《漢語現代教育技術》是2015年暨南大學出版社出版的書籍,作者是劉華、蘇寶華。
基本介紹
- 中文名:漢語現代教育技術
- 作者:劉華、蘇寶華
- 出版社: 暨南大學出版社
- 出版時間:2015年12月
- 頁數:235 頁
- 定價:39.8 元
- 開本:16 開
- ISBN:9787566815972
《漢語現代教育技術》是2015年暨南大學出版社出版的書籍,作者是劉華、蘇寶華。
《漢語現代教育技術》是2015年暨南大學出版社出版的書籍,作者是劉華、蘇寶華。內容簡介本書是年暨南大學華文學院劉華教授編著的一本關於對外漢語現代教育技術的一本全新教材。該書是篤行漢語系列教材的一本。該書主要包括一下內容:...
《對外漢語教學中現代教育技術運用的趨勢》是一部2015年6月1日中國地質大學出版社出版的圖書,作者是夏菁。內容簡介 本書介紹在對外漢語教學和研究中現代教育技術的作用、潛能和套用趨勢,旨在為對外漢語教學和研究的教師以及研究人員進一步認識現代教育技術提供參考讀本,同時也為對外漢語教學和研究的技術革命起到宣傳作用...
現代教育技術是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《C語言程式設計》《微機系統維護》等。專業定義 現代教育技術主要研究計算機科學的基本理論知識,具備紮實的教學與套用技能,具有教學媒體和教學系統的設計、開發、運用和管理能力,能勝任中國小計算機科學教育與研究工作。例如:國小信息技術教育教學、...
《現代教育技術及多媒體課件製作》是在2005年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是譚家玉。出版背景 出版、發行地: 哈爾濱 關鍵字: 多媒體---計算機輔助教學---軟體工具多媒體計算機輔助教學軟體工具 語種: Chinese 漢語 分類: 中圖分類:G434 載體形態: 285頁 版本說明: 2版 附加版本說明: 修訂版 主要...
《對外漢語教育技術概論》是2012年5月商務印書館出版的圖書,作者是鄭艷群。內容簡介 該書系統、全面地介紹了現代信息技術的特點以及發展趨勢,並系統地勾勒出信息技術和對外漢語教學之間的關係網路,立體呈現出對外漢語教育技術的全景。該教材突出“實用性”,在闡述基本理論的同時,側重展示現代信息技術在對外漢語教學不...
字化漢語教學的最新成果。可提供語言學、對外漢語教學、教育技術學等專業的高校師生、科研人員和工程 技術人員閱讀參考。前言 1995年 4月 28-30日,首屆"中文電化教學國際研討會"在美國舊金山成功舉行。從第一屆中文電化教學國際研討會算起,以現代教育技術與漢語教學的結合為核心議題的會議已經舉辦了八屆,以下是對...
4、基本掌握一門外語。具備運用現代教育技術從事教學工作的基本能力。5、掌握擴大體育基本知識和基本技能技巧,鞏固中學學會的科學鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊身體的習慣,增強體質,促進身體機能的健康發展。6、培養高品位的審美觀,提高感受美、鑑賞美的能力,強化藝術活動的技能,發展創造美的能力,培養學生內在美和外在美的高度...
(二)熱愛漢語國際教育事業,具有奉獻精神和開拓意識。(三)具備熟練的漢語作為第二語言教學技能,能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。(四)具有較高的中華文化素養和傳播能力。(五)能流利地使用一種外語進行教學和交流,具有跨文化交際能力。(六)具有語言文化國際推廣項目的管理、組織與協調能力。二、...
盧偉(1956-2022.2),男,福建石獅人,1983年7月畢業於廈門大學外文系。文學碩士,廈門大學教授,碩士生導師。畢業後留校任教,在廈門大學海外教育學院從事對外漢語教學與研究工作,主要研究方向為對外漢語教學、語言學及套用語言學、現代教育技術與現代遠程教育,發表學術論文40餘篇,承擔教育部、國家漢辦、廈門大學的...
開放教育理念的實踐 2006年,“對外漢語電視教學節目製作中心”更名為“對外漢語教學中心”,這標誌著中央廣播電視大學的對外漢語教學由以資源建設為主全面轉入依託現代教育技術開展對外漢語遠程教學為主,在更廣闊的範圍為教學服務。國際先進教育技術理念的試驗田 我們的對外漢語教學從海外用戶需求調研著手,進行教學和學習...
