浙江科技學院的前身為成立於1980年的浙江大學附屬杭州工業專科學校，先後經歷了浙江大學附屬杭州高等專科學校、杭州套用工程技術學院等發展階段，2001年8月更名為浙江科技學院。2003年10月，浙江省輕工業學校成建制併入。經過近40年的建設，學校已發展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳台學生招生權的特色鮮明的套用型省屬本科高校，是國家“卓越工程師教育培養計畫2.0”、“新工科研究與實踐項目”入選高校。
學校小和山校區位於杭州市西湖區西溪濕地畔，校園土地面積1000餘畝，建築面積47萬平方米；安吉校區土地面積800畝，建築面積16.5萬平方米。
學校下設14個二級學院、1個教學部；現有56個本科專業；擁有5個碩士學位授權一級學科、20餘個碩士學位授權二級學科、5個碩士專業學位授權點。學校面向全國24個省（區、市）招生；現有全日制本科生、研究生17000餘名；留學生1800餘名，其中學歷生1200餘人。教學科研儀器設備總值3.68億元，圖書168餘萬冊。
基本介紹
- 碩士點：20餘
- 所屬地區：中國·浙江·杭州
- 主管部門：浙江省
- 學校官網：http://www.zust.edu.cn
- 中文名：浙江科技學院
- 英文名：Zhejiang University of Science and Technology
- 簡稱：浙科院（ZUST）
- 創辦時間：1980年
- 類別：公立大學
- 學校類型：理工類
- 屬性：省屬普通高校
卓越工程師教育培養計畫（2010年）
卓越工程師教育培養計畫2.0 - 現任校長：趙東福
- 知名校友：江燮平、祁剛、鄭孟琳、何艷等
- 校訓：崇德、尚用、求真、創新
- 校歌：《浙科大樹》
- 主要院系：經濟與管理學院、信息與電子工程學院、機械與汽車工程學院、藝術設計服裝學院、土木與建築工程學院等
- 學校地址：浙江省杭州市西湖區留和路318號
- 學校代碼：11057
- 校慶日：10月9日
基本信息,校園風光,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系專業,學科建設,教學建設,教學建設,對外交流,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,文化傳統,校標,校訓,校歌,現任領導,知名校友,
歷史沿革
1980年，浙江大學附屬杭州工業專科學校成立，招收首批專科生。
歷史沿革1983年，被當時國家教委批准接受世界銀行電大/短大17所之一的貸款項目，對外不用“浙江大學附屬”字樣，更名為杭州工業專科學校。
1984年，國家教育部和浙江省人民政府確定學校為聯邦德國下薩克森州援助合作單位， 更名為浙江大學附屬杭州高等專科學校。
1985年3月，浙江省政府與聯邦德國下薩克森州政府簽署協定，學校開始執行省州合作辦學項目。為學習借鑑德國辦學經驗，經省政府批准，學校更名為“浙江大學附屬高等專科學校”。
1987年10月，學校被列為中德政府間合作項目單位，學校領導體制改為當時的國家教 委和浙江省人民政府共同領導，由浙江省政府管理。同時確定校名不再使 用“浙江大學附屬”字樣，全稱為“杭州高等專科學校”，使學校真正開始成為 獨立的辦學實體。
1992年4月，當時國家教委根據中德政府代表合作辦學需要，批准學校為中德政府培養 高等套用性人才的試點高校，校名改成“杭州套用工程技術學院”。所有專業均改為四年學制，招收本科生。
2000年，杭州套用工程技術學院正式變更為本科層次普通高校。
2001年，更名為浙江科技學院。
2003年，浙江求是職業技術學院（籌）、浙江省輕工業學校併入浙江科技學院。
2007年，浙江科技學院原浙江求是職業技術學院（籌）部分終止辦學，併入浙江教育學院 （今浙江外國語學院）。
2009年，學校被增列為立項建設的碩士學位授予單位。
2010年6月，入選教育部第一批“卓越工程師教育培養計畫”高校。
2013年7月，國務院學位委員會批准確定學校為碩士學位授予單位。
2014年7月，被教育部評為全國畢業生就業典型經驗高校。
