汪志榮(安徽師範大學物理與電子信息學院副教授)

汪志榮(安徽師範大學物理與電子信息學院副教授)

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汪志榮,男,1975年10月生,安徽蕪湖人,理學博士,安徽師範大學物理與電子信息學院副教授,課程與教學論(物理)專業和學科教學(物理)專業碩導,物理教師教育教研室主任,全國高等物理教育研究會理事,中國科學技術史學會物理學史專業委員會委員。

基本介紹

  • 中文名:汪志榮
  • 國籍中國
  • 出生地:安徽蕪湖
  • 出生日期:1975年10月
  • 畢業院校:中國科學技術大學
  • 學位/學歷:博士
  • 職業:教師
  • 專業方向:物理課程與教學論、物理學史與物理教育、中國近現代物理學史
  • 任職院校:安徽師範大學物理與電子信息學院
  • 性別:男
  • 職稱:副教授
個人經歷,研究方向,主講課程,出版圖書,研究課題,學術成果,榮譽獎項,

個人經歷

學習經歷
學士:安徽教育學院,物理教育/理學學士
碩士:中國科學技術大學,理學碩士
博士:中國科學技術大學,理學博士(物理學史方向)
2015年7-8月,俄羅斯米寧大學(原下諾夫哥羅德國立師範大學)研修學習
工作經歷
安徽師範大學物理與電子信息學院副教授,課程與教學論(物理)專業和學科教學(物理)專業碩導。

研究方向

物理課程與教學論、物理學史與物理教育、中國近現代物理學史 。

主講課程

本科生:物理教學設計原理與方法、物理學史、中學物理實驗與教學技能訓練、微格教學訓練
研究生:物理教學論、物理教學設計與實施

出版圖書

作者名稱:汪志榮
作者類型:
作者時間:2016年7月1日
胡化凱、丁兆君、陳崇斌、汪志榮編著的《當代中國物理學家學術譜系》在簡略考察物理學在中國建立與發展歷程的基礎上,以套用光學、雷射物理、非線性光學、半導體物理、高能實驗物理及理論粒子物理等分支學科為案例,考察了這些學科的發展歷史,梳理了其中若干領軍物理學家的學術譜繫結構及其演變過程,探討了相關譜系...

研究課題

1.安徽省高校青年教師科研資助項目,20世紀上半葉中國物理教育體系建構及影響,主持
2.中國科協研究專項,老科學家學術成長資料採集工程/吳承康院士學術成長資料採集,合作承擔
3.中國科協調研項目,當代中國物理學家學術譜系研究,主要完成人之一
4.安徽師範大學博士啟動金項目,科學史與物理課程融合的理論及實踐研究,主持
5.安徽省高等學校省級質量工程/重點教研項目,高師院校理科師範生“全程式”專業實踐質量監控及評價研究,主持
6.安徽省高等學校省級質量工程/精品線下開放課程項目,中學物理實驗設計與實施,主持
7.安徽省高等學校省級質量工程/重大教研項目,提高本科課程考試命題質量和規範性的理論和實踐研究,第1參加
8.安徽省、合肥市、三亞市、蕪湖市、滁州市等教育部門委託中學教研員和物理骨幹教師國培計畫和高級研修等項目二十餘項,2010-2019,培訓負責人
9.安徽師範大學研究生科研創新與實踐項目,融入波普爾科學哲學思想的中學物理科學探究教學案例研究,指導研究生主持

