溫州市第十二中學(溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團學院路分校)是一所市直屬全日制初級中學,創建於1979年。2003年9月遷址學院西路24號。
溫州市“促進有效學習”課堂改革優秀試點學校,溫州第一批青少年創客基地,溫州市新優質學校,中國未來學校試點單位、中國教育信息化STEAM&創客教育首批實驗學校!
2018年5月,溫州市第十二中學與溫州市第十四中學實行集團化辦學,組建溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團,我校增掛學院路分校校牌。
基本介紹
- 中文名:浙江省溫州市第十二中學
- 外文名:WenZhou NO.12 Middle School
- 簡稱:溫十二中
- 校訓:法古融今 知行合一
- 創辦時間:1979年
- 類別:公辦學校
- 現任校長:彭來桂
- 所屬地區:浙江溫州
- 學校精神:榕園 融情 容天下
- 核心理念:讓生命綻放精彩
- 校歌:少年有夢
歷史沿革,辦學條件,學校規模,師資力量,硬體設施,學校文化,校訓,學校精神,核心理念,德育理念,課程建設理念,特色教育理念,發展戰略,發展願景,育人目標,教風,學風,校歌,溫十二中附屬,辦學優勢,校園活動,藝術節,趣味運動會,綜合運動會,信息科技節,校園吉尼斯,其他活動,學校領導,校長,學生髮展中心,教學質量與評價中心,教師發展中心,後勤保障服務中心,校辦,學生組織,學校各科目組,課程設定,初一段,初二段,初三段,特色課程介紹,學校榮譽,國家級,省級,市級,學校特色,校園環境,衛星平面圖,主樓教學樓圖,功能室,
歷史沿革
1979年,溫州市第十二中學創建。
2003年8月,該校遷址到溫州學院西路原溫州大學校址,成為一所“大學校園裡”的初級中學。
2012年,該校開始取消高中部。
2014年,該校成為完全的初級中學。
2018年5月,溫州市第十二中學與溫州市第十四中學實行集團化辦學,組建溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團,我校增掛學院路分校校牌。
辦學條件
學校規模
截至2018年9月,學校目前總占地面積為57畝,區域使用面積為36476.6平方米,綠地面積為6456平方米,運動場地9200平方米,建築總面積為24931m2。
師資力量
截至2018年9月,學校現有在職在崗教職員工162人,專任教師中高級職稱47人,本科及以上學歷154人,有碩士及在讀碩士23人。擁有全國五一勞動獎章獲得者1人,省特級教師1人,省春蠶獎2人,省教壇新秀1人,師德楷模3人,市名教師1人,市名班主任3人,市教壇新秀6人,市教壇中堅8人,市骨幹教師22人,市直三壇4人。
目前學校共有40個教學班,1586多名學生。每個段大約500多人,每個段14個左右班,共40個班級。
硬體設施
截至2015年4月,擁有容納595人的任岩松大禮堂、現代化實驗室、新聞演播中心、科技信息館、創客中心、機器人實驗室、室內體育館、籃球場、排球場、足球場、田徑場、陽光食堂。
學校文化
校訓
法古融今 知行合一
學校精神
榕園 融情 容天下
核心理念
讓生命綻放精彩
德育理念
讓每位學生生命精彩
課程建設理念
讓學生處在學校最中央
特色教育理念
讓現代校園充滿想像
發展戰略
一體三翼
一體:新優質學校 ;三翼:優質教育 特色教育 未來教育
發展願景
特色優質品牌學校
育人目標
陽光少年和未來的國家棟樑
教風
務實創新 誨人不倦
學風
自主協作 學而不厭。
校歌
少年有夢
溫十二中附屬
辦學優勢