2016年，入選“浙江省國際化特色高校”建設單位名單。
2018年，入選教育部首批“新工科研究與實踐項目”。
浙江科技學院辦學條件
院系專業
截至2019年2月，浙江科技學院下設14個二級學院，1個教學部，開設56個本科專業，涵蓋工學、藝術學、管理學、文學、理學、經濟學等學科。
二級學院 | 開設專業 |
浙江科技學院機械與能源工程學院 | 機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、汽車服務工程、能源與環境系統工程 |
自動化、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、建築電氣與智慧型化 | |
計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、數字媒體技術、軟體工程、物聯網工程 | |
浙江科技學院土木與建築工程學院 | 土木工程、給排水科學與工程、建築學、城鄉規劃、交通工程 |
浙江科技學院生物與化學工程學院 /輕工學院 | 輕化工程、印刷工程、化學工程與工藝、食品科學與工程、生物工程、製藥工程、材料科學與工程、包裝工程 |
浙江科技學院藝術設計學院/服裝學院 | 服裝與服飾設計、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計（服裝表演與形象設計方向）、產品設計、動畫、工業設計、服裝設計與工程 |
國際經濟與貿易、經濟學（中美合作）、金融工程、財務管理、市場行銷（國際班）、國際商務、物流管理、工業工程、信息管理與信息系統 | |
浙江科技學院理學院/曙光大數據學院 | 信息與計算科學、套用物理學 |
浙江科技學院外國語學院/中德學院 | 德語、英語 |
浙江科技學院人文與國際教育學院 | 漢語言文學（商務漢語方向） |
土木工程、電氣工程及其自動化 | |
浙江科技學院環境與資源學院 | |
浙江科技學院創新創業學院/工程訓練中心 | |
參考資料： | |
截至2019年2月，學校擁有一支具有國際化視野、學術水平一流、師德師風高尚、梯隊結構合理的優秀人才隊伍。現有教職工1380餘名，專任教師1030餘名，其中高級職稱490餘名，具有3個月以上海外學術經歷教師比例占30%，具有博士學位教師比例占38%以上，雙師雙能型教師比例為42%；享受國務院特殊津貼5人，全國優秀教師1人，全國教育系統職業道德建設標兵1人，“國家千人計畫”2人，教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選者2人，教育部高校教學指導委員會成員2人，“省千人計畫”2人，省“萬人計畫”1人，“錢江學者”特聘教授1人，省突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”培養人員87人，省高校中青年學科帶頭人39人，省優秀教師6人，省高校優秀教師4人，省高校教學名師6人，省級教學團隊3個。
浙江科技學院教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選者：羅戰友
浙江省高校教學名師：張立慶、羅朝盛、岑崗、曹敏、黃雪英
省級教學團隊：物理化學和無機及分析化學系列課程教學團隊（張立慶）、輕工技術專業基礎系列課程教學團隊（林江）、計算機基礎課程教學團隊（羅朝盛）
學科建設
截至2019年2月，浙江科技學院共有省級重點學科8個，校級重點學科8個。擁有機械工程、化學工程與技術、土木工程、數學、物理學等5個碩士學位授權一級學科、20餘個碩士學位授權二級學科，擁有漢語國際教育、車輛工程、套用統計、國際商務、藝術等5個碩士專業學位授權學科。
碩士學位授權點 學術型 | ||
一級學科 | 二級學科（專業） | 研究方向 |
機械工程(0802) | 機械製造及其自動化 | (1)現代物流裝備 (2)超精密加工與檢測 (3)模具設計與製造 |
機械電子工程 | (1)智慧型交通裝備與系統 (2)機電液控制 (3)自動化裝備與系統 | |
