人物經歷
學歷:
2004年4月--2008年12月:大連理工大學,博士學位。
2001年9月—2004年4月: 大連理工大學人文學院,教育學碩士學位。
1998年8月—1999年8月: 教育部公派英國諾丁漢大學英語教學中心作訪問學者。
1992年9月—1993年9月:大連理工大學與英國大使館合辦的英語助教進修班,結業證書。
工作經歷:
2001.4~2007.12 大連理工大學外國語學院研究生英語教研室副教授。
1993.12~2001.4 大連理工大學外國語學院研究生英語教研室講師。
1989.7~1993.12 大連理工大學外國語學院研究生英語教研室助教。
語言認知研究所所長:
2004.3~2010年12月 大連理工大學外國語學院研究生部主任。
2002.9~2004.3 大連理工大學外國語學院研究生英語教研室主任。
1999.9~2002.9 大連理工大學外國語學院研究生英語教研室黨支部書記。
1994.7~1997.7 大連理工大學外國語學院
教學秘書。
社會兼職:
2009年遼寧省第六屆高等教育教學成果獎評審專家。
2005年度教育部人文社會科學一般項目評審專家。
外語學院學位評定委員會成員。
外語學院學位學術委員會成員。
全國大學英語口語考官。
中國教育語言學研究會常務理事。
Asian EFL Journal 審稿人。
Teaching English in China 外審專家。
《西安交通大學學報》(社科版)外審專家。
研究方向
主要貢獻
研究課題:
1.中國人漢、英
關係從句的認知神經機制研究,2011年度教育部人文社會科學研究規劃基金, 負責人,11YJAZH088。
2. 英漢關係從句加工的認知機理模型研究,5萬,大 連 理 工 大 學基本科研業務費專項項目,2010.01-2011.12,負責人,DUT10RW313。
3.漢語關係從句理解的心理機制研究,
遼寧省教育廳科研項目計畫,自籌,2010.1-2010.12,參加人,2010020。
4.混合學習環境下英語學習動機、學習策略與學習成績的相關性研究,遼寧省教育科學規劃2009年度擬立項課題, 參加人,JG09DB042。
5.大連市本地品牌中英文命名問題綜合研究,2009年大連市社科院立項課題,參加人,08DLSK006。
6.博士生招生英語考核改革辦法研究, 大連理工大學2009年度研究生教育改革與研究基金資助項目,負責人,2009-2011,200934。
7.基於群聚智慧型的漢語認知隱態建模研究,自然科學基金項目,參加人,2009-2011。
8.網路支持的研究生公共英語個性化自主型教學模式最佳化的研究與實踐,遼寧省教改基金,參加人,2009. 61。
9.大連理工大學研究生精品課程資助項目,大連理工大學教改立項,負責人,2007-2008.J07009。
10. 任務驅動型研究生公共英語教材建設,大連理工大學教改立項,負責人,2007-2008.JG0705。
11.大連理工大學
專業學位研究生精品課程資助項目,負責人,2007-2008。
12.用動態因果模型研究漢字字形加工的腦內規律,國家自然科學基,參加人 2007-2009。
13.英語詞語家族密度對視覺和聽覺辭彙判斷的效應研究,校人文社科項目,負責人,2007-2009,200737。
14. 雙語者語言生成三級水平下的腦內加工機制研究,校人文社科項目,參加人,2007-2009. 200715。
15.大學生
外語學習思維能力量具的構建,第四批“中國外語教育基金”,參加人,2007-2008。
16.英語文本可學性的
潛在語義分析研究,
遼寧省教育廳高等學校科學研究項目, 負責人,2005-2006. 2005084。
17.基於網路的研究生英語自主學習模式的理論與實踐研究, 遼寧省“十一五”教育科學規劃課題,負責人,2005-2006。
18.中外研究生招考制度比較研究,遼寧省研究生招生工作研究會科研項目計畫,負責人,2005-2006.LNYZ2005-007。
19.英語個性化教學模式及
自主性學習環境的實踐與完善,大連理工大學教改立項,負責人,2005-2006.05010。
21.基於網路環境下的研究生自主型英語教學系統,大連理工大學教改立項, 負責人,2003-2004。
22.研究生英語寫作教學多媒體課件,大連理工大學教改立項, 參加人,2002-2003。
23.新世紀研究生閱讀教材出版基金,大連理工大學教改立項,負責人,2002-2003。
24.研究生英語考試自動生成系統,大連理工大學教改立項,大連理工大學教改立項, 參加人,2002-2003。
工作成果:
1.2010年,《雙語者語碼轉換的神經機制》獲大連市學術專著出版資助。
2.2010年,指導碩士論文“不同語系語言間非對稱轉碼耗損的ERP研究”獲大連理工大學優秀碩士論文。
3.2010年,《任務驅動型研究生公共英語系列教材》研究生優秀教材。
獲獎記錄
1.2009,《
商務英語口語大全》,中國大學出版社圖書獎第九屆優秀暢銷書獎一等獎。
2. 2009年,遼寧省第五批“百千萬人才工程”百人次。
3.2008年,指導碩士論文“英語寫作課發展性協作式評價模式初探-大連理工大學非英語專業研究生個案研究”獲遼寧省優秀碩士論文。
4. 2008年,工程碩士公共英語,校精品課程,校研究生院。
5. 2008年,2006-2008年度
大連高校系統先進黨支部,中共大連市委高校工委。
6. 2008年,研究生公共英語,校精品課程,校研究生院。
8. 2007年,大連理工大學‘三育人’先進集體。
9. 2007年,大連理工大學先進黨支部。
11. 2006年,遼寧省優秀青年骨幹教師。
12. 2005年,研究生英語個性化教學模式研究及
自主性學習環境建設與實踐, 省優秀教學成果二等獎,排名第一。
13. 2004年,研究生英語個性化教學模式研究及自主性學習環境建設與實踐, 校優秀教學成果一等獎,排名第一。
14. 2004年,
碩士學位論文“自主性學習教學理論與網路環境實現研究” 獲校優秀碩士論文。
15. 2000年,遼寧省外語教學研究會第15次學術年會優秀論文二等獎 遼寧省外語教學研究會。
16. 1999年,全英BALEAP學術用途英語協會獎學金,全英BALEAP學術用途英語協會。
17. 1998年,校教學質量優良獎,校教務處。
18. 1997年,
國家留學基金委赴英留學獎學金,國家留學基金委。
19. 1997年,遼寧外語學會1997年會優秀論文一等獎,遼寧外語學會。
20. 1996年,第二屆全國高等學校出版社暢銷書優秀獎,中國大學出版協會。
21. 1996年,校教學質量優秀獎,校教務處。