汽車空調系統故障診斷與維修

《汽車空調系統故障診斷與維修》是由胡立光、李淑浩主編，高等教育出版社2013年出版的教學改革實驗教材，適合作為中等職業學校汽車類相關專業的教學用書，也可作為有關行業、企業崗位培訓教材及汽車空調維修人員自學用書。

該教材主要包括汽車空調系統的認知與使用、汽車空調製冷系統的使用與維修等。

基本介紹

• 書名：汽車空調系統故障診斷與維修
• 作者：胡立光、李淑浩
• ISBN：978-7-04-037938-9
• 類別：教學改革實驗教材
• 頁數：188頁
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2013年8月20日
• 裝幀：平裝
• 開本：16開
• 版面字數：300千字
• CIP核字號：2013156280

成書過程

修訂情況

該教材由廣州市黃埔職業技術學校胡立光、佛山華材職業技術學校李淑浩擔任主編，佛山華材職業技術學校譚智男擔任副主編，佛山市順德區中等專業學校曾丹、珠海理工職業技術學校孔國彥、廣州市黃埔職業技術學校寧春湘參與了該書的編寫，全書由胡立光負責統稿。具體分工為胡立光編寫項目一及項目三的學習任務一，李淑浩編寫項目四，譚智男編寫項目二，寧春湘編寫項目三的學習任務二，曾丹編寫項目五的學習任務一，孔國彥編寫項目五的學習任務二北京交通運輸職業學院周建平審閱了該書。

在該教材編寫中，得到了斯必克公司技術員李巍、廣州市賓士龍星行汽車銷售服務公司李國輝等企業專家為該書的編寫提供了技術支持，深圳市龍崗職業技術學校高級講師邱金勝對該書的編寫提出了建議。

出版工作

2013年8月20日，《汽車空調系統故障診斷與維修》由高等教育出版社出版。

工作人員

策劃編輯	責任編輯	封面設計	版式設計	插圖繪製	責任校對
李新宇	王素霞	楊立新	楊立新	尹莉	楊雪蓮

內容簡介

《汽車空調系統故障診斷與維修》主要包括汽車空調系統的認知與使用、汽車空調製冷系統的使用與維修、汽車手動空調系統故障診斷與維修、汽車自動空調系統故障診斷與維修、汽車空調系統典型故障診斷與維修五個項目，每個項目分為幾個學習任務，每個學習任務都圍繞完成典型的工作任務展開教學。

教材目錄

前輔文項目一汽車空調系統的認知與使用; 學習任務一汽車空調系統的認知; 學習任務二汽車空調系統的正確使用與維護; 項目二汽車空調製冷系統的使用與維修; 學習任務一汽車空調製冷循環系統及清掃、補給作業; 學習任務二汽車空調製冷循環系統故障診斷與維修; 學習任務三汽車空調製冷系統基本控制電路故障診斷與維修; 項目三汽車手動空調系統故障診斷與維修; 學習任務一汽車手動空調送風、暖風、空氣淨化系統; 學習任務二汽車手動空調常見故障診斷與維修; 項目四汽車自動空調系統故障診斷與維修; 學習任務一汽車自動空調電控系統; 學習任務二汽車自動空調電控系統常見故障診斷與維修; 項目五汽車空調系統典型故障診斷與維修; 學習任務一汽車空調系統不製冷故障的診斷與維修; 學習任務二汽車空調系統製冷不足故障的診斷與維修; 參考文獻

教學資源

《汽車空調系統故障診斷與維修》配套建設“汽車空調系統故障診斷與維修”數字課程。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“汽車空調系統故障診斷與維修”數字課程	高等教育出版社、高等教育電子音像出版社	2016年9月	胡立光

教材特色

該教材在內容的安排上突出基礎理論知識的套用和實踐能力的培養，從典型的工作任務出發，介紹了汽車空調系統的結構、工作原理、故障診斷及維修技術。該書具有以下特色：

1.以學生為主體：“以學生為主體”是從學生的認知規律出發，尊重學生的經驗，鼓勵學生探究學習，強調學生在學習過程中充分發揮自己的能動作用，主動地去學習知識、掌握知識。

2.以能力為本位：“以能力為本位”是從解決工作問題的角度出發，選擇典型的工作任務作為學習任務。

3.以行動為導向：“以行動為導向”是以學習任務為載體，學生運用相關的理論知識來完成工作任務，學習過程以自主學習為主導。學生的學習遵循工作過程系統化的原則，讓學生在完成學習任務的過程中獲得相應的專業理論知識，培養學生的職業行動能力。

4.通用性好：考慮各個學校實訓設備的差異，該書在編排工作任務時特別注重其使用的共性和個性的統一，每個學習任務的設計都適合不同型號實訓設備的要求。

作者簡介

胡立光，女，湖南雙峰人，黃埔職業技術學校工制部部長，高級講師，研究方向為工學結合課程實施。

李淑浩，中共黨員，本科學歷，佛山華材職業技術學校汽車專業教師、中學機械一級教師、汽車維修高級工、工具鉗工高級工、汽車維修工考評員、汽車維修漆工考評員。