機械設計及理論 | (1)機構創新設計理論與方法 (2)機電裝備設計技術 (3)微納系統設計理論與方法 | |
車輛工程 | (1)車輛檢測與減振 (2)車輛現代設計理論與方法 (3)新能源車輛技術 (4)汽車零部件自動化製造技術 | |
能源裝備與節能環保技術 | (1)強化傳熱裝備與低污染燃燒技術 (2)新能源動力裝備與技術 (3)非常規能源裝備與基礎理論研究 | |
創意設計與製造 | (1)產品整合創新 (2)視覺形象與信息設計 (3)服裝設計與開發 | |
智慧型製造與控制工程 | (1)數字製造與工業機器人 (2)智慧型控制與信息處理 (3)電氣控制技術及裝置 (4)智慧型感知與檢測技術 | |
先進制造與信息化 | (1)數位化設計與製造 (2)計算機智慧型檢測技術 (3)智慧型感知處理與計算 | |
土木工程(0814) | 岩土工程 | (1)環境岩土工程 (2)地基與基礎工程 (3)地下工程與隧道工程 (4)地下空間開發與利用 (5)土動力學與地基抗震 |
結構工程 | (1)混凝土結構 (2)鋼結構 (3)既有建築物的健康檢測、鑑定與加固 (4)結構設計理論與套用 (5)結構抗震與減振 (6)結構工程新材料、環境建築材料 (7)數學力學及套用 | |
市政工程 | (1)污水/廢水處理理論和技術 (2)給水處理理論和技術 (3)市政管網系統最佳化 (4)城市生活垃圾處理與處置 (5)固廢循環利用 (6)土壤生態修復 | |
橋樑與隧道工程 | (1)山嶺隧道圍岩穩定與支護 (2)城市隧道施工災害防治 | |
建造與管理 | (1)建設工程項目管理 (2)工程項目中的風險預測與管理 (3)房地產經濟與管理 | |
工程仿真計算與統計 | (1)工程建模仿真與套用 (2)工程數值計算與仿真 (3)工程管理統計與套用 (4)調和分析技術及套用 | |
化學工程與技術 (0817) | 化學工程 | (1)生物質資源利用化學工程 (2)反應與分離工程及過程強化 (3)過程模擬與最佳化控制 |
化學工藝 | (1)生物質資源化學轉化技術與工藝 (2)綠色精細化學品的製備與清潔生產工藝 (3)生物質煉製及工藝 | |
生物化工 | (1)微生物學及發酵工程 (2)生化分離技術與工程 (3)生物催化與生物轉化 (4)農副產品生物加工及功能產品開發 (5)生物基功能材料 (6)生物製藥 (7)食品生物技術 | |
套用化學 | (1)綠色合成與分離技術 (2)生物基化學品製備技術 (3)生物活性物和天然產物化學 | |
工業催化 | (1)清潔能源催化技術 (2)生物質催化轉化技術 (3)綠色化工催化技術 (4)生物催化技術 | |
生物質資源利用技術與工程 | (1)生物質清潔能源 (2)生物質材料與化學品 (3)生物源食品與醫藥 | |
數學（0701） | 基礎數學 | (1)現代調和分析 (2)偏微分方程 (3)複分析與幾何 (4)代數與運算元理論 |
計算數學 | (1)數值計算 (2)量子計算 (3)工程計算與仿真 | |
機率論與數理統計 | (1)統計分析 (2)隨機過程套用 (3)保險精算與統計 (4)金融數學與金融統計 | |
套用數學 | (1)套用調和分析與壓縮感知 (2)常微分方程與動力系統 (3)數學物理方程 (4)信息處理 | |
運籌學與控制論 | (1)圖論 (2)最佳化理論 (3)複雜網路 | |
大數據科學與技術 | (1)大數據處理 (2)機器學習 (3)數據挖掘 (4)人工智慧 | |
物理學（0702） | 理論物理 | (1)量子信息和量子計算中的基本理論 (2)量子計量理論 (3)強關聯體系理論和分析 |
原子與分子物理 | (1)光與原子相互作用研究 (2)原子與分子光譜學 (3)冷原子物理 | |
凝聚態物理 | (1)新超導體 (2)新能源材料 (3)量子開放系統 (4)耗散理論與非平衡統計 | |
光學 | (1)量子光學 (2)光學環境感知技術及套用 (3)光學微納加工技術 (4)雷射雷達及套用 | |
碩士學位授權點 專業型 | |
類別/領域 | 研究方向 |
