基本介紹
學校-概況,創業篇,成長篇,探索篇,遠航篇,前任學校領導,現任學校領導,地址,
學校-概況
1978年2月，鄧小平同志親自批准創辦面向全國的廣播電視大學，揭開了中國遠程教育發展的新篇章。1979年2月6日，中央電大與全國28所省級電大同時開學，2月8日由中央電視台首次向全國播出課程。
珠海廣播電視大學
經過20多年的發展，我國廣播電視大學系統已經發展成由中央廣播電視大學和中央電大西藏學院，44所省、自治區、直轄市、計畫單列市及獨立設定的廣播電視大學，930所地（市）級電大分校，2021個縣級電大工作站和22237個基層電大教學班組成的統籌規劃、分級辦學、分級管理的現代遠程開放教育教學系統。
廣播電視大學以舉辦高等學歷教育為基礎，多層次、多規格、多功能、多種形式辦學，重點是面向基層、面向地方、面向邊遠和民族地區，培養各級各類套用性專門人才，為廣大求學者提供終身接受教育的機會和條件。
廣播電視大學的主要任務是：舉辦現代遠程高等專科、本科教育和中等專業教育；舉辦崗位培訓、繼續教育等各種非學歷教育，包括大規模社會化培訓和再就業培訓；舉辦師範教育和中國小教師繼續教育；面向農民開展農村實用技術培訓；為普通高校及其他教育機構開展現代遠程教育提供教育資源、教學管理和學習支持服務。電大學歷教育開設理、工、農、醫、文、法、經濟、管理、教育、歷史等10大學科580多個專業。
截至2002年底，全國電大高等教育畢業生累計已達333.7萬人，約占同期各類高校畢業生總數的12.7%，同期成人高校畢業生總數的26.6%；崗位培訓等各類非學歷教育超過3660萬人次，為數以千萬計的農民提供了農村實用技術培訓服務；高等師範專科和中等師範畢業生累計也達到128萬人，培訓中國小教師和校長300多萬人次。全國電大現有各類學歷教育在校生200.5萬人，其中高等專科、本科185萬人，中專15.5萬人。廣播電視大學在世界上被列為10所巨型開放大學之首，是目前世界上最大的遠程開放教育教學系統。
創業篇
南海起帆（1980-1990）
1980年8月，珠海電大在珠海市委市政府和社會各界的親切關懷下，經廣東省廣播電視大學和市政府批准正式開辦，定名為“廣東廣播電視大學珠海分校”，隸屬市教育局工農教育辦公室管理。首批招收英語單科4個班，學員189人，租借漁民國小（現五小）的教室作辦公、教學場地，條件異常艱苦，每天上課僅靠一台電視機播放錄像帶教學。1983年9月，珠海電大教學樓工程竣工，校址在市教師進修學校內，建築面積為1315㎡。
珠海電大早期資料照片
珠海電大早期資料照片1984年12月5日，經省政府批准，市（地）電大分校改為市（地）廣播電視大學，學校據此正式更名為：珠海市廣播電視大學。
1987年6月，珠府辦[1987]25號文同意該校在市中心南香里（學校現址）選址重建，校園面積34.2畝。1988年，教學大樓工程全面動工。
成長篇
眾人划槳（1990-1998）
1990年5月，珠海電大被省科委審定為珠海市“省級繼續教育基地”。
1990年8月20日，珠海電大與白藤湖工業發展總公司、中央電大合辦的“珠海（中央電大）電教技術研究所” 成立。
1990年11月30日，珠海電大新校落成典禮。原中顧委常委胡喬木蒞臨該校參加學校十周年校慶暨新教學樓落成典禮。1992年2月28日，市計委批准珠海電大學生宿舍、食堂、教學樓二期工程立項興建，1994年3月19日，珠海電大教學樓第二期工程竣工驗收。
胡喬木出席新校址落成典禮
胡喬木出席新校址落成典禮1994年8月，珠海電大被省高教廳評為“高等教育自學考試助學先進單位”。
