渠縣藝烽雙語學校

四川省渠縣藝烽雙語學校成立於2002年，是經教育局批准開辦的一所集幼兒、國小、國中、高中於一體的全日制寄宿學校。該校教學設施齊備，組織機構健全，開設有校園電視台，雙語廣播站、文峰文學社等，建立了舞蹈、聲樂、器樂、等興趣小組。該校全面實施素質教育、以雙語（英語和國語）作為教學和日常交流語言，強化英語、計算機教學、體現藝術特色。

基本介紹

• 中文名：渠縣藝烽雙語學校
• 辦學宗旨：為國育才，為民服務
• 校訓：樹德、善思、博學、創新
• 教風：嚴謹、樂教、求實

學校簡介

渠縣藝烽雙語學校坐落於蒙山之麓，渠江之畔，渠縣東城開發區的黃金地段。學校堅持“為國育才，為民服務”的辦學宗旨，以“樹德、善思、博學、創新”為校訓，形成了“嚴謹、樂教、求實”的教風和“自信、勤學、善思”的學風。牢固樹立“以生為本，開發潛力，面向未來，特色興校”的教育理念，以高水平的教學質量，嚴格科學的管理，聞名遐邇，得到了各級管理部門及社會各界的高度肯定與廣泛讚譽。渠縣藝烽雙語學校是省先進辦學單位是一所集幼兒、國小、國中、於一體的全日制寄宿學校，位於渠城東大街文峰路，占地面積50 余畝，並在渠縣平橋開設分校。

教學樓

辦學條件

該學校辦學條件優良，學校規模上台階渠縣藝烽雙語學校是經教育局批准並直屬教育局管理的民辦學校，學校於2002年自建校舍，經費來源合法、穩定學校正持續發展。學校占地面積13000餘平方米，校舍建築面積24680平方米，其中教學及輔助房8580平方米，行政辦公用房3500平方米，生活用房9820平方米，其它用房2780平方米，校舍建設符合國家建築標準，無危房。生活用房，廚房、廁所，設施設備符合衛生標準，兩個飯堂寬敞明亮，座位能滿足師生用餐；學生宿舍生均使用面積不少於1.5 ㎡ ，學生宿舍設有值班室，有專門的值班人員。校園布局合理，教學區、生活區、運動區分開；配有寬頻網、閉路電視、小賣部、澡堂等滿足師生需要的公益性生活服務設施；周邊100米範圍內無危及師生健康的污染源；綠化覆蓋率25%以上。有與學校規模相適應的滿足新課程需要且符合省定標準的教學、辦公用房。配備了優良的體育、音樂、美術器械，配備了理化實驗儀器，每個教室配備了有線廣播以及閉路電視系統。微機室裝備了200多台計算機。學校運動場占地面積10000餘平方米，包括籃球場、桌球場、羽毛球場、標準跑道、室內練功房，為師生的課外活動提供了優良的運動場所。語言教室、科技活動室、形體室、圖書室、醫務室等。實驗儀器準備保管室、勞動技術教室，心裡諮詢室等教學和教學輔助場所，建有“留守學生之家”。按省規定配齊了團隊、少先隊各種設施設備。學校建有區域網路，教輔室及行政、辦公室互聯，能滿足教學和學校管理需要；多媒體教學軟體資源和學生計算機數量能滿足教學需要。

教育體系

全面貫徹國家教育方針，堅持“為國育才，為民服務”的辦學宗旨，牢固樹立“以生為本，開發潛力，面向未來，特色興校”的教育理念，努力培養全面發展的學生；嚴格貫徹執行國家和省制訂的課程計畫，國小開設語、數、外、社會、品德、科學、體、音、美、口語、信息、心理等課程；國中開設語、數、外、物、化、政、史、地、生、體、音、美、信息、演講、勞技、心理等課程；同時，我們在下午第3節課後以音樂、美術、體育興趣小組的形式開展豐富多彩的活動，周二、周五學校校園廣播播音，每天下午有課外活動，如打籃球、桌球、羽毛球等，形成較完備的課內外教育體系。