085234工程碩士/車輛工程 | (1)車輛零部件設計理論與方法 (2)新能源汽車控制技術 (3)車輛檢測及減振技術 (4)汽車零部件自動化製造技術 (5)車輛電氣與智慧型控制技術 |
0453漢語國際教育 | 不分方向 |
0252套用統計 | (1)大數據分析與套用 (2)金融統計與風險管理 (3)經濟與社會統計 (4)統計計算與仿真 |
0254國際商務 | (1)國際商務環境與風險 (2)國際工程技術創新管理 (3)食品安全與國際貿易 (4)國際工程商務投融資決策 |
1351藝術 | (1)服裝藝術設計 (2)產品與互動設計 (3)環境藝術設計 (4)視覺傳達設計 |
教學建設
| 序號 | 學科名稱 | 負責人 | 所在學院 | |
|---|---|---|---|---|
1 | 機械工程 | 張 雲 | 機械學院 | |
2 | 控制科學與工程 | 項新建 | 電氣學院 | |
3 | 軟體工程 | 萬健 | 信息學院 | |
4 | 土木工程 | 羅戰友 | 建工學院 | |
5 | 生物工程 | 劉士旺 | 生化/輕工學院 | |
6 | 數學 | 陶祥興 | 理學院 | |
參考資料： | ||||
| 序號 | 學科名稱 | 負責人 | 一級/二級學科 | 所在學院 |
|---|---|---|---|---|
1 | 機械工程 | 張雲 | 一級學科 | 機械與汽車工程學院 |
2 | 土木工程 | 郭少華 | 一級學科 | 建築工程學院 |
3 | 化學工程與技術 | 毛建衛 | 一級學科 | 生物與化學工程學院 |
4 | 設計學 | 徐迅 | 一級學科 | 藝術設計學院 |
5 | 控制理論與控制工程 | 項新建 | 二級學科 | 自動化與電氣工程學院 |
6 | 計算機套用技術 | 葉綠 | 二級學科 | 信息與電子工程學院 |
7 | 製漿造紙工程 | 胡開堂 | 二級學科 | 輕工學院 |
8 | 基礎數學 | 陶祥興 | 二級學科 | 理學院 |
參考資料： | ||||
教學建設
截至2019年2月，浙江科技學院共有國家級特色專業3個，省級“十二五”優勢專業4個，新興特色（國際化）專業10個，省級重點建設專業9個；國家級工程實踐教育中心7個，省級“十二五”實驗教學示範中心重點建設項目1個，省級實驗教學示範中心5個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地2個，省級人才培養模式創新實驗區1個；國家精品視頻公開課程2門，省級精品課程19門；“十一五”國家級規劃教材5部，國家級精品教材1部，省高校重點教材建設項目24項；獲高等教育國家級教學成果獎二等獎1項，省級教學成果獎14項。
教育部“卓越工程師教育培養計畫”專業：機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、化學工程與工藝、工業設計、輕化工程
國家級特色專業：土木工程、藝術設計、化學工程與工藝
浙江科技學院
浙江科技學院省級“十二五”優勢專業：藝術設計、化學工程與工藝、土木工程、機械設計製造及其自動化
省級重點建設專業：土木工程、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、自動化、化學工程與工藝、藝術設計、國際經濟與貿易、車輛工程、通信工程
省級實驗教學示範中心：機電工程實驗教學中心、汽車技術實驗教學中心、建築工程實驗中心、工程實踐中心、藝術設計實驗教學中心
國家級工程實踐教育中心：浙江杭叉工程機械集團股份有限公司、浙江景興紙業股份有限公司、浙江省建設投資集團有限公司、浙江亞太機電股份有限公司、浙江銀象生物工程有限公司、浙江永泰紙業集團股份有限公司、中控科技集團有限公司
國家級大學生校外實踐教育基地：浙江科技學院-恒生電子股份有限公司工程實踐教育中心
省級人才培養模式創新實驗區：基於能力的機械工程師培養創新實驗區（趙東福）
國家精品視頻公開課（不全）：現代繪畫賞析
省級精品課程（不全）：物理化學、VB程式設計、無機及分析化學、機械製造基礎、有機化學、藝術概論、機械設計、女裝設計、土力學與工程地質、離散數學、大學物理、西方經濟學
