物含妙理--像費恩曼那樣機智地教與學

物含妙理--像費恩曼那樣機智地教與學

《物含妙理--像費恩曼那樣機智地教與學》是2018年6月1日清華大學出版社出版的圖書,作者是包景東。

基本介紹

  • 中文名:物含妙理--像費恩曼那樣機智地教與學
  • 作者:包景東
  • 出版時間:2018年6月1日
  • 出版社:清華大學出版社
  • ISBN:9787302504450
  • 定價:48 元
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書嘗試剖析諾貝爾物理學獎獲得者、被譽為“科學怪才、教育楷模”的費恩曼(R. P. Feynman)先生的多重性。回顧他的成長過程、歷數他的十大貢獻、總吉他的教學風格。學著像他那樣思考和處理問題,即重視相關性、類比性和思想實驗。本書結合普通物理的有趣案例,設計了“追本溯源,道破天機;邏輯分析,想像助力;意料之外,情理之中;觸類旁通,悟出真諦;他山之石,可以攻玉;學術爭論,求實為先;思想之魂,啟迪未來”等 10章。特別為《費恩曼物理學講義(第 1卷)》配備了 100道問題及分析;還可通過掃描二維碼獲取相關內容的授課錄像和擴展材料。 本書適合作為高校各專業本科生學習大學物理及通識課程的輔導用書,大中學物理教師改進教學方法的參考資料,也可作為廣大讀者了解科學美學的有益讀本。

目錄

科學怪才、教育楷模/1
1.1走近費恩曼.1
1.1.1 他的自撰和他人寫的介紹1
1.1.2 費恩曼學說中國話3
1.2費恩曼的成長軌跡4
1.2.1 碰到難題不解開絕不罷休4
1.2.2 求學歷程.8
1.3費恩曼在科教上的成就.11
1.3.1 歷數十大貢獻14
1.3.2 費恩曼在史上最偉大物理學家中的位置18
追本溯源,道破天機/21
2.1費恩曼的知識觀.21
2.1.1 藐視用字解釋其他的字.21
2.1.2 講學前給自己的警示是什麼?.25
2.2力學文化.26
2.2.1 費恩曼問:為什麼可以用矢量?.30
2.2.2 費恩曼如何講相對論力學31
2.3探討一串現象並找出規則33
2.3.1導數和積分的起源.33
2.3.2在三種坐標下計算速度和加速度.35
2.4從簡單模型中悟出真諦38
2.4.1阿特伍德機的啟示.39
2.4.2拋體運動與彈道曲線40
2.4.3斜面上的非慣性參考系42
邏輯分析,想像助力/44
3.1批判性思維45
3.1.1批判性思維的特點是什麼?.48
3.1.2發展批判性思維的意義何在?49
3.2客觀、美學和想像力51
3.2.1客觀性結合想像力.51
3.2.2物理的河,喜悅的河55
3.2.3物理定律的本性56
3.3將邏輯思維作為抓手來解題58
3.4費恩曼模式助推教學研究.60
意料之外,情理之中/65
4.1史上最偉大的定律.65
4.1.1費恩曼機智地描繪弱的引力66
4.1.2從行星橢圓軌道引發的探究70
4.2仿照費恩曼提一些奇趣問題75
4.2.1你能超過重力加速度嗎?.76
4.2.2都卜勒效應:你交通違章了嗎?79
4.2.3是熱還是功?.81
4.2.4多冷才算不熱?83
4.3量子思維84
4.3.1應以抽象的方式來理解原子85
4.3.2費恩曼解釋電子雙縫乾射.85
4.3.3詩和遠方是一對測不準變數88
觸類旁通,悟出真諦/91
5.1費恩曼用特有的方法研究主流問題91
5.2像費恩曼那樣地思考93
5.2.1探究最基本的問題.94
5.2.2問題變得越複雜,也就越有趣.96
5.2.3以費恩曼為標桿,我們缺什麼?101
5.3比擬——智力的慣性.103
5.3.1舉重若輕103
5.3.2心中抹不去的那片雲104
他山之石,可以攻玉/106
6.1突破心智障礙,“玩”物理.106
6.2費恩曼轟炸:請舉出一個例子.109
6.3用直觀方法處理超前問題.110
6.4社會物理學116
6.4.1麥克斯韋速度分布.116
6.4.2無處不在的熵變119
6.4.3社會磁性124
學術爭論,求實為先/126
7.1“野狐禪科學”與科學品德.126
7.1.1什麼是“拔靴帶”模式?.128
7.1.2什麼是“費恩曼式”實驗?.129
7.2費恩曼性格的另一面130
7.2.1費恩曼鑑別吹牛科學的方法130
7.2.2費恩曼科學觀集萃.131
7.3超越費恩曼135
7.3.1費恩曼的首秀——赫爾曼-費恩曼公式135
7.3.2費恩曼所用的布朗運動公式之改進137
7.3.3費恩曼的絕筆——變分路徑積分.143
思想之魂,啟迪未來/148
8.1費恩曼棘輪與爪誘發分子馬達研究149
8.2引力波與費恩曼的機靈153
8.3費恩曼與量子計算機156
物理智趣,思維訓練(為《費恩曼物理學講義》配題)/159
9.1思維訓練諸要素160
9.2力學50題162
9.2.1能力測試162
9.2.2結果分析173
9.3熱學50題184
9.3.1能力測試184
9.3.2結果分析193
有費恩曼那盞燈,物理人不會感覺近黃昏(結語)/206

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