1997年4月23日，省高教廳、省電大辦學水平評估專家組對該校辦學水平進行全面複評，綜合評分為95.5分，位居全省市級電大第二。1998年8月20日發粵高教成[1998]21號文，公布：珠海電大被評為廣東省示範性電大。
省教育廳、省電大評估組進行辦學水平評估探索篇
十年礪劍（1998-2007）
1998年9月，珠海電大預科部成立。
1999年7月，珠海電大被中央電大、省電大定為“人才培養模式改革和開放教育試點”項目首批試點學校，首期計算機科學與技術、金融專業專升本招生。
開放教育優秀畢業生座談2002年5月18日，由北師大教授李德芳、中央電大教務處副處長陶水龍等四人組成的教育部高教司開放教育評估組蒞臨珠海電大檢查工作，珠海電大順利通過“人才培養模式改革和開放教育試點”中期評估。
開放教育優秀畢業生座談
開放教育優秀畢業生座談2004年4月26日，珠海電大金灣分校成立，在金灣區金海岸中學舉行了分校成立暨掛牌儀式。
2004年8月，珠海電大首次面向澳門招生97人，面向農村招收開放教育學生157人。
珠海電大金灣分校掛牌
珠海電大金灣分校掛牌2005年3月，珠海電大專為澳門學生設立的拱北教學點正式啟用。
2006年4月，學校在2004—2005年度廣播電視大學全國統一考試優秀考點評選中，被評為“廣播電視大學全國統一考試優秀考點”。
2005年6月27日，廣東省教育廳粵教高[2005]98號文公布了我省電大分校及教學點人才培養模式改革和開放教育試點項目總結性評估的結論，珠海廣播電視大學被評為“優秀”等級。
遠航篇
開拓創新（2007-2013）
2007年8月，珠海電大召開可持續發展研討會，確定了“開放教育一條生命線，中等職業教育和非學歷培訓兩個發展點”的發展思路，以及“把珠海電大建設成全市規模最大、層次最多、專業最全、形式最靈活、覆蓋面最廣的成人教育與職業教育的航空母艦”的發展目標。
2008年3月，開放教育春季單季招生突破2000人，珠海電大學歷教育在校生突破萬人。學校在珠海大會堂隆重舉行新生開學典禮。
2008年4月，珠海電大開始試行思政導師制度，在開放教育成人業餘學生中開展思想政治工作。
2008年4月，珠海電大全面試行教學質量測評工作。6月，完成首次測評。
2008年5月28日，全國廣播電視大學開放教育2008年招生工作會在珠海召開，珠海電大以《外樹形象 內強素質 推進電大事業可持續發展》為題在的大會上介紹辦學經驗。會議期間，中央電大校長葛道凱在省電大黨委書記梅醒斌、副校長余嘉強的陪同下蒞臨該校檢查指導工作，與部門澳門學生座談，為澳門畢業生梁有合等頒發畢業證書。
2008年7月，珠海電大中職部納入全市規劃，中職部實現大規模招生，解決了中職部人員編制與經費撥款問題。
2008年12月29日晚，珠海電大首屆“沐浴在開放的春天”迎新年文藝晚會在校足球場舉行。這是學校首次以開放教育學生為主體舉辦大型文藝晚會。晚會現場，為該校澳門班首位畢業生區達洪同學頒發“校長特別獎”，為范益平等10位同學頒發了“用友獎學金”，為肖淑萍等10位學士學位獲得者頒發了學位證書。
2009年1月，珠海電大印發《珠海廣播電視大學校園文化建設方案》，提出“以人為本”建設學校文化。
2009年7月，珠海電大印發《珠海廣播電視大學師資隊伍中期建設規劃（2009-2014）》, 提出了師資隊伍建設的中期目標，從最佳化師資隊伍結構、提升整體素質、合理配置師資等方面提出了建設要求和具體措施。