對外交流
截至2019年2月，浙江科技學院與包括德國、英國、美國、法國、瑞士、比利時、羅馬尼亞、斯洛伐克、澳大利亞、紐西蘭、日本、韓國等國家在內的72所高校建立了交流合作關係，各種形式的項目達100餘項，並分別與澳大利亞南昆士蘭大學、法國賽爾齊·蓬多瓦茲大學、美國布里奇波特大學合作舉辦了3個本科層次中外合作辦學項目；2014年3月，學校與德國呂貝克套用科技大學、西海岸套用科技大學合作舉辦浙江省首個本科層次非獨立設定的中外合作辦學機構——中德工程師學院；2個全英文授課國際化專業入選浙江省教育廳國際化專業建設項目，成為浙江省開設全英文授課國際化專業最多的高校之一。學校先後在羅馬尼亞、德國合作建立海外孔子學院各1所，其中，羅馬尼亞克魯日巴比什-波雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。
外國專家授課
外國專家授課國際合作高校名錄
歐洲 | 美洲 | ||
愛爾蘭 | 美國 | ||
序號 | 學校 | 序號 | 學校 |
1 | 特拉利理工學院 | 1 | 布里奇波特大學 |
比利時 | 2 | 休斯頓大學維多利亞分校 | |
序號 | 學校 | 3 | 舊金山州立大學 |
1 | 布魯日-奧斯坦德天主教大學 | 4 | 德克薩斯農工大學卡莫斯分校 |
2 | 比維斯大學學院 | 5 | 加州州立大學富樂墩分校 |
3 | 魯汶大學 | 6 | 史蒂芬斯理工學院 |
德國 | 7 | 猶他山谷大學 | |
序號 | 學校 | 8 | 美國中田納西州立大學 |
1 | 漢諾瓦套用科技大學 | 9 | 美國加州波莫那州立理工大學 |
2 | 德勒斯登技術經濟大學 | ||
3 | 紐倫堡喬治-西蒙-歐姆套用科技大學 | ||
4 | 明斯特套用科技大學 | 加拿大 | |
5 | 基爾套用科技大學 | 序號 | 學校 |
6 | 奧斯納布呂克套用科技大學 | 1 | 英屬哥倫比亞理工學院 |
7 | 埃爾富特套用科技大學 | 2 | 新不倫瑞克大學 |
8 | 奧斯特法利亞套用科技大學 | 3 | 加拿大菲沙河谷大學 |
9 | 奧登堡/東弗里斯蘭/威廉港套用科技大學 | ||
10 | 艾姆敦/雷爾套用科技大學 | 墨西哥 | |
11 | 肯普滕套用科技大學 | 序號 | 學校 |
12 | 基爾克里斯蒂安-阿爾布萊茨大學 | 1 | 墨西哥尤卡坦自治大學 |
13 | 科堡套用科技大學 | ||
14 | 南威斯伐倫套用科技大學 | 亞洲 | |
15 | 海德堡套用科技大學 | 韓國 | |
16 | 哥廷根格奧爾格-奧古斯特大學 | 序號 | 學校 |
17 | 維斯馬套用科技大學 | 1 | 東新大學 |
18 | 特里爾套用科技大學 | 2 | 朝鮮大學 |
19 | 赫爾德斯海姆大學 | 3 | 忠南大學 |
20 | 萊比錫技術經濟文化大學 | 4 | 韓國信韓大學 |
21 | 呂貝克套用科技大學 | ||
22 | 西魯爾套用科技大學 | 日本 | |
23 | 杜伊斯堡－艾森大學 | 序號 | 學校 |
24 | 西海岸套用科技大學 | 1 | 佐賀大學 |
25 | 雷根斯堡東巴伐利亞套用科學大學 | 2 | 靜岡理工科大學 |
26 | 茨維考西薩克森州套用科技大學 | 3 | 筑波大學 |
27 | 安斯巴赫套用科學大學 | 4 | 日本富山縣立大學 |
俄羅斯 | |||
序號 | 學校 | 蒙古 | |
1 | 阿穆爾共青城國立技術大學 | 序號 | 學校 |
法國 | 1 | 蒙古國立農業大學 | |
序號 | 學校 | ||
1 | 賽爾齊·蓬多瓦茲大學 | 印度 | |
2 | 里昂高等服裝學院 | 序號 | 學校 |
3 | IPAC高等工商管理學院 | 1 | 印度吉特卡拉大學 |
荷蘭 | |||
序號 | 學校 | 賽普勒斯 | |
1 | 斯坦德套用科學大學 | 序號 | 學校 |
羅馬尼亞 | 1 | 帕福斯奈阿波利斯大學 | |
序號 | 學校 | ||
