基本介紹
- 中文名：王秀平
- 國籍：中國
- 畢業院校：襄樊市衛校護理專業畢業
- 性別：女
護士長,簡介,工作情況,黑龍江省蘭西縣委書記,北京化工大學研究員,人物簡介,教育科學研究,論著,教學工作,唐山市住房和城鄉建設局調研員,
護士長
簡介
在2003年的春天，非典肆虐中華大地時，她把個人生死置之度外，主動要求工作在臨床一線，身穿七層防護服，給發熱病人查體溫、做治療，衣服常常被汗水浸得濕透，捨身忘我的工作了二個月，最終取得了抗擊非典的勝利。
工作情況
在2003年至2008年5年期間，與比利時無國界組織共同合作，收治重症愛滋病人。在接觸病人期間，能做到基本防護，與愛滋病人親密接觸，從不歧視他們，並從《健康報》及護理相關雜誌上學習有關知識，使病人能得到關愛和優質護理，向國外護士學習護理方法和護理技術，給病人做心理疏導。注意融會貫通，學以致用，把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中，更新技能、更新操作、改進工作方法、改進護理服務態度。曾經有一們晚期AIDS病人，名叫吳鳳兵，因腸梗阻做手術後因免疫力低傷口一直難以癒合，腹部象一個糞池，肉眼可見腸子露出，糞便不時地從傷口處流出，她和全體醫務人員二十四小時為他擦洗身體、給傷口處換藥，直到他離開世界的前一分鐘，身體衣服和傷口處敷料都是清潔、乾爽的。她在護理愛滋病人期間，總結工作經驗，撰寫心得並發表了論文一篇，題目是《三十六例AIDS病人發熱期的護理》。
在2007年8月她被任命為一病區護士長，帶領全科護士參與重病人的搶救工作。
黑龍江省蘭西縣委書記
王秀平，男，中共黨員。現任黑龍江省蘭西縣縣委書記，負責縣委全面工作。
北京化工大學研究員
人物簡介
王秀平，女，研究員，1950年生於北京；
1975年畢業於北京化工大學機械系，留校任教，後在教務處從事管理工作；
1990年畢業於北京科技大學社科系，獲教育學學士學位；
1992年至今北京化工大學高等教育研究所，現任所長，校教學指導委員會委員；
主要研究方向：院校研究學習科學。
社會兼職：
北京高教學會學習科學研究會理事長
教育部理工科教改工作指導組成員
全國大學學習科學研究會常務理事
中國高教學會工程教育專業委員會副秘書長
全國化工高教學會《化工高等教育》副主編
《北京化工大學學報》(社科版)編輯
教育科學研究
承擔各級各類課題11項
1．全國教育科學規劃課題：“理工科大學生思維能力培養的試驗研究”(子項)；
（該項目成果於1999年獲全國教育科學優秀成果二等獎）
2．教育部項目：“重點理工大學人才培養模式的研究與實踐”(子項)；
（該項目成果於2001年獲高等教育國家級教學成果一等獎）
3．中國工程院諮詢項目“我國工程教育改革與發展研究”(子項)；
（該諮詢報告於2001年獲工程教育研究會優秀論著特等獎）
4．教育部世行貸款高等教育教學改革項目“理工科大學生學習模式的研究與實踐”(主持)；（該成果於2005年獲北京化工大學優秀教學成果二等獎）
5．教育部“新世紀高等教育教學改革工程”項目“高等理工科教育教學改革機制的研究與實踐”（子項）
6．教育部世行貸款高等教育教學改革項目“重點院校工科人才培養模式改革的研究與實踐”(子項)，該該成果於2005年獲北京市優秀教學成果一等獎；
7．全國高校教學研究中心項目“理工科教學方法改革的理論與實踐”(主持2000~2003)
8．北京市教育科學規劃課題“高級專門人才培養的零點方案研究”(第二負責人)；
（該成果於2000年獲北京市高等教育優秀教學成果二等獎）
9．北京化工大學教育教學改革項目“我校辦學特色建設方案的研究”(主持2002~2004)
10．北京化工大學教育教學改革項目“歸類習得，自主構建的分層研究與實踐”(主持2005~2007)
論著
發表論著24篇（部）
1．《中國德育全書》1998年，黑龍江人民出版社(參編)
2．《理工科大學生學習指南》1998年，化學工業出版社(副主編)
3．《分類·建構·創新》2004年，化學工業出版社(主編)
4．“開設學法指導課的試驗研究報告”1996年《高等工程教育研究》
5．“關於理工科大學生思維能力培養的試驗研究”1997年《北京高教研究》
6．“對工科高校教學改革及研究中幾個問題的認識”1999年《高等工程教育研究》
7．“美日德俄中五國理工大學人才培養模式及其比較研究”1999年《高等工程教育研究》
8．“北京化工大學材料與工程專業培養模式和課程體系設計”1999年《高等工程教育研究》
9．“學習貫徹《決定》精神,為企業技術進步多做貢獻”2000年《繼續教育》
10．“寬專業的一年級課程設計淺論”2000年《化工高等教育》
11．對加強校級教育研究課題管理的管見2000年《北京高等教育》
12．“建構主義學習觀對我國高校教學改革的啟示”2001年《中國高教研究》
(該論文於2005年獲北京市優秀高等教育科研成果三等獎)
13.“科研集團化-高校科技發展的必由之路”2001年《教育發展研究》
14.建立項目管理機制促進教改不斷深化2001年《中國高等教育》
15.對高分子有關專業拓寬和課程重構的探索2001《挑戰，探索，實踐》(化學工業出版社)
16.對理工科大學生學習模式的研究與實踐2003年《改革，創新，發展》(第一集)(高等教育出版社)
17.把教學基地建在高校高新技術園是理想選擇2003年《比較,借鑑與創新》(北京理工大學出版社)
18.大學生亞文化與創造能力的培養2003年《北京教育》
19.歸類習得，自主建構-論理工科大學生學習模式 2004年“教育部大學生學習改革與創新研討會”大會宣讀
20.在改革中形成鮮明特色，在創新中培養高級化工人才 2004.10.13《光明日報》
22.淺論素質教育,個性教育與創新教育2004年《分類，建構與創新》(化學工業出版社)
23. 分類,建構,創新-理工科學習模式的研究與實踐 2005年《改革,創新,發展》（第二集上）(高等教育出版社)
24.關於大學學習分類的研究與探索2005年《化工高等教育》
教學工作
主持開設公共選修課2門
1.高等學校學習方法論(24學時)
2.學習的智慧(24學時)
唐山市住房和城鄉建設局調研員
姓名：王秀平
職務：唐山市住房和城鄉建設局黨委委員、調研員
工作分工：協助局長負責全市房產法規建設以及房屋拆遷工作。
分管局房政法規處，局屬產權監理處、房產交易中心、房屋拆遷辦公室。