師資力量

領導班子

該學校締造團結務實的領導班子，打造素質一流的教師團隊學校形成了老中青相結合的領導班子格局，全體行政人員做到了以大局為重、服從學校工作安排，不挑輕避重。在工作中，各位行政人員既做到了努力乾好職責內的工作，同時也兼顧了其他部門工作，發現問題全體行政能做到相互提醒、群策群力，力爭工作最最佳化。行政人員能廣泛聽取民眾建議和意見，做到原則性和靈活性相結合，及時調整工作思路，使管理工作做到了科學化、人性化和嚴格化，形成了團結、向上、創新、服務的團隊意識，建成了一個求真務實、團結協作的領導班子。確保了學校各項工作的順利開展。學校董事長王勇，是達州市政協委員，縣人大常委，縣政協常委，達州市傑出青年企業家，達州市勞動模範，教育管理本科畢業，從事學校管理十多年。堅持以教學為中心，熟悉教育教學工作，重視並帶頭開展教科研工作除常務校長、招生副校長外其餘人員照常上課，班子成員堅持不定期聽課，每人每學期聽課不少於15節。自覺接受教育等行政部門的指導、管理和監督。積極參加教育行政部門組織的會議和各項活動，能自覺主動請示、匯報辦學情況，按時完成各項工作。

校長王勇

學校師資

學校有一批從全縣各中國小及省外遴選出的德才雙馨的46 名教師，其中本科生31人，專科15人，省骨幹教師2人，市骨幹教師10人，市優秀教師、師德標兵共12人，縣骨幹教師、學科帶頭人31人。2010年5 月，汪洪麗老師代表教育局八所直屬學校在全縣英語教師賽課活動中獲得一等獎。學校堅持以人為本、人才興校的戰略，把師生的利益放在首位，把教師隊伍建設提到重要位置，以和諧的理念和方法激勵教師主動發展。堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統一，改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態度、感情、利益、發展的需要結合起來，以公平的信念創造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。尊重廣大教職員工的知情權和其他民主權利，增強廣大教職員工對學校建設的參與意識，激發他們的責任感，讓大家能以主人翁的心態積極接受或參與學校改革。每年應定期舉行教代會例會，建立公正、公開、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監督權，全力營造融洽、和諧的人際關係和民主平等、團結尊重的校園環境。學校對教職工的獎懲、評優都要通過行政會議研究，並廣泛徵求教職工意見，杜絕人情評優等現象的出現，給每一位員一個公平的競爭機會，保障了學校各方面的工作順利開展。

學校制訂出校本教研、校本培訓的近期、中期和長遠發展目標，全面發展、辯證地看待教師，承認教師客觀的差異，公平調控差異。以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為前提，為每年教師的智慧和才能的發揮創造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境，創設民主、積極向上的學術氣氛，學校每期均要定期和不定期地徵求教師建議，完善學校的管理制度，充分調動每一位教師的積極性。支持教師學歷進修，分批送教師參加業務培訓。以人為本，加強教師隊伍建設。加大對教師人性化的管理，工會主動關心教職工疾苦、看望困難教職工、為教師生日送祝福、舉行教職工冬季運動會、收集教職工建議等活動的開展進一步體現了學校以人為本的指導思想。增強了教師隊伍的凝聚力，對教師隊伍的穩定起到了積極的作用。出現了教師穩定和學生穩定的良好局面。

教學成績

學校文化教學碩果纍纍。2008年至2010年，連續三年渠中升學率居全縣第一，2010年103人升入渠中、廣一中、達一中等重高。重高升學人數比09年增長41%,2011年124人升入渠中、廣一中、達一中等重高。2008年至2011年，學校52人次在國家英語奧賽及物理奧賽中獲得大獎。學校文化教學碩果纍纍。教學質量高，重高升學率逐年提高，2008年至2010年，連續三年渠中升學率居全縣第一，09年73人升入渠中等重高，10年103人升入渠中、廣一中、達一中等重高。2008年至2011年，學校52人次在國家英語奧賽及物理奧賽中獲得大獎。學校藝體教育成績斐然。綜合素質評價，國小全科合格率90%以上，國中全科合格率85%以上；信息技術開課率達100%，國小畢業生95%能初步進行計算機操作，60%的國中學生會上網學習；學生的興趣、特長和創造能力得到有效的培養和較好的發展。學生身體、心理健康，具有一定的審美情趣和藝術欣賞能力。學生體質健康達標率90%以上。國中體質健康達標率85%以上。近視新發病率控制在2%以下。學校開設心理健康教育課，學生具有較好的心理素質。開展教育教學改革和科研，利用科研成果指導學校教育教學實踐，效果良好。每位教師每學期撰寫一篇水平較高的教育教學總結或論文，並公開交流。學校每學年有兩篇以上文章在公開刊物發表。學校文化教育、藝體教育有特色，學生個性特長得到和諧發展。學校信譽得到社會和家長普遍認可。學校校風好、學風濃、教風正，學生有理想、勤學習、講文明、守紀律。中國小綜合素質評價優良率達 80%以上。學生違法率、犯罪率均為零；教職工無犯罪記錄；家長、社區滿意度高。