1 | 克魯日巴比什-波雅依大學 | 印度尼西亞 | |
2 | 克魯日納波卡技術大學 | 序號 | 學校 |
3 | 克魯日藝術大學 | 1 | 印度尼西亞八華學校 |
4 | 阿拉德瓦西里·戈迪什西部大學 | 大洋洲 | |
瑞士 | 澳大利亞 | ||
序號 | 學校 | 序號 | 學校 |
1 | 聖加倫套用科學大學 | 1 | 南昆士蘭大學 |
2 | 瑞士南方套用技術大學 | 2 | 斯文本科技大學 |
3 | 巴拉瑞特大學 | ||
斯洛伐克 | 4 | 埃迪斯科文大學 | |
序號 | 學校 | 5 | 坎培拉大學 |
1 | 日利納大學 | 6 | 西澳大學 |
西班牙 | |||
序號 | 學校 | 紐西蘭 | |
1 | FENA商學院 | 序號 | 學校 |
義大利 | 1 | 梅西大學 | |
序號 | 學校 | ||
1 | 佛羅倫斯大學 | 非洲 | |
2 | 米蘭新美術學院 | 尚比亞 | |
英國 | 序號 | 學校 | |
序號 | 學校 | 1 | 尚比亞大學 |
1 | 西蘇格蘭大學 | 2 | 銅帶大學 |
2 | 赫特福德大學 | ||
3 | 法爾茅斯大學學院 | 南非 | |
白俄羅斯 | 序號 | 學校 | |
序號 | 學校 | 1 | 開普敦大學 |
1 | 白俄羅斯國立大學 | ||
希臘 | |||
序號 | 學校 | ||
1 | 希臘雅典工藝美術學院 | ||
立陶宛 | |||
序號 | 學校 | ||
1 | 立陶宛考納斯科技大學 | ||
波蘭 | |||
序號 | 學校 | ||
1 | 波蘭盧布林天主教大學 | ||
2 | 波蘭托倫哥白尼大學 | ||
3 | 加拿大菲沙河谷大學 | ||
學術研究
科研機構
截至2019年2月，浙江科技學院共有2個省級重點實驗室，1個浙江省“2011協同創新中心”，2個省級首批重點科技創新團隊，1個級省高校創新團隊。
省級重點實驗室：浙江省農產品化學與生物加工技術重點實驗室、浙江省食品物流裝備技術研究重點實驗室
浙江省“2011協同創新中心”：農業生物資源生化製造協同創新中心
省級首批重點科技創新團隊：農副產品生化製造團隊、農產品現代物流與安全控制團隊
省級高校創新團隊：流動機械與多相運動團隊
科研成果
截至2019年2月，浙江科技學院在近5年，獲得省部級及以上科研獎項20餘項，獲國家技術發明獎二等獎1項（第二完成單位）；到校科研經費2.3億元；發表論文4100餘篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文800餘篇。
學術資源
- 館藏資源
截至2019年2月，浙江科技學院圖書館共有館藏紙質圖書120.7萬冊，其中安吉分館紙質圖書16萬冊；電子圖書247.7萬種；中外文紙質期刊668餘種，其中安吉分館200種；學科覆蓋面涉及工、理、文、經管、教育等各領域，其中以建築工程、藝術設計為館藏特色；擁有78TB的磁碟陣列, 伺服器20台，計算機及終端442台，網路設備56個（含核心交換機7609一台），自助印表機複印機5台，其他設備15台套，構成了一個完整的館內區域網路和教學資源服務系統。此外，該館還訂購了EBSCO（ASP+BSP）、VIP維普資訊、CNKI清華同方期刊全文庫、超星讀秀知識庫、CNKI清華同方碩博士論文、Scopus文摘和引文資料庫、Elsevier全文資料庫（3個學科）等等數字資源庫34個。
- 學術期刊
《浙江科技學院學報》 是國家新聞出版總署批准、公開發行的綜合性學術期刊，被俄羅斯《文摘雜誌》（AJ）、美國《化學文摘》（CA）、《中國學術期刊綜合評價資料庫》、《中國學術期刊（光碟版）》、《中國期刊網》、《中國核心期刊（遴選）資料庫》、《萬方數據—數位化期刊群》、《中文科技期刊資料庫》、《中國科技論文線上》等檢索系統或資料庫收錄。
文化傳統
校標
2007年2月2日，浙江科技學院啟動校標設計工作，通過全校投票評選最終確定學校校標，並於2007年9月19日正式啟用。
校標
