《物流實踐能力培養與提升》是2019年12月機械工業出版社出版的圖書,作者是趙啟蘭、張力、章竟。
基本介紹
- 中文名:物流實踐能力培養與提升
- 作者:趙啟蘭、張力、章竟
- ISBN:9787111639732
- 定價:29.8元
- 出版社:機械工業出版社
- 出版時間:2019年12月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《物流實踐能力培養與提升》是2019年12月機械工業出版社出版的圖書,作者是趙啟蘭、張力、章竟。
《物流創新能力培養與提升》是2021年機械工業出版社出版的圖書。本書為《物流實踐能力培養與提升》的姊妹篇,以物流校外人才培養基地為依託,結合物流實踐創新的發展現狀對學生創新能力的要求,藉助企業物流管理精品共享課程的實踐資源,結合...
現代社會對人才能力的要求是多方面的,物流教育應首先注重對學生包括自學能力、社會適應能力、心理承受能力的培養以及對學生綜合素質的培養;其次要建立國際化、綜合化的物流教學課程體系,未來物流業的競爭是全球性競爭,國際化的趨勢必然要求...
提升學生綜合就業能力:通過體驗式實踐演練和模擬,加強了學生創造能力的培養,學會在項目實踐中發現問題、提煉問題,概括問題、解決問題的綜合實力。實訓方案 實訓形式 該課程用沙盤的形式,通過籌碼推演和角色扮演模擬物流管理經營過程,營造...
物流能力的時效性。隨著外部環境、競爭戰略的變化,物流系統中各種軟、硬體資源的狀況都在不斷變化與調整,從而導致物流能力的變化。例如增加某一物流組織瓶頸作業的硬體設施,會有效提高該物流系統的物流能力。另外,物流系統內部某些硬體由於...
流通產業物流發展與創新離不開大量的專業物流人才。鑒於此,在物流專業人才的教育方面應加大投入,同時積極調整目前的人才培養方案與計畫,使之與快速發展的物流業相適應。國家還應當加強套用型專業物流人才的培養,注重實踐能力的提高,通過...
第九章 基於能力輸出導向模組化教學改革的總結與構想 第十章 提高港口物流套用型人才實踐創新能力的培養研究 第一節 套用型人才實踐創新能力的培養模式探索 第二節 套用型人才培養模式改革內容 第三節 港口物流套用型人才實踐創新能力的...
《物流企業動態能力研究:形成機理與管理策略》是陳建校創作的管理學著作,首次出版於2011年12月。該書依託動態能力理論,緊密結合物流企業的具體特徵,從培養和提升物流企業動態能力的視角出發,探尋物流企業動態能力的本質來源、形成機理、...
電商物流配送(智慧倉儲)虛擬仿真實驗教學項目,主要藉助虛擬仿真軟體,對電商物流倉儲中心的入庫、出庫等核心環節進行仿真設計與實驗,並在此基礎上完成電商物流中心的設計、運營實踐與最佳化,實現學生能力與企業需求無縫對接。該實驗包括電商...
三、對物流活動中具體職能的管理,主要包括物流計畫、質量、技術、經濟等職能的管理等。物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科,它是管理科學中新的重要分支。隨著生產技術和管理技術的提高,企業之間的競爭日趨激烈,人們...
3.1 基礎能力凸顯——關於鐵路物流能力提升路徑的探討 3.1.1 鐵路物流能力的含義 3.1.2 提升鐵路物流能力的理論基礎 3.1.3 提升鐵路物流能力的路徑 3.2 技術條件持續改善——鐵路生產效率測定及其技術經濟因素分析 3.2.1 研究...
ILT物流職業資格認證是英國皇家物流與運輸學會(ILT)基於物流專業人員所應具備的能力模型而設計的,按照國外慣例,實行階梯式的培養方式,著力於實踐型物流人才的培養。該認證得到了世界範圍內大部分國家和地區的廣泛認可和推廣,其中包括...
6.2.3 培育物流市場/59 6.2.4整合物流資源/60 6.2.5 加強物流標準化體系建設/60 6.3推動物流企業發展,實施品牌戰略/61 6.3.1 引導國有傳統物流企業向現代物流企業轉型/61 6.3.2 建立物流技術支撐平台,提升物流信息化水平...
三、物流綜合能力實訓系統 第六節 課外技能訓練 一、技能俱樂部 二、技能競賽 第七節 教學考核與評價 一、校內課程教學評價 二、職業技能鑑定考核評價 三、物流預備技師培養與考核的特點 第五章 物流預備技師企業實踐 第一節 企業物流...
隨著城鄉居民消費能力的增強和消費方式的逐步轉變,全社會物流服務能力和效率持續提升,物流成本進一步降低、流通效率明顯提高,物流業市場競爭加劇。資源環境約束日益加強。隨著社會物流規模的快速擴大、能源消耗和環境污染形勢的加重、城市交通...
(1)教學內容與物流管理實際操作密切結合,融趣味性與實用性於一體。(2)教學方法靈活多樣,集課堂討論、練習、交流、角色扮演於一體。(3)教學效果有滲透力,可以使學生的工作協調能力、業務技能、思維方式等得到全面提高。本教材及授課的...
第二節 物流預備技師培養的教學體系 一、教學設計以崗位能力和職業發展能力為宗旨 二、開發職業功能模組式課程體系 三、開發預備技師項目課程教材,實施一體化教學 四、推行以學生為中心的教學方式 五、注重專業技能訓練 六、強化企業實踐...
通過素質教育理論學習和實訓,達到“提高學習能力、提高實踐能力、提高創造能力、提高就業能力和提高創業能力”等五種能力的目的。圖書目錄 第一部分 物流信息系統分章實訓 第一章 物流信息管理概述 一、單項選擇題 二、多項選擇題 三、...
每個模組以獨立的任務驅動組織教學,每個任務將理論知識、實踐能力和教學方法結合起來,注重培養學員的綜合能力。教師可根據學員的實際能力和需求有針對性地選擇相應的任務進行教學。本書可作為中等職業學校物流專業骨幹教師進修培訓教材,也可...
《高職高專物流管理類十二五規劃教材:現代倉儲管理實務》立足實踐能力的培養,採用“以任務為引領、模組化教學”的模式來整合倉儲管理的課程內容。《高職高專物流管理類十二五規劃教材:現代倉儲管理實務》分為倉儲管理基礎、倉儲設備與管理、...
大力發展綠色物流提高物流企業競爭力 綠色物流與循環經濟一體化發展 綠色物流與可持續發展 零售企業物流管理的發展對策 試論商業物流模式的選擇 論中部物流區域系統的中觀尺度 基於能源價格的我國物流業發展策略研究 國外主樞紐港口物流發展模式...
教材結合我國現代物流的實踐,全面系統介紹了物流保險的基本原理、基本知識和基本方法,每章都配有本章要點、本章綜述、思考題和案例,書後附有參考文獻和附錄。該書的結構、觀點、行文、案例和思考題選擇上特別注意從培養具有物流保險專業...