清華大學藝術與設計實驗教學中心依託清華大學美術學院（原中央工藝美術學院），通過50餘年的積累和傳承，在清華大學建設一流大學的戰略思想指導下，已成為國內藝術與設計領域涵蓋專業面最廣、綜合性最強的實驗教學中心（現為北京市實驗教學示範中心）。
基本介紹
- 中文名：清華大學藝術與設計實驗教學中心
- 所屬學校：清華大學
- 所屬專業：藝術設計
- 實驗室：30個
- 類別：實驗教學中心
簡介,歷史沿革,
簡介
清華大學藝術與設計實驗教學中心依託清華大學美術學院（原中央工藝美術學院），通過50餘年的積累和傳承，在清華大學建設一流大學的戰略思想指導下，已成為國內藝術與設計領域涵蓋專業面最廣、綜合性最強的實驗教學中心(現為北京市實驗教學示範中心)。現設有藝術設計、造型藝術、工業設計及信息藝術設計等專業領域共30個實驗室，實際面積達13160 m（本科生人均12 m），環境優越、設備一流、處於國內領先地位。形成了較為完善的適應高層次、複合型“德厚藝精、博學求新”藝術與設計拔尖人才培養的實驗教學體系與模式，建立了與可持續發展的藝術與設計人才培養相適應的綜合型實驗實踐教學平台。
歷史沿革
清華大學藝術與設計實驗教學中心的建設和發展主要經歷了以下階段：
一、初創時期（1956-1966年）：大師薈萃、獨具特色
清華大學美術學院（原中央工藝美術學院）1956年成立，中國工藝美術教育事業的開創者龐薰琹、雷圭元、張光宇、張仃、鄭可、祝大年、吳勞等，以及程尚仁、溫練昌、常沙娜、梅健鷹、鄭乃衡、陳若菊、袁邁、邱陵、徐振鵬、奚小彭等一批傑出的專家學者都曾在實驗實踐教學一線任教。以十大建築裝飾設計為代表，取得了一批顯著的藝術與設計成果。培養了一批優秀人才，他們已成為本領域國內院校、企事業單位的中堅力量和知名專家學者。
在建院初期設有印染、陶瓷、地毯、木工、絲網印、活字印刷、石版印刷等工藝實驗室，並設立了“泥人張”與“面人湯”工作室，實驗教學涉及衣、食、住、行、用等諸多生活領域。從而使“工藝美術”的概念更為寬泛和具時代特徵。
二、發展時期（1978-1988年）：傳承發展、成果顯著
文革後，1978年始，全面恢復了工藝美術專業的工藝實驗課程。1979年以學院師生為主體創作的首都國際機場候機樓壁畫群，開創了中國現代壁畫藝術的新紀元，成為改革開放初期思想解放體現於實驗教學的典範。
80年代初，3000m2的工藝樓建成，設有木工、印染、服裝、漆藝、陶瓷、印刷、攝影、計算機輔助設計等工藝實驗室。在實驗教學中強調“教學與生產工藝相結合”，體現了“工藝美術”的專業特點。在此基礎上，學院教學與科研取得長足進步，通過實驗教學參與國家重大活動及重要設計項目，各系師生的藝術與設計創作，在國內外展覽、競賽中獲獎 160 餘項。
三、完善時期（1989-1998年）：深化改革、求實創新
從1989年到1998年，是學院不斷發展、完善和改革的十年。在此期間形成了適應新時期人才培養的實驗教學體系。學院的教學計畫，在文化部委託學院承辦的“全國藝術院校工藝美術專業教學計畫修訂會”上被確定為全國統一的工藝美術專業教學計畫。為以實驗教學為核心理念的藝術設計教學體系在我國的確立做出了貢獻。
四、新起點（1999至今）：保持特色、與時俱進
1999年學院併入清華大學。實驗教學改革不斷深化，進一步明確了不斷提高拔尖藝術與設計創新人才質量和提高全校學生藝術素質的培養目標。遵循藝術與設計實驗教學的規律，堅持先進實驗實踐教學理念，依託綜合學科背景，充分發揮自身優勢與特點，加強研究性、探究性實驗課程建設，把中心建設成為一個國際視野開闊、藝術氛圍濃厚、解決實際問題、密切服務社會，具有廣泛影響力的藝術與設計實驗教學示範平台。
2005年美術學院新教學大樓在清華園落成。其中實驗室面積13160 m2。目前面向未來發展的30個實驗室建設完成。2008年被評為北京市實驗教學示範中心。