2009年6月2日，珠海電大應邀參加在西安召開的全國電大招生工作會議，該校招生辦被評為“全國電大開放教育招生工作優秀集體”，受到大會表彰。
2009年11月16日，2009年第1、2期“珠海市處級以上幹部信息化與電子政務培訓班”在珠海電大正式開班。以此為起點，學校開創了幹部教育培訓的新局面。
2010年1月，珠海電大行政樓經兩年多加建、改造、裝修，全部工程完工並通過驗收，工程新增教學面積420㎡,學校辦公條件明顯改善。
2010年1月，珠海電大開展“學上海電大經驗 創全國示範電大”活動，拉開學校創建示範性電大帷幕。
2010年3月15日，珠海廣播電視大學召開工會會員代表大會暨教職工代表大會，通過《珠海廣播電視大學中期發展規劃（2009-2014》和校歌《追逐太陽》。
2010年5月26-28日，中央電大2010年開放教育招生工作會在青島召開，珠海電大應邀參加會議，校長蔡勝以《質量 創新 特色》為題，在大會上介紹了珠海電大規模、質量、效益協調發展之路。
2010年6月29日，由珠海市委組織部主辦、珠海廣播電視大學承辦的“珠海市幹部教育培訓網”經過一年的籌備，正式開通。珠海市幹部教育培訓網支持服務中心同時在珠海電大掛牌。珠海市委常委、組織部長劉振新出席開通儀式並作為首名學員登入網站學習。
2010年7月，珠海電大被中央電大評為全國示範性基層電大（地級市）。9月26日至27日，中央廣播電視大學“全國示範性基層電大（教學點）”授牌儀式暨基層電大發展論壇在浙江寧波隆重舉行。珠海廣播電視大學捧回 “全國示範性基層電大”榮譽牌匾。校長蔡勝以《追逐太陽——讓學校成為師生的精神家園》為題，在大會上介紹創建經驗。
2010年7月17日，珠海電大ISO9000質量管理體系內部審核員培訓班在報告廳舉行，學校的質量管理認證工作從考察調研、學習諮詢進入實際操作階段。此次培訓有包括校領導、副科以上幹部、各教學部及專業教研室主任在內的67名教職工參加。
珠海電大全國示範性基層電大授牌儀式
珠海電大全國示範性基層電大授牌儀式2010年8月15日-19日，珠海電大由劉會全副校長帶隊，周紅兵、張曼晶老師與莊仲蔭、姚宇濤、宋曉艷、凌志星同學等組隊參加了2010年中央電大工商管理專業學生案例設計與分析大賽現場賽，榮獲全國二等獎，周紅兵老師獲優秀指導教師獎，珠海電大獲大賽組織獎。實現了該校在教育教學全國獎項中的新突破。
2010年8月27日，珠海電大綜合服務大廳正式啟用。學校教學樓經加建、改造，新增面積1700㎡。
2010年9月12日，珠海電大2010秋開放教育新生開學典禮在新建的體育館舉行，學校體育館完成周邊道路環境改造，正式投入使用，體育館建築面積1879㎡。
2010年9月17日，珠海市“遠教村官學歷提升”工程正式啟動。該項目由珠海電大與珠海市委組織部、珠海電大、斗門區委組織部聯合舉辦，是面向農村黨員遠程教育站點管理員開展的學歷提升工程，首批在斗門招生97名。
2010年9月18日，廣播電視大學澳門校友會在澳門成立。全國政協委員、澳門特別行政區行政會委員、立法會議員陳明金先生，中央廣播電視大學張輝副書記，廣東省廣播電視大學梅醒斌書記以及珠海市人民政府鄧群芳副市長出任名譽會長。珠海電大校長蔡勝任校友會首任理事長，澳門畢業生梁有合任首任校友會會長。
2010年9月15日、9月19日，《光明日報》以《珠海電大開放式社區教育惠萬家》、《澳門同胞愛上珠海電大》為題連續兩次報導該校辦學成績與特色。
2010年12月14日，承辦中央電大首次外事工作會議。這次會議是中央電大為創辦國家開放大學，實現國家開放大學的國際化而專門召開。中央電大黨委副書記張少剛與會，並視察了珠海電大。