校標學校校標以現代的設計元素、獨特的設計語彙按黃金比例分割而成。形體按斐波那契數列：1，1，2，3，5，8，13……比例形成，具有強烈的視覺衝擊效果，突出表現學校崇德、尚用、求真、創新、與時俱進的辦學理念。黃黑色、階梯狀、有機相融的設計圖形，充分體現學校為社會服務、與國際接軌、階梯式前進、跨越式發展、堅持提升自我、不斷發展壯大、立足於華夏大地、辦人民滿意的高等教育的信心和勇氣。設計圖案中的黃色象徵著生命、朝氣與活力，黑色象徵著嚴謹、沉穩與理性。黃黑二色的有機結合，既體現了學校的文化底蘊、辦學活力和現代感，更體現了學校嚴謹治學、從嚴治教的辦學治校理念。
校訓
崇德、尚用、求真、創新
英文譯本：Virtue and Truth，Practicality and Creativity。
德文譯本：Tugend und Wahrheit，Praxis und Innovation。
“崇德”：“崇”，指推崇、尊崇、推重；“德”，指人的道德、德行、品質、品格。《尚書·周書·微子之命》：“惟稽古,崇德象賢。”《周易·繫辭上》：“崇德而廣業。”魏王弼註：“窮理入神，其德崇也；兼濟萬物，其業廣也。”《禮記·王制》：“上賢以崇德。”該校秉持“崇德”精神，既尊承中華優秀文化傳統，推崇“育人為本、德育為先”教育理念，悉心培育莘莘學子崇仰高尚道德之情懷，更突顯學校致力於為祖國煌煌偉業培養輸送更多德才兼備建設者接班人之根本辦學目標。
校訓石
校訓石“尚用”：“尚”，指尊崇、崇尚。《廣雅》：“尚,上也。”“用”，指運用、套用。《說文》：“用，可施行也。”《周易·繫辭上》：“備物致用，立成器以為天下利。”“尚用”也為宋代浙江思想家陳亮、葉適等人崇尚事功思想之精華，傳承千載，綿延不絕，乃為今日浙江精神之淵源。該校秉持“尚用”理念，著意彰顯崇實尚用、知行合一、學術愈精、能力愈強、套用愈廣、貢獻愈著之辦學特色與決心。
“求真”：“求”，指探索、追求。《玉篇》：“求，索也。”《孟子·告子上》：“求則得之，舍則失之。”“真”，即本原與客觀事實相符合。《莊子·秋水》：“謹守而勿失，是謂反其真。”《閩中理學淵源考》：“求真於未始有偽之先，而性之真可見矣。”該校秉持“求真”精神，昭示追求真理、崇尚科學、實事求是、探索規律、嚴謹治學、終身學習之堅毅信心。
校訓篆體印章
校訓篆體印章“創新”：“創”，開始、創造、創建。《廣雅》：“創，始也。”《孟子·梁惠王下》：“君子創業垂統，為可繼也。”《國語·周語》：“以創製天下。”“新”，初生之物，與“舊”相對。《禮記·大學》：“湯之《盤銘》曰：‘苟日新，日日新，又日新。’《康誥》曰：‘作新民。’《詩》曰：‘周雖舊邦，其命維新。’”鄭玄註：“君子日新其德，常盡心力不有餘也。”該校秉持“創新”精神，以之為靈魂，為動力，體現與時俱進、改革發展、開拓進取、銳意前行、追求卓越、實幹進位之不懈追求。
校歌
浙科大樹
王建華 詞 包衛黨 曲
含蓓蕾芬芳，懷成才志向
我們相聚在人間天堂
山環水抱，李白桃紅
綠色校園我們激情飛揚
立求是根本，追卓越夢想
我們成長在錢江之畔
崇德尚用，求真創新
青春毅行我們鴻志遠方
啊，浙科大樹，是你，是我
櫛風沐雨，蓬勃向上
啊，浙科大樹，樹木，樹人
杏壇枝繁必葉茂
科學人文共滋養
迎八面來風，蓄五洲精華
我們收穫在禮義之邦
蒼穹無涯，惟學無際
文明未來我們共同開創
啊，浙科大樹，守正，守望
使命神聖鑄靈魂，建功立業成棟樑
現任領導
職務 | 姓名 |
黨委書記 | 龔建立 |
院長 | |
黨委副書記 | 葉高翔、周加敏、趙東福 |
副院長 | 馮軍、單勝道、鄭友取、李澤泉、萬健 |
紀委書記 | 李澤泉 |
參考資料： | |
知名校友
林乾乾，2005~2010為我校中德2+3專業化工專業就讀，期間還曾赴德國學習一年，浙江大學碩士， 澳大利亞昆士蘭大學博士，在英國牛津大學從事博士後，2017年回國，現為武漢大學物理科學與技術學院教授，主要研究方向為：光電子學和材料物理。
祁剛：1998屆服裝設計專業畢業，中國服裝設計師協會理事，流行趨勢研究員，獲“中國十佳服裝設計師”稱號，2008年獲得中國服裝最高獎金頂獎。
胡曉明：服裝設計專業畢業，浙江驪谷服飾有限公司首席設計師，中國十佳服裝設計師