在現任校長彭來桂的帶領下,全體教職員工潛心教育、勇於實踐,積極創建老百姓家門口的優質特色品牌學校,逐步形成“創客科技教育、信息技術教育、戲劇藝術教育、心理健康教育”四大辦學特色。近三年中考屢創佳績,並成功躋身市區一流學校行列。2017年起,我校明確“彎道超車、趕超一流”的辦學思路,並確立“一體三翼”的發展戰略,即以創建“新優質學校”為總體目標,把發展“優質教育”和“特色教育”作為提升辦學質量的兩翼,助力騰飛,再以“未來教育”這一尾翼作為掌舵前進的方向。
在創建新優質學校的進程中,我校秉持“讓生命精彩綻放”的核心理念,紮實推進“生·動課堂”教學變革全面升級,組建課改領導小組,形成四大體系;通過自適應學習模式,培養學生信心、耐心、恆心,穩步邁好教學變革之路;堅持“生長德育”總體引領,把“培陽光少年、育家國棟樑”作為育人目標,實現“讓學生站在學校最中央”的德育模式。
自2017年被命名為“中國未來學校”試點單位以來,我校確立了“1+8+4”總體建設方案,全力打造“浙江省精準教學實驗學校”,著力實現“智慧校園”五年發展目標,實現讓現代校園充滿想像,穩固“科創立校”這一辦學品牌。
同時,通過建設“639教師發展工程”,成立教師發展中心,借力溫州市教研院,積極探索促進教師專業發展、培養名優教師、最佳化課堂教學的有效途徑,促進學校全面可持性發展。
學校挖掘提煉校園榕樹的人文特徵,圍繞“融適教育”的文化理念,確定了“榕園、融情、容天下”的辦學精神,確立學校LOGO標識、文化衫、馬克杯等系列文化產品,逐漸形成了學校的物質文化、行為文化、精神文化和制度文化的文化體系。學校的校歌是《少年有夢》;校訓是“法古融今、知行合一”;教風是“勤勉創新、誨人不倦”;學風是“自主協作、學而不厭”。
校園活動
藝術節
美術類:書法、篆刻、繪畫、攝影、藝術手工、剪紙
聲樂類:獨唱、獨奏、獨舞、綜藝
趣味運動會
“巨人腳步”、 “穿山越嶺”、“火車轟鳴”、“蜈蚣競走”、“車輪滾滾”、“時空穿梭”、“五人六足”、“勇往直前”
綜合運動會
團體項目:8×400M,男女單腳跳接力,男子引體向上接力,女子仰臥起坐接力,男女跳繩接力,20×50M接力
信息科技節
水火箭、紙繩拉水桶、奇蹟創意賽、電路連線。科學儀器識別、機器人高手、電腦裝搭、打字接力,科技論文,科技幻想畫。
校園吉尼斯
其他活動
初二段籃球賽
大合唱
漢字聽寫大會
學校領導
校長
校長、黨委書記 彭來桂 | |
副校長(分管教學) 鄧權忠 | |
副校長(分管德育) 王倩 | |
副校長(分管後勤) 丁珠峰 |
學生髮展中心
主任 張政 溫州市教壇新秀 溫州市優秀班主任 | |
副主任 鄭士華 溫州市優秀教育工作者 溫州市優秀德育工作者 溫州市直教壇新秀 | |
團委 臧瑩 | |
幹事 | 溫小歐、楊淑然、蘇蒙蒙 |
教學質量與評價中心
主任 李春旺 溫州市教壇新秀 溫州市優秀教師 | |
副主任 李遠平 溫州市優秀班主任 溫州市骨幹教師 |
教師發展中心
主任 盧萬華 溫州市教壇中堅 |
後勤保障服務中心
主任 程飛 | |
副主任 馮京和 |
校辦
主任 陳珺 溫州市教壇新秀 | |
副主任 孫安克 溫州市直教壇新秀 | |
副主任 王建芬 |
學生組織
- 學生會:
學生會是個非常龐大的機構直接或間接參與學校管理
下轄:主席團、辦公室、紀檢部、宣傳部、文藝部、學習部、組織部、體育部、勞衛部、新聞編輯部等部門 - 社團聯:
為學生社團,學生可以參與活動
有科技社、話劇社、DIY手工彩繪、樂高社、攝影協會、舞蹈社、心理社、大嘴英語口語社、動漫社、小記者團、史學同盟、藍調吉他社、魔術協會、DV社、聲樂社......