2010年11—12月，中央電大三次邀請珠海電大校長蔡勝在全國基層電大展援助項目“基層電大教師及管理幹部培訓”中介紹學校辦學經驗。
2010年12月，珠海電大校長蔡勝被評為中國成人教育協會全國高等學校繼續教育先進院校長。
前任學校領導
校長：蔡勝
蔡勝同志自2007年6月調任珠海廣播電視大學任校長以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，不斷開拓創新，團結帶領全校教職員工共同奮鬥，使該校的各項工作邁上新台階。三年中，珠海電大先後獲中央電大優秀考點、招生工作先進集體，兩次代表學校在全國電大正式工作大會上做經驗介紹，特別是在2010年的全國基層示範性電大創建工作中，認真總結經驗，紮實開展創建工作，使珠海電大成為全國首批地市級示範性電大。珠海電大的辦學成績得到媒體的關注，《珠海特區報》、《南方都市報》、《中國遠程教育》、珠海電視台等多次採訪蔡勝同志。
蔡勝校長
蔡勝校長一、總結學校發展思路，主持制定學校中期發展規劃
在認真總結該校以往辦學經驗，認真分析學校發展面臨的機遇和挑戰的基礎上，蔡勝同志於2007年底提出了“以開放教育為生命線，以中等職業教育和非學歷培訓為發展點”的發展思路，努力把該校打造成珠海市規模最大、層次最多、專業最全、形式最靈活、覆蓋面最廣的成人教育和職業教育航空母艦的發展目標，2010年主持制定了學校中期發展規劃，為學校的發展指明了方向。在蔡勝同志的帶領下，該校學歷教育在校生人數突破了一萬人。
二、善抓機遇，外部溝通、協調能力強
在蔡勝同志的努力下，解決了制約該校中等職業教育發展的教師編制和財政撥款問題，將該校的中職招生納入了全市中招計畫；通過承辦“珠海市幹部教育培訓網”等項目，使該校成為了珠海市委、市政府幹部教育培訓的“第二條腿”。在蔡勝同志的溝通協調之下，解決了該校合併進入珠海城職院以後的獨立運作和學校可持續發展的機制問題。
三、具有強烈的創新意識
在開放教育學生中，蔡勝同志首創“思政導師”制度，在成人業餘學生中開展思政工作；創造性的提出“學困生”幫扶制度，將學困生作為特殊群體加以關注；在該校開展的對澳教育工作中，蔡勝同志加大力度，多次與澳門高等教育輔助辦公室和中央電大溝通，爭取政策支持，並主持成立了“廣播電視大學澳門校友會”；為提高教學和管理水平，蔡勝同志提出引入ISO9000質量認證體系，開展質量認證工作。
四、重視教學質量，視教學質量和人才培養質量為學校的生命線
蔡勝同志主持制定了該校師資隊伍建設中期規劃，努力打造高素質的師資隊伍；倡導建立了360度教學質量評價體系，全面評價、考核教學質量；注重開放教育學習支持服務體系建設，豐富了助學輔導員制度的內涵，建立了開放式的“綜合服務大廳”，為學生的學習、就業等提供一條龍服務；注重校園文化建設，廣泛吸引學生參與校園文化活動，尊重學生和教職員工的主體地位；注重學校科研工作，注重對專業技術人員科研能力的培養，每年均對科研工作進行考核和獎勵，努力營造大學氛圍。
五、重視學校基本建設
三年中，共引進骨幹教師15名，充實了師資隊伍；建設了完備的教學檔案體系，加強了教學基本建設。三年中，在基建方面累計投資1200餘萬元，新增教學、辦公面積2350平方米；累計投資500餘萬元購置教學設備，明顯改善了教學和辦公條件。
張國強
研究生學歷，工學碩士，教授職稱。
現任廣東珠海廣播電視大學校長、黨委書記、教授，兼任廣東遠程教育學會常務理事、珠海市科協副主席、市自動化學會理事長、珠海市太平洋經濟合作會副會長、珠海市政府專家決策諮詢委員會成員。