國際漢語教育理論與實踐 國際漢語教育技術 人物生涯 張建民教授作為目前國內外具有一定影響力的網路和多媒體漢語教學技術專家,多次參與國家利用現代教育技術從事漢語教學的規划起草工作,開發了多套大型漢語教學課件,最先在國際上建立了著名的教學網站“漢語網”,主持了許多涉及教育技術的項目,包括:計算機輔助漢字教學系統...
主要研究領域為面向對外漢語教學的現代教育技術理論與套用。現主持教育部人文社會科學重點研究基地重大項目及北京市社科基金重大項目等。出版專著《計算機技術與世界漢語教學》(2008)、《漢語多媒體教學課件設計》(2009)、《對外漢語教育技術概論》(2012),以及《多媒體漢字字典》(1999)、《對外漢語計算機輔助教學的...
專業基礎課程主要包括教育學原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、現代教育技術、特殊教育概論等。專業方向課程 各高校可根據培養目標確定專業方向課程,教學內容應涵蓋業務方面核心知識點,如教育技術學導論、教學設計、信息技術教育套用、教學技術與媒體、學習...
筱冢麻衣子 286 基於翻轉課堂的對外漢語語法教學設計關 爽 297 現代教育技術在對外漢語教學中的套用分析——試從認知語言學角度談 APP在對外漢語教學中的利與弊 陳珂憶 楊 迪 305 微課在對外漢語口語翻轉課堂中的套用劉若男 佟福奇 311面向國際漢語教學的 MOOC課程建設構想李天泓 318 基於語料庫的對外漢語近義詞...
2、熱愛國際漢語教育事業,具有奉獻精神和開拓意識。 3、具備熟練的漢語作為第二語言的教學技能,並能熟練運用現代教育技術和科技手段進行教學。 4、具有較高的中華文化素養和傳播能力。 5、能流利地使用一種外語進行教學和交流,具有跨文化交際能力。 6、具有語言文化國際推廣項目的管理、組織與協調能力。招...
第一節 國外漢語教學模式解析 第二節 國內漢語教學模式解析 第三節 國內外語教學模式借鑑 第七章 現代科學技術與對外漢語教學 第一節 現代科技在對外漢語教學中的套用及中文科技信理環境 第二節 漢語計算機與多媒體漢語計算機的輔助教學 第三節 漢語遠程教學的現狀及發展 第四節 現代教育技術與對外漢語教學 參考...
從第一屆中文電化教學國際研討會算起,到2006年,以現代教育技術與漢語教學的結合為核心議題的會議已舉辦了五屆:第一屆會議:1995年,在美國舊金山,印發了《論文提要》。第二屆會議:2000年,在中國桂林,出版了《現代化教育技術與對外漢語教學》,廣西師範大學出版社出版。第三屆會議:2002年,在中國南京,出版...
魏慧斌,男。2005年畢業於華中科技大學中文系語言學及套用語言學專業,獲文學博士學位,並於同年到廣外工作。現任中文學院副教授、碩士生導師。主要從事漢語史、漢語教育技術、漢語信息處理等方向的教學和科研工作,擔任本科課程《古代漢語》、研究生課程《漢語史專題》《現代教育技術》等教學任務,近年來主持國家語委語...
在國家信息化、教育信息化、語言信息化的大背景下,大力推進對外漢語教學現代化,積極倡導漢語教學的新觀念、新模式、新資源、新平台,培養掌握現代教育技術的漢語教學新師資隊伍、新管理隊伍、新技術隊伍,才能滿足國內外形勢發展的新需求。主要包括以下研究內容:教學模式現代化;教學內容及資源的現代化;考核和測評的...
(三)熟悉國家有關教育方針、政策和法規,具有初步運用教育學、心理學基本理論和語文教育基本理論及現代教育技術從事教育教學工作的能力;(四)有良好的口頭表達及文字處理能力;(五)國語、外語、計算機水平達到國家規定要求。三、主要課程 大學英語、計算機基礎、現代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現代...
楊上元,女,博士,青島大學研究生系系主任。個人經歷 2005年參加工作以來,長期在本科系從事教學和管理工作,擔任過本科班班主任及系主任,主要教授綜合課、閱讀課、新聞聽力課等課型。自2010年起任研究生系系主任。研究方向 對外漢語教學、中國古代文學、中國古代文化 主講課程 現代教育技術與漢語教學資源課。學術成果...
6. 國家對外漢語教學領導小組辦公室“十五”科研規劃項目──基於網路的對外漢語遠程教學評價系統;7. 教育部人文社會科學研究2005年度規劃基金項目──對外漢語教學與現代教育技術整合模式研究;8. 2006年度教育部科學技術研究重點項目──數位化對外漢語教學的互動設計研究。出版圖書 著作與教材 1. 徐娟主編.《遠程對外...