- 廣播站:
為學校播放通知,並且會在中午會播放校園午間節目例如:動人心弦點歌台
- 國旗班:
在周一為學校舉行升旗儀式
學校各科目組
組名 | 組長 | 成員 |
---|---|---|
行政組 | 無 | 彭來桂(社會)、鄧權忠(社會)、王倩、丁珠峰(科學)、陳珺(音樂)、孫安克(社會)、王建芬(語文)、盧萬華(數學)、李春旺(科學)、李遠平(數學)、張政(社會)、鄭士華(科技)、程飛(體育)、馮京和(信息)、臧瑩(戲劇) |
語文組 | 吳姝瑜 | 陳建微、楊暉、方歡歡、倪嫣婷、季禾禾、厲慧慧、丁素素、宋夏芒、陳蘇嫚、葉華、謝琳、林 潔、馬李密、朱培飛、張勝和、吳姝瑜、吳春平、林爾迪、施 叢、鄭顯燦、陳敏潔、周 紅、孫瓊曦、姜菽華 |
數學組 | 蔣義潔 | 金小慧、陳丹慧、朱 光、蔡若男、李玉梅、余曉雷、周文曉、許堅儒、鄭洪宇、洪燕、林雙錄、黃小燕、吳童瑤、林秋漪、陳 盛、陳晨、蔣義潔、姚陳雨、劉保冬、池方利 |
英語組 | 梁艷、洪泓、王珺、王益琳、李建旭、白炳燭、黃嬋媛、戚淑艷、張 調、徐曉梅、葉聖忠、蔡 燕、黃 靜、孫美玲、陳可映、項漂娜、黃詩然、邢 瀚、林蘇敏、楊禮超、陳方方、陳旭紅、楊凡虹 | |
科學組 | 溫懷寧 | 陳 丹、周 爽、金建央、孫淑婷、鄭瑤瑤、毛小花、李金燕、徐海青、王海棠、朱麗麗、任偉、張少雲、陳春棠、陳 艷、姜玲婕、戚瑤瑤、吳秀霞、張仁密、潘琳、何建國、溫懷寧 |
社會組 | 潘曉燕 | |
音樂美術組綜合組 | 應 華 健 | 楊 蜜、林邦彬、楊淑然、張聰鸝、蘇蒙蒙、陳惠、周曉芳、溫小歐、楊凌艷 |
信息組 | 應華健、陳樂、林崢、翁曉啡、莊仁想、胡勤儉 | |
體育組 | 李燕玲、徐小丹、林芳芳、陳美麗、周 鷹、陳艷、戴軼潔、宋建宇、陳宣文、林明東、葉志遠、李 鋒、謝祥 | |
後勤組 | 無 | 王佩佩、徐傑、丁小春、王燕艷、陳勝姿、徐冬青、陳曉節、李雪波、張秀霞、鮑馮瑋、項紅梅、邵秀丹、林德學、薛連榮、湯久松、謝品緯、謝淑炫 |
課程設定
初一段
語文課、數學課、英語課、科學課、社會課、信息課(1節)體育課(3節)音樂課(1節)美術課(1節)校本課程(1節)心理課(1節)勞技課(1節)話劇課(1節)課外活動(1節)
初二段
語文課、數學課、英語課、科學課、社會課、信息課(1節)體育課(3節)音樂課(1節)美術課(1節)歐美文化(1節)校本課(1節)課外活動(1節)生命教育(1節)
初三段
語文課、數學課、英語課、科學課、社會課、信息課(1節)體育課(3節)音樂課(1節)美術課(1節)
特色課程介紹
- 話劇課:讓學生接觸肢體表演
- 心理課:讓學生在青春期擁有良好的心態
- 生命教育:讓學生更加懂得珍惜生命愛護生命
- 勞技課:讓學生接觸科技創造
- 課外活動:豐富學生課外體育活動
- 校本課程:學生根據興趣自選課程受學生喜愛,現有機器人課、信息奧賽、網頁製作、管樂團、籃球、排球、桌球、羽毛球、足球、篆刻、素描......