主要工作經歷：
1997-至今：廣東珠海廣播電視大學校長、黨委書記、教授。
1996-1997：華中理工大學研究生培養處處長、能源學院副教授、教授。
1995-1996：美國夏威夷大學電氣工程系研究學者。
1993-1995：美國維吉尼亞州立大學電氣工程系高級訪問學者。
1990-1993：華中理工大學教師工作處副處長、人事處副處長、電力系副教授。
1981-1990：華中理工大學電力系講師、教研室黨支部書記、副主任。
1976-1978：湖北第二汽車製造廠工藝處電氣技術員、團委書記。
1970-1973：湖北第二汽車製造廠標準件廠工人、生產調度。
1968-1970：上海市標準件工具廠工人（銑工、車工）。
主要學習、培訓經歷：
1995．3-1996．2：美國夏威夷大學電氣工程系研究學者。
1993．9-1995．3：美國維吉尼亞州立大學電氣工程系高級訪問學者。
1992．9-1993．1：北京語言學院出國預備部英語專業學員。
1992．2-1992．7：湖北省高校中層幹部培訓班學員。
1978．9-1981．3：華中工學院電力系電力系統及其自動化專業研究生，獲中國首批工學碩士學位。
1973．9-1976．9：華中工學院電機系發配電專業學生。
1963．9-1968．9：上海市比樂中學學生。1965年獲上海市中學生數學競賽第三名。
主要教學與科研經歷：
主講過下列本科、研究生課程：
1．電力工程
2．電力系統分析
3．電力系統最佳化運行
4．電力系統的計算機算法
5．電力系統可靠性
6．線性代數
7．機率與數理統計
8．計算機專業英語
9．思想道德修養
10．教育技術學
11．涉外秘書實務
12．世界經濟與政治
13．電路原理
14．自然科學發展史
15．行政管理學
承擔過下列研究課題：
電力系統離線套用軟體研究 湖北省電力中調所 1989年
三峽交直流混合輸電仿真系統 國家"七五"攻關項目 1990年
發電機組檢修安排實用專家系統 湖南省電力局 1992年
負荷側（DSM）管理研究 美國電力科學院 1993年
柔性輸電（FACTS）中的系統穩定性 美國GE電力公司 1994年
混合式電動汽車的計算機模擬 美國夏威夷電動汽車示範中心 1995年
小波理論套用於電力系統繼電保
護新原理研究國家自然科學基金項目1996年
教育與科學技術及工業建設緊密結合，改革完善工科研究生教育體制的
研究 國務院學位辦公室 1996年
開放教育試點與人才培養模式改革 中央廣播電視大學 1999年
主要著作與論文：
主編或副主編以下著作、教材：
1．《人工智慧兼C語言的實現》：華中理工大學出版社出版 1991年7月
2．《電力工程》：華中理工大學出版社出版 1997年3月
3．《計算機套用基礎》：江蘇科技出版社出版 1999年9月
4．《計算機套用基礎學習與實驗指導》：江蘇科技出版社出版 1999年9月
獨著或作為第一作者在全國核心期刊或國際會議上發表過以下主要論文：
1．《水火電系統日負荷經濟分配及發電機組啟停的實用計算》：《水電能源科學》，1997年第4期。
2．《在深化高校改革中教師、幹部隊伍的協調》：《高等教育研究》，1993年第3期。
3．《用MATLAB軟體對電動汽車的計算機模擬》：《華中理工大學學報》，1996年第8期。
4．《實行研究生收費教育與提高研究生培養質量》：《高等教育研究》，1996
年增刊。
5．《EVSP：An Electric Vehicle Simulation Program》：美國第三世界大
