深度寫生

深度寫生

《深度寫生》是中央美術院城市設計學院繪本工作室繪製的一部繪本。作者是著名繪本作家熊亮,他通過蟾蜍老師的一堂寫生課為讀者帶來一次天馬行空的想像之旅。

基本介紹

  • 書名:深度寫生
  • 頁數:32頁
  • 出版時間:2012年6月
  • 裝幀:精裝
基本信息,內容簡介,作者簡介,編輯推薦,內頁欣賞,書系連結,

基本信息

開本:185*260mm
出版者:生活·讀書·新知三聯書店
ISBN:978-7-108-04066-4
定價:28.00元
叢書:三聯繪本館

內容簡介

在月球上,蟾蜍老師給學生兔童和兔青上了一堂深度寫生課,各位宇宙來客充分發揮了想像力,給老師畫出了十分不同的畫像……
二維兔的畫兒最簡單,兔童和兔青的畫兒要合在一起看更有意思。多重時間兔、律動兔還有最小星球的兔子都獻上了自己的作品。
最後一位客人的畫兒最壯闊,這位來客是誰呢?

作者簡介

繪本創作工作室
繪本創作工作室 圖作者車歡行、張婷婷、彭一容三位同學均為中央美術學院繪本創作工作室學生。中央美術學院城市設計學院為培養圖畫書創作人才而成立的工作室,成員為中央美術學院在讀學生以及老師,致力於兒童繪本創作,目前已經出版了《森林的誕生》、《食夢貘》、《聽奶奶的話》、《中國傳統節日》等書。
熊亮
著名繪本作家。

編輯推薦

反宇宙兔》&《深度寫生》:熊亮作品
這次由中央美術學院繪本創作工作室繪圖的四本作品中,《反宇宙兔》和《深度寫生》出自熊亮之手。
兩個故事都發生在宇宙裡頭,主人公是兩隻小兔子——兔童和兔青。
在《反宇宙兔》里,做作業老是出錯的兔童挨了媽媽的罰,抄著抄著就忍不住意動神搖,兔童領著鉛筆,和兔青的橡皮大軍混戰一場,索性逃向深深宇宙,順便創造出了一個新的世界……
然後,兔童和兔青在《深度寫生》裡頭又乖乖地當起了蟾蜍老師的學生,和一位位宇宙來客給蟾蜍老師畫像。這些畫像可是個個不同,二維兔只看得見點點,所以畫出來的蟾蜍老師就成了一排點……多重時間兔畫出了老師的一生,宇宙旅行家畫的是不同平行空間的老師……最後來的客人畫的畫兒可以稱得上波瀾壯闊,那就是宇宙本身。
如果非要用一個詞來形容熊亮的這兩個故事,那就是“奇思妙想”。故事本身的美,和故事背後思想的深邃,讓讀完故事的我內心久久不能平靜下來。對於讀者來說,能讀到超脫於生活本身,卻又對生活中某些讓人不夠愉快的現象有所指摘的故事,真是再好不過的事了。
就像《反宇宙兔》里寫那樣:
——他們說“這是對的!那是錯的!”,僅僅是因為有更大的大人告訴他們。
——我們可不想變成那樣的人。
孩子在小的時候讀到這樣的繪本,不可謂不幸運。雖然在現實生活中也許被要求不斷地作一個乖孩子,不過能在繪本中讀到一種新的感覺,不是很好嘛?畢竟,那只是一個幻想故事。
而《深度寫生》則給受到時空限制的我們提供了一個幻想的平台,書中所列舉的宇宙來客,只是我們這浩瀚宇宙的很小一部分而已,幻想的空間還有很大……
繪本總是能給人以想像的空間,雖然擺在你面前的時候它展示的只是方寸之地,不過繪本的世界真的可以很大很大,正如《反宇宙兔》和《深度寫生》那樣。

內頁欣賞

《深度寫生》內頁《深度寫生》內頁
下一個兔子來自有多重時間的星球,那裡的兔子可以自由自在地穿行於現在、過去和未來。
他在月球上飛來飛去,兔童和兔青一會兒看得見他,一眨眼他又沒了蹤影。
他開始給蟾蜍老師畫像……

書系連結

《人@群——小O的人群生活手記》
梅雨怪
金剛師
“快樂使者Oups”系列
《30好幾?》
花盼
《那年夏天……》
亞多蘇和蘇菲亞——我們的名字首尾相連》
面人龍
水和尚

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