版面文化與設計鑑賞——教你學會版面設計

版面文化與設計鑑賞——教你學會版面設計課程是由成都師範學院建設的慕課、國家精品線上開放課程，該課程於2017年春季首次在智慧樹網平台開課，授課老師為馬濤、馬剛、秦筠、嚴敏、尹立峰。據2021年9月智慧樹網顯示，該課程已運行10學期，累計選課4.26萬人，累計學校283所，累計互動19.21萬次。

該課程共十三章，主要引導學生根據版面元素和特定的信息需要能創意、設計出具有一定的視覺美感的版面設計。

基本介紹

• 中文名：版面文化與設計鑑賞——教你學會版面設計
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程
• 授課教師：馬濤、馬剛、秦筠、嚴敏、尹立峰
• 建設院校：成都師範學院
• 授課平台：智慧樹網
• 開課時間：2017年春季(首次)

課程定位

課程背景

中國共產黨中央委員會和中國的各級政府對審美教育十分重視。而網路時代、網際網路+時代學習模式的變化，使版面設計能藉助視頻、討論、互動等多種學習模式提高學習效果，提升審美修養。

課程定位

該課程主要通過講授版面設計的內涵與外延、視覺流程、形式法則、設計方法、現狀與發展趨勢，鑑賞優秀版面設計作品，引導學生根據版面元素和特定的信息需要能創意、設計出具有一定的視覺美感的版面設計，提高文化素質修養、審美素養，增強學生的探索精神和創新能力，培養學生的創新創業意識。

適應專業

版面文化與設計鑑賞——教你學會版面設計課程主要面向設計學類專業學習。

課程簡介

該課程共十三章，首先講述了該課程的重要性、章節劃分、課程重點、難點，課程套用範圍。第一章簡要介紹版面設計的基本概念和學習該門課程的學習標準；第二章掌握東方版面和歐美版面編排設計語言演變的風格特徵及特點和發展脈絡；第三章主要學習版式設計的視覺流程，包括它的形式和套用法則；第四、五章講述版面設計形式法則；第六章至第九章主講版面設計的基本類型、文字與圖形、版式設計的發展趨勢及創意；第十章通過版面設計相關作品賞析，進一步了解版式設計的基本概念和相關知識；第十一章主要了解傳統和現代版面設計的創作工具、材料；最後兩章則介紹了版面設計的實踐製作。

課程大綱

緒章 開啟版面設計之路 0.1緒論 第一章 版面設計概述 1.1版面設計的概念 1.2版面設計的重要性 1.3版面設計的核心標準 1.4版面設計的學習理念 1.5如何產生版面設計的趣味性 第二章 版式設計歷史發展 2.1人類早期文獻中的版式設計 2.1.1人類早期文獻中的版式設計（一） 2.1.2人類早期文獻中的版式設計（二） 2.2東方版式編排設計語言演變 2.2.1中國早期版面設計 2.2.2中國新年畫 2.2.3日本版面設計 2.3歐美版式編排設計語言演變 2.3.120世紀前半葉編排設計語言的發展 2.3.2構成主義和荷蘭風格派編排設計語言 2.3.3包浩斯的貢獻 2.3.4國際版面風格 2.3.5概念形象風格 2.3.6電腦對版面設計語言的衝擊 2.4如何產生優秀的版面設計 第三章 版式設計的視覺流程 3.1什麼是視覺流程 3.2版式設計視覺流程的形式 3.3版式設計的視覺法則 第四章 編排設計的形式法則（一） 4.1比例 4.2力場 4.3中心 4.4方向 4.5對稱 4.6均衡 第五章 編排設計的形式法則（二） 5.1空白 5.2分割 5.3變化與統一 5.4節奏與韻律 5.5對比與調和 5.6點 線 面 第六章 版面設計的基本類型 6.1軸式版面 6.2字母形版面構成