會第23次學術年會論文，芝加哥，1997年3月。
6．《Basing Domestic Cultivation Promoting International Cooperation》
1997國際研究生教育學術會議，北京，1997年9月。
7．《博士研究生質量保證體系初探》：《學位與研究生教育》，1997年第4期。
8．《研究生培養基地：跨世紀師資的搖籃》：《高等工程教育研究》，1997年
第4期。
9．《成人教育多媒體CAI課件的設計與實現》：《中國電大教育》，1999年第
2期。
10．《創新教育是知識經濟時代的教育》：《開放教育研究》，2000年第1期。
11．《關於組建廣東遠程開放大學的構想》：《高教探索》，2000年第3期。
主要獲獎情況：
1．1989年獲湖北省優秀教學成果二等獎。
2．1990年完成國家"七五"攻關項目，並通過國家能源部技術鑑定。
3．1990年獲霍英東青年教師獎（國家級獎）。
4．1991年獲湖北省高校優秀思想政治工作者稱號。
5．1994年獲華中理工大學教學研究成果特等獎。
6．1997年獲湖北省優秀教學成果二等獎。
7．1999年獲珠海市先進教育工作者稱號。
8．2000年獲珠海市優秀專家、拔尖人才稱號。
現任學校領導
校長：吳凡
吳凡同志，計算機套用專業研究生學歷，理學碩士，副教授職稱。
吳凡校長
吳凡校長1989年研究生畢業後即在珠海電大任教，先後在理工教研室、計算機中心、教務科、培訓科任職。
2000年7月由珠海市委組織部選派赴美國西南學院學習。
2002年2月至2004年10月任珠海電大副校長。
2012年8月24日由珠海市教育局副局長崗位調任珠海城職職業技術學院副院長，珠海電大校長。
由其完成的《電大計算機學科的改革與探索》教學研究課題榮獲省電大首屆教學優秀成果二等獎(一等獎空缺)；編寫的《計算機套用基礎》由江蘇科學技術出版社出版發行；撰寫的《成人教育多媒體CAI課件的設計與實現》在廣東省首屆中國小實驗教學與套用現代教育技術優秀論文評選中，榮獲優秀論文二等獎；2004年被珠海市評為先進工作者。
副校長：劉會全
劉會全同志1999年調任珠海電大工作，歷任文法部教師、教務處副主任、主任，2009年2月任副校長，分管教學、教務管理工作。
劉會全副校長
劉會全副校長劉會全同志在任教務處主任和副校長期間，致力於學校教學、教務管理工作的規範化建設，致力於提高教學質量和人才培養質量，取得了突出的成績。在抓好常規教學、教務管理的同時，自2006年以來，重點進行教學檔案制度建設，先後主持制訂了課程檔案、專業檔案、教研活動檔案和教師業務檔案建設的規章制度，建立了完備的教學檔案體系，並成為該校鮮明的辦學特色。
2007年以來，主持教學質量評價體系制度建設，先後制定了課堂教學質量測評、同行評價和教學督導評價等教學質量考核評價制度，建立了360度反饋評價法，實現了教學質量評價的科學性和規範化。
2008年以來，主持制定了師資隊伍建設中期規劃，為該校的師資隊伍建設提供了可靠依據，保證教學質量和人才培養質量，實現規模、質量、效益協調發展的辦學模式。
2009年主持制定了“珠海市幹部教育培訓網”實施方案，得到市委組織部的採納，參與了珠海市幹部教育培訓網的建設和運行管理工作，為提高珠海電大的社會地位作出了重要貢獻。2009年還主持制定了“珠海市處級幹部信息能力提升培訓、考試”實施方案，得到市委組織部的採納，學校獲得了培訓和考試資格，先後有近300名處級幹部參加培訓，提高了該校在珠海市委、市政府和幹部中的影響。