學校榮譽
國家級
- 全國優秀家長學校
- 中國未來學校試點單位
- 中國教育信息化STEAM&創客教育首批實驗學校
省級
- 浙江省級文明單位
- 浙江省先進團組織
- 浙江省先進家長學校
- 浙江省示範家長學校
- 浙江省現代教育技術實驗學校
- 浙江省校本教研示範學校
- 浙江省教科研先進集體
- 浙江省級先進基層黨組織
- 浙江省先進德育集體
- 浙江省精準教學實驗項目學校
市級
- 溫州市模範集體
- 溫州市文明單位
- 溫州市文明學校
- 溫州市現代化學校
- 溫州市素質教育示範校
- 溫州市示範國中
- 溫州市德育示範學校
- 溫州市級先進基層黨組織
- 溫州市“花園式單位
- 溫州市未成年人思想道德建設工作先進集體
- 溫州市德育工作先進集體
- 溫州市首批中國小德育特色學校
- 溫州市平安校園示範學校、
- 溫州普教育特色學校
- 溫州綠色學校
- 溫州市親職教育工作先進集體
- 溫州市中國小教育信息化建設Ⅰ類達標學校
- 溫州市教科研先進集體
- 溫州市先進職工之家
- 溫州市教師教育先進集體等。
學校特色
1.德育整體化構建促進學生健康人格發展:學校堅持德育為先,以德樹人的育人理念,通過課內課外,校內校外,全程育人,全員育人等方式,構建溫十二中德育整體化教育模式。校長吳步旭領銜進行《溫州十二中學德育整體化構建的實踐探索》的研究課題獲溫州市2000年度規劃課題優秀成果一等獎、省教育學會教育學分會2000年優秀論文評比一等獎。前年,在徐莊華副校長牽頭下,該校又開展了《溫州十二中學德育整體化構建的深化研究和實踐》的探索研究。學校有優良的校風在溫州有良好的口牌,特別有影響的是社區教育、家長學校和學生心理健康教育。
①社區教育是最佳化青少年學生健康成長的重要環境,我們主要做法是成立社區服務和社會實踐基地、法制教育基地、國防教育基地、科技文化教育基地,通過學生實踐活動提高學生、家長的素質能力,促進和諧社區、文明社區建設。
這些做法引起有關方面的關注,學校多次參加全省、全國社區教育工作會議,某些經驗作為成功典型被褒揚和推薦。
③心理健康教育:24年來堅持不懈的探索與實踐,形成了學校心理健康教育的常規工作模式和獨具特色的校本課程,拓寬了學校的德育渠道,培養了心理健康教育的專家型教師。學校自編了校本課程;開設了心理健康課、“悄悄話”信箱、心理諮詢熱線;開闢心理網站;開展心理健康個人和團體輔導及培訓;每年開展心理健康月宣傳。何融融、周曉芳老師作為溫州心理健康教育的專家,經常受邀作講座。省級課題《青春期性教育的研究》的研究在溫州市乃至浙江省享有較高的知名度,曾多次參加全國性的研討會。該校的心理健康教育受到社會、媒體、領導的廣泛關注,歷年來已被多家媒體報導、宣傳。
2.校本教研促進師生共同發展:溫州十二中學是省校本教研示範學校,富有活力的校本教研機制,有效地促進了教師專業成長,“教科興校”使學校教育教學質量多年穩定在市區同類學校的前列,學校擁有市級名師、三壇、骨幹教師25名。以“探索教學模式,最佳化教學結構,促進教師發展,提高教學效能”為宗旨,以建設一支“樂學習,善教學,會研究,敢創新”的高素質教師隊伍為目標,以深化課堂教與學的改革為核心,以課題研究為切入點,搭建富有特色的學校校本教研構架,積極探索教師專業發展的有效途徑。促進了教師成長,促進了學生的發展,提升了學校的品牌。
該校校本教研的主要形式有:“青教杯”系列比賽;教研組、備課組專題磨課;舉辦“學術節”、“校際聯盟”、“校本教研理事校”、“青學會”論壇等活動;成立學校名師、骨幹教師工作室;師徒結對;課題研究等,讓老師在磨課開課、培訓學習、實踐反思中迅速成長。