學術成果

論文論著
物理學史與物理教育類
1.汪志榮,丁兆君.黃昆先生的科學貢獻及其創立的學術傳統[J].科技導報(核心期刊/CSCD),2019,37(17):43-49
2.當代中國物理學家學術譜系——以幾個分支學科為例[M].上海交通大學出版社,2016(合著)
3.汪志榮,丁兆君.黃昆半導體物理學術譜系初探[J].自然辯證法通訊(CSSCI),2015,37(1):77-83
4.汪志榮.謝希德半導體物理學貢獻及學術譜系分析[J].物理教師(核心期刊),2015,36(7):72-75
5.汪志榮.東方紅一號衛星微波信標機的研製過程考析[J].中國科技史雜誌(核心期刊/CSCD/CSSCI),2014,35(2):166-176
6.丁兆君,汪志榮.中國粒子物理學家學術譜系的形成與發展[J].中國科技史雜誌(核心期刊/CSCD/CSSCI),2014,35(4):411-432 //收錄於中國人民大學複印報刊資料·科學技術哲學(B2),2015,(3):62-79
7.汪志榮,彭潔.我國核物理學家何澤慧的學術成長曆程[J].物理教師(核心期刊),2014,35(8):70-72
8.汪志榮.《李奧納多﹒達文西筆記》中的力學思想探討[J].廣西民族大學學報,2007,13(2):16-22
9.汪志榮.李奧納多﹒達文西波動理論研究[J].力學與實踐(核心期刊/CSCD),2005,27(4):83-87
10.物理教學論[M].安徽師範大學出版社,2007年/2011年修訂(安徽省“十一五”規劃教材,編寫第五章)
中等物理課程與教學類
1.汪志榮,蘇銀鳳.物理教科書光學插圖設計問題與對策——基於8種版本國中物理教科書折射成像插圖分析[J].物理教師(核心期刊),2019,40(2):27-33
2.汪志榮,盧先立.2019年高考理綜卷物理選考題賞析及教學啟示[J].物理教師(核心期刊),2019,待刊
3.汪志榮,李陳樂.密閉液體內部氣泡的運動問題探討及教學建議[J].物理教師(核心期刊),2018,39(2):70-72
4.李陳樂,汪志榮,杜婭婷.伽利略對自由落體運動中關係的邏輯證偽過程探討[J].物理教學探討,2019,37(8):65-68
5.杜婭婷,汪志榮.高中物理教學融入HPS內容促進科學本質的認識——以“庫侖定律”教學設計為例[J].物理教學探討,2019,待刊
6.賈良慧,汪志榮.“力的合成”實驗儀器改進[J].中學物理教學參考,2019,待刊
7.李 捷,汪志榮.運用自製教具探究載流導線所受安培力及影響因素[J].物理通報,2019,39(6):94-97
8.李陳樂,汪志榮.密閉液體內部氣泡的運動問題再探討[J].物理通報,2019,39(1):109-112
9.蘇銀鳳,杜婭婷,汪志榮.運用自製實驗教具探究光的折射規律[J].湖南中學物理,2019,(9):83-86
10.虞同慶,杜婭婷,汪志榮.中國古代物理測溫方法與技術述略[J].物理教學探討,2019,37(1):69-73
會議報告
基於輝格式科學史的科學本質觀教育現象分析——以人教版高中物理教科書介紹伽利略落體研究為例.中國科學技術史學會2018年學術年會,北京(清華大學),2018 10.

榮譽獎項

指導學生比賽獲獎
1.第4屆、第5屆全國師範院校師範生教學技能競賽,二等獎2項,全國地方高等師範院校教務處長聯席會,2016-2017
2.第6屆、7屆、8屆、9屆安徽省高校師範生教學技能大賽,本科組一等獎4項,教育廳,2015-2018年
3.第8屆、9屆、10屆“翰博爾杯”全國大學生與研究生物理教學技能展評,一等獎9項、二等獎5項,中國教育學會物理教學專業委員會,2016-2018,被評為“優秀指導教師”
4.第3屆、4屆“華夏杯”全國物理師範生教學技能大賽,獲一、二等獎各3項,全國高等物理教育研究會,2016-2017,被評為“優秀指導教師”
其他學術兼職和服務
安徽師範大學課程與教學論(物理)碩士點負責人,安徽師範大學本科教學督導團第九、十屆秘書,安徽師範大學創新創業學院教具開發團隊負責人,安徽省中國小教師資格證考官。
先後擔任安徽省中國小教師(物理學科)第四、五、六、七屆實驗教學說課大賽評審(2016-2019,省教育廳),第一屆全國全日制教育碩士學科教學(物理)專業教學技能大賽決賽評審(全國教育專業學位研究生教育指導委員會),第十屆全國大學生與研究生物理教學技能展評活動評審小組長,安徽省高等學校師範生教學技能競賽安徽師範大學參賽選手賽前培訓工作組副組(2017/2018/2019)。

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