特別是在2010年，任示範性電大創建辦公室主任，在短短的20天時間裡，組織全校教職員工參加創建工作，高質量的完成了示範性電大材料的寫作和收集整理工作，為該校示範性電大創建圓滿成功做出了突出貢獻。在2010年7月，任全國電大第二屆工商管理專業學生案例分析大賽珠海電大集訓隊領隊，認真組織集訓，帶隊赴大連參加現場賽，取得了團體二等獎的優異成績。
劉會全同志在總結該校對澳教育經驗、開展學困生幫扶、助學輔導員制度建設、開放教育學生思政工作制度建設和校園文化建設等方面也作出了突出貢獻。
劉會全同志兩次獲省電大優秀教師、一次獲珠海市先進教育工作者、一次全國電大優秀教務工作者表彰獎勵。
副校長：石藝民
石藝民同志於2003年10月通過競聘擔任珠海市廣播電視大學招生培訓辦公室主任，從此開創了珠海電大招生的新局面，尤其是開放教育招生人數屢創新高，年招生人數占全市常駐人口的萬分之二十六點七四，使珠海電大在校生突破萬人。為此，幾年來石藝民同志曾獲得廣東省成人教育先進個人、珠海市先進工作者、珠海市教育局先進黨員、廣東省電大招生先進個人等光榮稱號，招生辦公室也被評為省電大招生先進集體。
石藝民副校長
石藝民副校長一、身先士卒，發揮共產黨員模範帶頭作用
石藝民同志擔任招生辦主任9年多來18個寒暑假招生高峰期間幾乎沒有休息一天，不圖名不為利，每天堅持在報名視窗諮詢服務並經常帶領其他同志深入企業、農貿市場散發招生簡章，擺攤報名，不計較得失，不報一天加班，不領一分錢錢報酬。
二、加強學習，深入領會科學發展觀
工作注重調查研究，隨時掌握招生市場變化和學生需求動態，每季招生結束，通過生源信息分析，為學校開設新專業和下季招生提供參考決策。幾年來，珠海電大在廣東省首開了物流管理、物業管理專、本科和社會工作、旅遊專科等新專業，適應了珠海市社會經濟的發展，拓寬了學校的辦學層次。
三、改變觀念，以理喚人
觀念是一種思潮，先進的觀念能推進社會的進步和事業的成功。幾年來，石藝民同志結合所學專業特長，探索和推廣了許多新觀念，影響和引導著珠海甚至全省電大的招生，如朗朗上口的宣傳觀念“學知識、拿文憑、交朋友”，“既要拿文憑，更要學知識”等等，突出學習型社會和上學的目的；“讀書，選擇珠海電大”，“知識改變命運，電大創造未來”，突出電大在珠海成人教育的龍頭地位；“德致於誠、業精於勤、行成於思、學得於訓”突出學校教育理念，好風憑藉力的觀念。為了擴大學校影響，主動承擔珠海市每年4次的自學考試報名和成人高考報名為珠海電大招生打下良好基礎。
四、借力找點，開拓空間
開拓才有空間，創新才有發展，幾年來，珠海電大招生辦開拓了金灣教學點、拱北（澳門）教學點、南屏教學點，尤其是對澳門招收開放教育學生400多人，充分體現了國家“一國兩制”的戰略思想，受到中央電大葛道凱校長的高度重視，為開放教育在澳門開展探索了成功之路。組織成立了“電大澳門校友會”。
五、提高服務，抓住細節
如何提高服務，使報名學員感到滿意，石藝民同志在招生辦營造寬鬆的環境，提出“快樂工作著，工作快樂著” 的口號，“為能給學生提供良好的學習機會而倍感幸福”等服務理念，使同志們滿腔熱情地工作，把為同學服務作為獻愛心，使每人都有一個感恩的心、寬容的心、奮進的心，在細節上下功夫，如在招生高峰前準備好筆、漿糊、複印機、訂書機，報名處提供飲水機、沙發等等，受到報名學員的好評，幾年來沒有發生一宗因服務而遭到投訴的事件。
六、不斷總結經驗，撰寫招生論文，交流招生經驗