管理制度

學校管理嚴格規範，秩序井然。學校執行德育工作法規，按照德育總體目標和學生成長規律，確定不同學齡階段的德育內容、要求和方式，注重學生行為規範的養成教育和心理健康教育，提高德育工作的針對性和實效性。學校堅持以國旗下的講話，規範一日常規，法制教育、文明禮儀教育、班會等形式抓好德育工作。學校有分管政教的副校長主抓德育工作，機構、隊伍、制度健全，不斷改進德育工作方式、方法，發揮課堂教學主渠道的作用，寓德育於學校建設、課堂教學、文體活動等各項工作之中，做到教書育人、管理育人、服務育人。學校及少先隊、團隊按計畫組織學生參加班、團、隊活動。國小上好了晨會、周會，建立了德育宣傳專欄，校園廣播站。開展健康豐富的課餘活動。建立學校、家庭和社區互相配合的德育教育網路，定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學校或親職教育講座的制度。嚴格執行學籍管理規定，建立中國小電子學籍檔案。有效控制學生輟學和流失。加強對“留守學生”、殘疾學生、貧困學生等弱勢群體的教育管理，制度健全，措施有力，效果良好，促進其健康成長。做好心理和行為有偏差學生的轉化工作，學生在校無違法犯罪。不曾利用學生開展商業、慶典活動。

教學特色

良好校風

學校形成了良好的校風，使學校真正成為了學生的“學園、樂園、家園”，減少了家長的後顧之憂，讓家長能將孩子放心地送到學校來。政教處主要做好以下工作抓好德育工作。各班設思想政治教育陣地，每周設一節班會課。督促全體班主任利用班會課對一周工作認真進行總結分析，特別注重了對好人好事的評比表彰，通過班會課的教育，各班都形成了良好的班風。加強寢室管理。學校聘請了宿管員，宿管員每天按時清查人數、關鎖鐵門、檢查室內衛生。並及時與各班班主任交流意見，共同做好了學生的管理工作。特別是要求班主任老師利用晚自習後到學生寢室檢查學生晚睡情況，拉近了學生與班主任的距離，建立了良好的師生關係。抓好學生會幹部的培訓和鍛鍊工作。本期政教處王之忠副校長利用休息時間認真對學生會幹部進行多次培訓，通過培訓後，讓他們參與學校的一些管理工作：維持學生就餐秩序、放假時校門口值勤等，既鍛鍊了他們的能力也提高了他們的水平。愛國主義教育常規化。每周一堅持了師生升旗儀式，由學校行政對全校學生進行愛國主義教育。團委、少先隊大隊部嚴把新隊員、團員的入隊工作，吸收德才兼備的學生加入共青團。並利用校園廣播、黑板報等加強了學生的愛國、愛校、感恩教育。收到明顯的效果。做好“城鄉環境進校園活動”，在城鄉環境綜合治理中，學校廣泛宣傳，積極組織師生參與城鄉環境衛生治理工作。特別是田素蓮老師所帶領的幼師班，一期來自始至終，將衛生工作搞得徹底，成為全校衛生工作的一面旗幟。

