《法學、思考、實踐》是2015年廈門大學出版社出版的圖書，作者是馬曉暉。內容簡介《法學、思考、實踐》一書共分為第4個部分，內容涉及企業破產重整制度、眾籌融資證券的法律空間、集資類案件刑民交叉問題研究、檢調對接工作機制探究...
中國法治實踐學派的概念產生於“法治浙江”的實踐。“法治浙江”成為一大批法學家深入基層法治實踐、進行協同創新的一個契機，法治指數的實驗因此成為法治創新實踐的一個樣板。正是發生在浙江的法治指數、司法透明指數、電子政府發展指數等一...
《學習·思考·實踐》是2012年11月法律出版社出版的圖書，作者是梁明遠。內容簡介 《學習·思考·實踐》集中呈現了近幾年來甘肅省最高人民法院圍繞法院審判工作大局積累形成的一些列工作調研和理論研究成果，其中不乏對重大司法問題的巨觀...
導論 法學知識的“實踐性”一、法學知識文本 二、實踐法律知識文本 三、實踐法律知識的“非中立性”四、實踐法律知識的“立場”五、理論者思考的“法律實踐知識”六、實踐者思考的“法學理論知識”七、知識形態的家族類似 八、法律知識...
《法學本科實踐教學教程》為河南省新聞出版局“十二五”規劃重點項目，內容遵循法學實踐教學規律，設定教學目的、基本原理、課堂設計、實踐素材、教學中應注意的問題、思考題幾個欄目，更加體現實踐教學的規範性、實用性和可操作性。《法學...
二巨觀認識論的法學思考 三微觀認識論的法學思考 第三節 實踐法學：法律認識論的具體運用 一 對法律思想的認識 二對法律實踐的認識 三 對法律論證的認識 第五章 馬克思的實踐目的論與實踐法學 第一節 馬克思的實踐目的論 一 抽象的...
《法律監督的實踐與思考》是2006年上海人民出版社出版的圖書。該書是上海市長寧區檢察院自2003年以來結合檢察工作實際，撰寫的一些重要課題及各類調研成果的彙編。內容簡介 該書共分為五編，第一編理念更新，從社會主義法治理念在檢察工作...
《有效的法學實踐教育》是2012年法律出版社出版的圖書，作者是汪世榮。內容簡介 《有效的法學實踐教育》編著者汪世榮。《有效的法學實踐教育》從中國法學實踐教育的現狀描述和分析入手，提出了與法學教育職業化發展相關的改革建議，並圍繞如何...
《法學實踐課程的場景--探索法學實踐課程的中國路徑》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 《法學實踐性課程的場景革命——探索法學實踐性課程革命的中國路徑》的寫作目的在於探討當前法學實踐性教學所面臨的迫切問題及改革的各...
二、實踐法律知識文本 005 三、實踐法律知識的“非中立性” 007 四、實踐法律知識的“立場” 011 五、理論者思考的“法律實踐知識” 017 六、實踐者思考的“法學理論知識” 023 七、知識形態的家族類似 026 八、法律知識的具體性與...
幫助讀者即時掌握該案的爭議要點；其次，真實還原該案例的律師代理詞和法院判詞；最後，立足於前述內容的基礎上，由本學院多位從事法學教育工作多年的學者對案件的核心問題作出法理評析，評析的重心主要放在對案件審理的思考方法和對法律適用...
二、我國法學本科教育培養模式的思考 第四章 法學本科實踐性教學 第一節 我國法學本科實踐性教學的現狀 一、基礎知識學習任務過重，實踐性教學時數過少 二、實踐教學效果欠佳 三、教材建設落後 四、評價體系不健全 五、實踐教學缺乏足夠...
推出《法律人如何思考：法律人的邏輯藝術（增訂3版）》，就是想把邏輯作為思維的手段或思維的藝術，巧妙而全面地運用到政法實踐的各個環節中去，力求開闢邏輯套用的新領域，讓邏輯藝術解決政法實踐中的各種疑難問題，讓大眾感到邏輯是可懂...
1956年4月生，漢族，江蘇常熟市人，法學博士。現為南京師範大學教授、博士生導師，江蘇高校區域法治發展協同創新中心學術委員會副主任、江蘇高校人文社會科學校外研究基地司法現代化研究中心主任。兼任江蘇省人民政府參事、中國法學會刑事訴訟...
對法學實踐教學中法律援助若干問題的思考 法學專業本科畢業論文指導模式中的誤區及其矯正 錦上添花：法律職業禮儀在我國法學本科教育中的構建 地方高校“法學+經濟學”複合套用型人才培養模式研究 ——以玉林師範學院為例 廣西高校法學課程...
中國社會科學院研究生院法律碩士、中國法學會會員、四級高級法官。歷任江蘇省南京市雨花台區人民法院書記員、江蘇省南京市鼓樓區人民法院書記員、助理審判員、審判員、研究室副主任（主持工作）、民事審判第yi庭庭長助理、民事審判第三庭副...
“法律診所”主要引導學生從律師的視角思考問題，雖然對我國的法學教育是一種促進，但當前我國法學院畢業生的就業去向多數為司法機關和政府機關，法律診所教育顯得有點不合時宜。另外，法律診所需要大量的師資和資金投入，也非我國一般法學...
法學實踐教學改革的總體思考 一、加強對法學實踐教學重要性的認識 二、改革法學實踐教學理念，增加法學實踐教學時間 三、制訂合理的法學實踐教學計畫，完善實踐教學內容體系 四、加強法學實踐教學方法的研究，提高教學水平 五、改革法學實踐...
法律界的專家學者和司法工作者自覺把法學理論研究與司法實踐研究融入黨和國家工作大局中思考，放在推進法治中國、法治天津建設大局中謀劃，深入調研、勤於研究所取得的豐碩成果，發揮了很好的服務決策和參政議政的作用，有力推動了法學理論、...
《法學實踐教學成果：社會調研報告》是2016年9月湘潭大學出版社出版的圖書，作者是蔡高強。內容簡介 書是近三年來湘潭大學法學院法學實踐教學的總結和提升，全書匯集了蔡高強教授論述社會調研的基本觀點及指導學生撰寫的優秀社會調研報告。主要...
2012.1-政法幹警核心價值觀理論與實踐思考-泉城法學文庫 《2012.1-政法幹警核心價值觀理論與實踐思考-泉城法學文庫》是一本圖書，作者是趙力軍
四、本書關於法學實踐教學模式與路徑相關研究之必要說明 第二章實踐教學模式之典型案例剖析 一、典型案例剖析實踐教學模式內涵概述 二、典型案例剖析實踐教學模式實施要求 三、典型案例剖析實踐教學模式綜合價值 四、典型案例剖析實踐教學模式...
法律，作為一種分殊化之真實，不論它是表現在言說、觀念、規則、制度，還是斷頭台，它的邏格思總是被我們所思考與實踐。法理學、法哲學、法理論，乃至一切法學論述與司法實務，都只是渺小個人不同意識形式與層次下的思考表述或行動。本...