6.3其他版面類型 第七章 版面設計的文字與圖形 7.1文字編排設計 7.1.1文字編排設計(一) 7.1.2文字編排設計(二) 7.1.3文字編排設計（三） 7.2圖形編排設計 第八章 版式設計的發展趨勢 8.1版式設計的發展趨勢 8.2版式設計的基本步驟 8.3多媒體時代背景下的版面設計 第九章 版式設計的創意 9.1創意是廣告版面設計的靈魂 9.1.1創意在廣告設計中的角色 9.1.2廣告創意的本質 9.1.3什麼是創意 9.2廣告版面設計經典創意方法 9.2.1固有因素刺激法 9.2.2獨特銷售建議 9.2.3品牌形象法 9.3廣告版面設計創意的環境 9.3.1廣告版面設計創意的外環境 9.3.2廣告版面設計創意的內環境 第十章 版式設計作品賞析 10.1版面設計作品賞析一 10.2版面設計作品賞析二 10.3版面設計作品賞析三 第十一章 版式設計的工具、材料 11.1傳統版面設計的創作工具 11.2現代版面設計的創作、材料 11.3版面設計的創作工具、材料 第十二章 版式設計的實踐製作一 12.1版面設計實踐製作（拼貼技法舉例一） 12.2版面設計實踐製作（拼貼技法舉例二） 12.3版面設計實踐製作（拼貼技法舉例三） 12.4版面設計實踐製作（拼貼技法舉例四） 12.5版面設計實踐製作（拼貼技法舉例五） 12.6版面設計實踐製作（拼貼技法舉例六） 第十三章 版式設計的實踐製作二 13.1版面設計實踐製作（軟體技法舉例一） 13.2版面設計實踐製作（軟體技法舉例二） 13.3版面設計實踐製作（軟體技法舉例三） 13.4版面設計實踐製作（軟體技法舉例四） 13.5版面設計實踐製作（軟體技法舉例五）

開課信息

開課次數	開課時間	參與人數
第1次開課	2017春夏	1163人
第2次開課	2017秋冬	4124人
第3次開課	2018春夏	5083人
第4次開課	2018秋冬	3367人
第5次開課	2019春夏	5302人
第6次開課	2019秋冬	5850人
第7次開課	2020春夏	8263人
第8次開課	2020秋冬	4097人
第9次開課	2021春夏	5037人
第10次開課	2021秋冬	待定
據智慧樹網顯示，該課程授課教師均為馬濤、馬剛、秦筠、嚴敏、尹立峰，該課程第1~10次開課學時均為32學時。

（表格內容參考資料）

課程特色

課程設計原則

1.該課程從鑑賞的角度呈現優作品，講述版面文化和歷史，教授理念和技法。

2.該課程以專業立場和現代視角，為學生梳理版面設計的系統理論知識。

3.該課程以作品說歷史，以形式說技法，以技法說文化，以文化說風格。

4.該課程讓優秀作品呈現，來提升修養，重在鑑賞。

教學目標

1、掌握版面設計的基本理論與設計方法。

2、了解版面設計與文字、圖形、色彩、文化、經濟、社會和生活的關係。

3、對版面設計的本質、範圍、創作方法、創作手段、發展、意義等有更深入的認識。

4、為今後進行創造性的設計實踐奠定基礎。

考核標準

平時成績30分

平時成績=學習進度分（5.0分）+學習行為分（25.0分）。

章測試成績10分

單項類目名稱	卷面分	單項滿分
緒論 單元測試	10	1.1
第一章 單元測試	4	0.5
第二章 單元測試	5	0.6
第三章 單元測試	5	0.6
第四章 單元測試	7	0.8
第五章 單元測試	5	0.6
第六章 單元測試	4	0.5
第七章 單元測試	6	0.7
第八章 單元測試	5	0.6
第九章 單元測試	7	0.8
第十章 單元測試	5	0.6
第十一章 單元測試	5	0.6
第十二章 單元測試	10	1.1
第十三章 單元測試	10	0.9
表格內容參考資料

見面課成績20分

見面課成績得分=見面課實際得分/見面課總分*權值。

單項類目名稱	單項滿分
版面設計的節奏與韻律之美	5.0
簡析媒介融合背景下的版面設計	5.0
版面設計的文化底蘊	5.0
版面設計在學習和工作中的實踐套用	5.0
表格內容參考資料

期末考試成績40分

1. 期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
2. 採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
3. 試卷：教程考試。

所獲榮譽

2019年1月8日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

2020年11月24日，該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。

教師簡介

馬濤，成都師範學院美術學院教授。

馬剛，蘭州財經大學藝術學院院長、教授、碩士生導師。

秦筠，成都師範學院美術學院講師，平面設計師。

嚴敏，成都師範學院美術學院講師。

尹立峰，蘭州城市學院教育學院學前教育系主任、教授。