社區繼續教育研究列入珠海市科研立項。幾年來，石藝民同志每年參加省電大系統和全國電大招生及繼續教育工作會議，多次在大會上發言交流招生經驗。在2005年受廣東省電大陳紹基校長邀請專門通過網路系統為全省電大招生工作人員介紹招生經驗，撰寫的《生存、生源、生機》、《借力、找點、開創電大招生新局面》、《在冰與火間搏殺，以人為本再創電大招生新輝煌》、《借得藍天陽光媚》、《誰持彩練當空舞》、《抓住細節，再創輝煌》、《經濟蕭條讀書充電》等文章在全省電大會議上交流或在珠海特區報發表。
七、嚴格執行開放教育招生的各項政策法規和規章制度
做到規範、有序，自覺維護電大辦學聲譽，幾年來沒有因為學生信息錄取有誤發生一宗糾紛。
總支副書記、教育技術部主任：余立新
余立新同志任珠海廣播電視大學黨總支副書記、教育技術部主任，從事電大教育技術工作21年，對學校教育技術特別是開放教育技術支持做出突出貢獻；擔任國家數位化學習資源中心珠海分中心等信息化建設項目的規劃和技術負責人，各項工作均取得明顯成效。
余立新副書記
余立新副書記一、勇挑重擔，成功申請國家數位化學習資源中心珠海分中心
教育部、財政部於2008年正式啟動“網路教育數位化學習資源中心建設”項目典型套用示範工作，該項目於2010年9月啟動“國家數位化學習資源中心分中心”申報評審工作。在余立新同志的帶領下，教育技術部積極籌備國家數位化學習資源中心分中心的申報事宜，並於2010年10月成功申請“國家數位化學習資源中心珠海分中心”。
珠海中心的確立，標誌著國家數位化學習資源中心體系架構在珠海已初具雛形，下一階段，珠海中心將致力於探索資源共建共享模式，致力於加快實現國家中長期教育發展規劃綱要提出的加強優質教育資源開發與套用、加快教育信息化進程的目標。
二、夯實基礎，校園技術支持工作卓有成效
余立新同志注重學校軟硬體建設，任珠海電大教育技術部主任期間，完成珠海電大校園網路的建設和“電大線上遠程教學平台”的部署，帶領部門成員開發並多次改版基於“電大線上遠程教學平台”的學校網站，向一萬多名師生提供網上教學支持服務。針對開放教育學生對網路依賴性不強、師生E-mail交流較難記錄等問題，余立新同志積極思考，勇於創新，利用現有電大線上平台的設計思路和平台認證系統，在保持原有統計接口不變的前提下開發了“畢業論文指導系統”。該系統按離線指導論文的模式和電子郵件形式指導論文的操作方式，實現完全網路的論文指導。此外，余立新同志基於電大線上搭建了“班級園地”系統。該系統內含完整的班級信息，採用集成的管理方式，與電大線上學習平台、論文指導系統緊密結合，形成一套完整的以學生為中心的教學輔導體系。
三、注重理論，不斷開闢技術支持學術之路
1998年6月2日，由余立新同志等人完成的《電大計算機學科的改革與探索》教學研究課題榮獲省電大首屆教學優秀成果二等獎（一等獎空缺），余立新同志的《BBS系統在電視大學的套用》榮獲三等獎。2004年，余立新同志的《數字電大的建設目標與運行模式》公開發表在《廣東電大改革發展大討論文集——廣東電大建校25周年徵文》。2005年10月，由余立新同志等人完成的《現代遠程教育網路建設及遠程教育組織、實施和管理有關問題的研究》順利結題。2007年11月，經廣東廣播電視大學試點項目評優評審委員會評審，余立新同志主持完成的《開放教育學生網上自主學習的過程控制與管理》課題榮獲三等獎。
地址
地址：人民東路123號
1.乘坐10A路10路32路55路609路 到南香里(婦幼保健院) 下車步行146米
2.乘坐12路14路201路201路快線20路 到南香里 下車步行149米
3.乘坐15路1路201路32路4路55路5路602路 到桃園新村 下車步行153米