鍾健： 服裝設計專業畢業，中國十佳服裝設計師、“堅持我的”品牌設計總監
陸敏超：2004屆藝術學院服裝設計專業畢業，2009年參加COCOON中國國際女裝設計師大獎賽獲金獎，由杭州市政府出資選派到義大利米蘭歐洲設計學院學習，獲碩士學位，現擔任Less女裝總設。2014年獲中國十佳時裝設計師稱號。
江燮平：1993屆服裝設計專業畢業，現任素非服飾有限公司董事長
耿怡靜：1993屆服裝設計專業畢業，1994年至今創辦杭州羅馬情懷服飾有限公司任首席設計師，2001年被 杭州市政府評為“杭州市十大服裝設計師”
鄭孟琳：2005年被評選為“杭州十佳設計師”，2008年獲時尚先生設計師。
華宇谷：1997屆服裝設計專業畢業，杭派女裝最早的推動者之一，曾與同學開創“櫻之秀”等杭派女裝品牌， 現 任上海亦谷時裝公司董事長
李櫻： 1993屆服裝設計專業畢業，與同學創立“櫻谷”品牌，作品成為杭州學院派的代表之一，並開創了杭州少女裝設計的新天地，2001年被杭州市政府評為“杭州十大服裝設計師”
陳書新,1994年-1998年就讀，服裝設計專業，上海喬治白服飾股份有限公司，創始人
蘭金美，1997年-2001年就讀，服裝設計專業，中國著名少數民族服裝設計師，"畲鳳”品牌創始人
杭州畲鳳文化創意有限公司創始人，總經理，2009年獲杭州優秀設計師品牌，2014第二屆中國畲 族服 飾設計大賽金獎，2016中國民族服飾展演獲優秀設計師獎，中華杯國際女裝設計大賽優秀獎等
郭許煒：別名小小白，2006年-2010年動畫設計專業畢業，中國知名Coser，2006年加入杭州304社團，2007年組建學校動漫社“IN”。
邵千均：1994屆機械系機制（師範）專業畢業，工學博士，教授，現任寧波大學副校長
陳奕 ：1997屆藝術設計專業畢業，浙江傳媒學院動畫系主任、副教授，中國電影電視技術協會會員、浙江省 動畫協會理事、杭州市電影電視家協會會員 ，時光坐標數字影像創始人、總經理
魏平岩：計算機系畢業，全國公安系統十佳青年、全國公安科技先進個人，現任杭州富陽市委常委、公安局長
周峰：1983屆化工專業畢業，任恒生電子股份有限公司黨委書記、副總裁
陶椿：1993屆機械系機制專業畢業，現任萊茵達置業股份有限公司 總裁
劉健：1996屆機械系機制專業畢業，現任杭州水錶有限公司 總經理
陸春校：1992屆機械系機制專業畢業，現任浙江富春江通信集團總工程師、技術中心主任，中國電器工業協會通信光纜委員會委員，浙江省電信電纜協會通信專業委員會副秘書長。
路楠：1993年機械系機制專業畢業，現任杭州中瑞思創科技股份有限公司董事長、總經理
鄭旭晨：1985年土木工程專業畢業，杭州市市政工程集團有限公司董事長，全國勞動模範、全國五一勞動獎 章獲得者
王鵬翀：1998屆土木工程專業畢業，浙江省一建建設集團有限公司副總經理
朱在龍：1987年製漿造紙專業畢業，現任浙江景興紙業股份有限公司董事長、黨委書記
嵇俊：1987年畢業，現為浙江印刷集團有限公司黨委委員、副總經理
王敏良，1982年-1985年，製漿造紙專業畢業，浙江仙鶴股份董事長
劉暉：2012年理學院信息與計算科學專業畢業，杭州辣媽匯電子商務公司創始人兼CEO
章甌雁，1992年-1996年在我校就讀，現為杭州職業技術學院達利女裝學院服裝設計專業教師、教授。獲得 國家優秀指導教師，入選杭州市“131”中青年人才工程第二層次培養人才。
夏峰，2003年-2007年在我校就讀，現任寧波東方電纜股份有限公司副董事長、副總經理，曾獲浙江省青年 五四獎章、寧波市企業家新秀獎等榮譽稱號，入選浙江省151人才工程（第三層次）。
章芝君，2002級環藝，環球旅行家，中央電視台“旅遊衛視”拍客，出版圖書作品《陽光下的清走》、《旅行 邂逅文藝范兒》等
葉丹，1996年-2000年就讀，服裝設計專業，資深電台主持人，專業作者，著有《我只是想看看世界其他角 落的人們是如何生活的》。
項敢，1993年-1997年就讀，服裝設計專業，溫州職業技術學院副教授，高級服裝設計師，溫州市服裝行業 名師名家，浙江省流行協會理事，溫州市服裝商會設計師委員會副主任，素絲五緎創意工作室創始人