課程安排

按照國家規定開齊課程、開足課時。地方課程的時間控制在國家規定的總課時內，體育、藝術、綜合實踐等教學活動有特色。學校堅信，沒有學不好的學生，不輕視學困生。不組織學生參加未按規定批准的競賽活動。加強課堂教學管理。制訂有校長、教導主任、教研組長聽課、講課、示範課的基本要求，有教師備課、聽課、課堂教學、實習實驗、作業布置和輔導等要求，學校重視教會學生學習，學生預習、上課、複習、作業等習慣、效果良好。建立了符合素質教育要求的學生學業質量檢測和評價制度。採用有利於促進學生綜合素質發展的學業考核辦法，積極實施學生綜合素質評價。不單純以學科成績、升學率等評價學生和教師。切實減輕學生過重學業負擔。不利用節假日組織學生補課和上新課，除住校生外，一律不組織安排上早晚自習。國小一、二年級不留書面作業，其餘年級書面家庭作業一般不超過1 小時；國中一、二年級不超過1.5小時，國中三年級不超過2小時。規範教學用書行為。嚴格在省定《用書目錄》範圍內征訂使用教科書和教師用書。學校一律不統一征訂和使用教輔資料。堅決杜絕購買盜版教材、獲取回扣等違法違規行為。在教務處組織下各教研組加強教學研究，以套用性課題研究為主，主要解決本校、本地教育教學中存在的實際問題，努力提高教學質量。全校推廣國語，教學、日常交流堅持使用國語，國語已成為校園語言，校內各種用字元合國家語言文字規範要求。

學生表演

教學工作

認真工作常抓不懈。“六認真”工作實現了常規化、制度化，堅持每月一次集中檢查老師的備課、作業批改等。並將檢查情況與老師的工資掛鈎，從而使全校形成了認真備課、認真上課、認真批改作業、認真檢測、認真輔導的良好的局面。特別是強化了單元過關檢測，通過學月考試，使老師能及時地了解學生知識掌握程度，對老師教學方法的調整起到積極的作用。節假日輔導，老師認真負責，按時到崗、認真施教、精心準備，得到了家長的認可，促進了教學質量的深化。

加強藝體教學工作，體現特色辦學思路。本期學校繼續狠抓藝體教學工作，成立了舞蹈、美術、體育興趣小組，全體藝體教師認真施教，積極想辦法，擴大影響，充分吸收學生。體育興趣小組在張燕東老師的帶領下，搞好得有生有色，學生參與積極性高，學生在今年中考中兩名學生考上了渠中體育班。張鵬程老師所教美術興趣小組兩名學生考為達一中美術特長生。楊文輝帶領的跆拳道隊在學校及縣上各次演出中以技術、過硬的本領，贏得了市縣領導的認可，擴大了學校的影響力。

體育鍛鍊

學校應嚴格執行國家頒布的有關學校體育、衛生、藝術工作的法規。每天堅持早操、課間操，眼保健操，每周安排三次以上的課外體育活動，保證學生每天在校內有一小時體育活動的時間（含體育課）。積極開展興趣小組等課餘體育訓練和競賽，每學年舉行一次以田徑項目為主的冬季運動會。堅持對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，定期對學生進行體格檢查，積極做好近視眼等學生常見病的群體預防和矯正工作，學生近視率低，做好了傳染病的預防和控制管理工作，無重大傳染病發生。學校以興趣小組等形式開展豐富多彩的藝術教育活動，陶冶學生情操，培養審美情趣。每學年要舉辦畫展，五四、六一文藝演出，黑板報等文藝活動，豐富校園文化生活。積極參加上級教育部門開展的中國小藝體活動，學校的文體節目經常參加縣上表演並獲獎。

校園安全

樹立“以學生為本，安全第一”的思想，加強學校的保全保衛，在校內營造穩定的校園環境，良好的治安環境，規範的法治環境，安全的學習、工作和生活環境，消除各種安全隱患，杜絕校園暴力，確保師生的人身安全。為此我校與天星鎮派出所共同建立了渠縣藝烽雙語學校警務室，派出所的幹警經常學校檢查安全工作和宣讀安全知識。注重安全和心理健康教育，開設心理輔導室和諮詢信箱，針對學生的生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康的心態。我校大部分學生均為住校生，也是留守孩子，針對這種情況，學校每月安排了教師就學生的生理和心理開展培訓，特別加強了女生安全教育，每月由女教師組織召開女生會議，引導學生建立 “自立、自強、自尊”的意識。