近兩年學校實施了《自然分材教學》課題的實踐研究,開展以自學、互幫、點撥、檢測為主的課堂教學模式的改革和探索,提高課堂教學有效性和學生自主學習能力。
3.科技信息教育創特色助發展:學校建有計算機網路教室4間,建立了編程室、智慧型機器人室。科技信息教育的全面普及,提高了該校學生的信息素養和創新能力。信息教育在溫州獨占鰲頭,已連續八年獲得溫州市信息學奧林匹克競賽團體成績第一名,學校也連續獲得“溫州市優秀組織單位”;學生網頁製作全市領先,獲省一等獎;智慧型機器人獲省一等獎,全國金獎。並有數位學生被省重點高中提前錄取,在重點高中時同樣有數人被北大、復旦等全國重點大學提前錄取。
三、學生活動豐富多彩,培養特長和能力。
該校組織豐富多彩的校內外活動,鼓勵所有的學生都參與健康積極的課外活動,在活動過程中認識自我、表現自我、提升自我。通過形式多樣的活動,培養學生人文、藝術素養,培養學生創新實踐能力,提高學生體質,培養團體精神。主要學生活動有:體育節、藝術節、科技節、社團活動、社會實踐活動等。
校園環境
衛星平面圖
學校擁有10樓教學樓,綜合樓,禮堂,田徑操場,籃球場,器材室,以及暫借給外國語的附屬教學樓。
主樓教學樓圖
功能室
功能室 | 位置功能 | 圖片 |
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大型場地 | ||
任岩松大禮堂 | 任岩松大禮堂在校門口左側,能容納595人,供學生開會、講座、藝術表演使用 | |
田徑操場 | 學校左側,標準200米6道跑道,有10個籃筐,兩個排球場,跳遠,跳繩的測試場地 | 學校田徑場 |
籃球場 | 有6個標準籃筐 | |
植物氣象景觀原地 | 榕園植物氣象景觀園地,建於2014年10月,面積約500平方米,現有十幾種植物和氣象採購設備,平時開放給學生觀察和學習,同時也是學生課餘時間休息交流的一個休閒去處。 | |
足球場 | 籠式足球場 | |
綜合樓 | ||
體育館 綜合樓4F | 可供學生上課、各類比賽使用 | |
食堂 綜合樓 2F、3F | 供學生吃飯,教師食堂在綜合樓4樓 | |
社團活動室 綜合樓5F | 在綜合樓5樓,為學校學生社團使用 | |
小賣部 綜合樓1F | 在綜合樓1樓,使用刷卡的方式付款可到食堂充值 | |
主樓 | ||
學生髮展中心 主樓1F | 學生髮展中心和團委辦公室 | |
榕悅書房 主樓1F | ||
榕園書吧 主樓1F | ||
醫務室 主樓2F | 設立在主樓2樓,供學生在校期間突髮狀況治療 | |
微格教室 主樓6F | 擁有良好的環境供老師上公開課別記錄成視頻 | |
心理教室 主樓6F | 心理輔導 | |
美術教室 主樓6F | 供學生上美術課 | |
書法教室 主樓6F | 供學生上美術課 | |
實驗室 主樓7F | 學校主樓七樓,設有多個化學與物理實驗室供學生在科學課時實驗 | |
科技輔導室 主樓7F | 輔導科技創新 | |
科技館 主樓7F | 新奇的新發明,供學生參觀 | |
創新實驗室 主樓7F | ||
計算機室 主樓8F | 共3個每個段信息技術課使用 | |
機器人室 主樓8F | 校本課以及溫十二中樂高社活動教室 | |
信息技術工作室 主樓8F | 信息奧賽教室 | |
報告廳 主樓8F | 匯報,分享 | |
大會議室 主樓9F | 道德講堂,開會使用 | |
小會議室 主樓9F | 小型會議使用 | |
新聞演播中心 主樓9F | 舉行晨會和學校新聞中心 | |
茶吧 主樓9F | 供教師茶歇 | |
音樂室 主樓9F 主樓10F | 擁有優質媒體播放設備和鋼琴,供學生上音樂課 | |
舞蹈室 主樓10F | 供學生學習戲劇課程,舞蹈社、話劇社專用。 |