建立健全校內安全管理制度。建立了門衛、巡邏、值班和校舍、食堂、學生宿舍、安全衛生檢查等各項管理制度，制定了應對突發自然災害和公共安全事件的應急措施和應急預案。以集體朝會、班會、櫥窗宣傳、安全演練等多種形式對學生開展經常性的安全教育，努力提高師生的安全意識和自我保護能力。三、教育質量不斷攀升，前景光明四、教學質量不斷提高，碩果纍纍學校1998 年被省教委評為“先進辦學單位”、2000年被達州市體育局評為“達州市民眾體育先進集體”，2001年被達州市教育局評為“達州市社會力量辦學先進集體”，2002年被達州市人民政府表彰為“達州市參加省九運會先進集體”，2003年被四川省紀委、組織部、宣傳部評為“四川省非公有制企業推進廠務公開加強職工民主管理工作先進集體”，2004年被達州市教育局、民政局評為“達州市民辦教育先進集體”，2005年被達州市工商聯合會、達州市總工會評為 “達州市雙愛、雙評先進集體”，2006年被渠縣人民政府表彰為“2004-2005年年度全民健身活動先進單位”， 2006年被達州市委統戰部、達州市工商聯合會、達州市總工會評為“達州市民營企業文化建設先進單位”，2007年被國家體育總局定為“青少年體育俱樂部”，2008年被渠縣教育局評為“國中和國小優質教育學校”，2009年被達州市教育局評為“和諧校園”。

服務保障

寄宿制學校的後勤服務保障工作十分重要，後勤做到了慮心聽取教職工意見，積極採取措施全力保障教育教學秩序，做好服務，保障廣大師生安心，對推動學校教育教學工作的順利開展起到了不可低估的作用。主要表現在以下方面：

做好了食品安全工作，無安全事故發生。為做好食品安全工作，後勤處定期召開會議，通過定期的學習，後勤員工增大的服務意識、安全意識、衛生意識，保障了教育教學工作的順利開展。建立健全了後勤檔案。後勤處規範了後勤工作檔案，認真填寫了採購、驗收、銷售日誌，建立了留樣制度。幼小學生生活護理工作加大了考核力度增強了責任心，護理質量不斷提高。

後勤管理制度健全，後勤管理責任到人，執行嚴格。財產財物保管良好。後勤工作服務意識強、效果好，學生滿意率在80%以上。食堂有衛生許可證，食堂工作人員有健康合格證。一伙食管理制度公開、完善、收費合理，一伙食加工符合飲食衛生標準。學生衛生、醫療保健有保證。校內教學及生活設施無安全隱患。學生用校車安全，無應由學校承擔責任的重大安全事故。　目前學校正處於蓬勃發展時期，社會環境寬鬆，各級政府、職能部門都給予大力指導和支持，社會各界人士反響較好，我校將進一步完善辦學條件，增添各種辦學設施，最佳化師資隊伍，提高教學質量，擴大辦學規模，目前學校已計畫征地100 余畝，擴大辦學規模，使學校硬體和軟體設施達到一流水平，成為學生的樂園、學園、家園，讓每一位學生均能成人、成才、成功。時代要求教育不斷進步，現在學校德育工作的序列化，教學常規管理的科學化，後勤管理的格式化，民管會管理的公開化，但大家並不滿足，藝烽雙語學校在王勇董事長的帶領之下將不斷發展，學校將在較短時間內擴建。新校園擁有雄偉壯觀的圖書綜合樓、教學樓、餐廳、男女生宿舍、多功能會議室，林蔭道、花園、現代雕塑、草坪點綴其間景色怡人。大型運動場、體育館、琴房、微機室、圖書室、閱覽室、語音室、多媒體教室、電視演播廳、美術室等教學設施配套完善，功能齊全，讓全體學生享受到一流的教育。在各級黨委政府的關懷下，藝烽雙語學校全體師生正團結一心、眾志成城、頑強拼搏、發奮圖強，力爭取得更好的教育教學成績，把學校打造成川東一流名校。