學校簡介
學校校園高雅潔淨,花香沁人心脾,魚塘碧波蕩漾,建有現代化封閉式體育場,高檔雙層浴池,大型室外游泳池,標準四百米跑道、網架式看台,先進的校園網路,寬頻-上網,建有培養學生綜合能力,增強學生體質、提高學生身心健康的大型拓展訓練基地。
張集職業高級中學科學教育和人文教育並重,著眼於學生全面素質的提高和個性發展,構成了知識、能力和素質並重的人才培養模式。學分制的實行,為學生個性發展提供廣闊的空間,學生可以根據自身特點和特長選擇適合自身發展的教師和科U。學生也逐步由單''的知識結構,變成一門精多門通的一專多能型人才。學校本著一切為了學生,為了學生-切,為了-切學生的觀點,學校成立了培訓指導處,2002年在崑山等地設立了辦事處,專門解決在校學生的出路問題。至今,張集職中已先後在上海、無錫、崑山、蘇州、杭州等地建立了四十多個固定的就業基地。學生良好的職業道德、勤奮的工作精神、熟練的專業技能、寬厚的文化知識,得到眾多大型合資企業、外資介業的青睞,再加上學生們豐厚的工資待遇,學校在社會上產生了良好的聲譽。
教學管理
張集職中始終以先進的辦學理念、與時俱進的思想觀念,使張集職中教育教學改革始終走在同行的前列。學校始終把學生放在主體地位,放到教學活動的中心地位,將學生的培養目標與社會需求統一起來,將學生的人文精神和知識精神統-''起來,把"以人為本"的理念體現在教學改革中,建立起以學生為中心的教學機制。"文化課動起來,專業課活起來"這個鮮活的教學理念是張集職中的領導和教師們經過近二十年的研究、實驗,總結出來的具有張集職中特色的教學模式。文化課由傳統的講授式在張集職,卜成為學生表演、對話和施展才華的場所,不再枯燥乏味,學生上動參與在活動中增長了知識,增強了內涵。專業課讓學生動起來,只要能在實驗室、實習室和實習基地上的課就決不允許在教室上,只要能讓學生看到、摸到的就一定讓學生看到、摸到。這種嶄新的教學模式,在同類學校中掀起了很大的波瀾。教學改革的成功,使教學質量逐年穩步提高,張集職中連年組織對口高考,據統計,近六年從張集職中升入普通高校的畢業生達697人。僅2003年,張集職中130人參加對口單招,130人全部上線,47人超過本科分數線,本科上線率達37%。
張集職中始終堅持"服務農村,致富農民"的辦學宗旨,堅持為農服務,截至日前,張集職中已在縣內外建起了12個技術輻射鄉(鎮)、100個技術輻射村、1030個技術輻射點。師生定期到這些輻射點辦短訓班,散發科技資料,播放農業科技錄象,解答農民遇到的技術問題。2000年5月以來,張集職中的師生員廠們在農村鄉鎮開展大型科技諮詢活動60餘次,接待諮詢民眾7萬餘人,散發科技小冊子5萬份、科技小報10萬份,為果農修剪果樹13000畝,嫁接桑苗100萬株,診治病禽病布5萬例。
學生就業
張集職中2003屆畢業生在畢業前夕已全部被妥善的安排就業,2004屆畢業生也被用人單位預聘空。由於招聘單位多、用人崗位多,許多在校生已開始在多家單位和崗位選擇適合自己發展的職業。在培訓上,張集職中始終堅持校內外相結合,長短班相結合,把培訓學員招進來,培訓好,送出去,培訓工作紮實有效,接受過培訓的13000餘名學員,學成後在生產和經營小發揮了骨幹作用,張集職中的培訓就業工作為銅山縣下崗職工再就業和農村勞動力轉移做出了很大的貢獻。
學校成績
二十年來,張集職業高級中學一路風雨,一路輝煌,已名副其實成為農家子弟成才的搖籃,升學的跳板,就業的依託。二十年來,張集職業高級,中學在實施素質教育的道路上留下了一串串深深的腳印:
首批國家級重點職業高級中學
首批全國職教辦學先進單位
首批全國科教興農先進學校全國農村綜合教育改革先進單位
中國青年星火技術推廣培訓中心
江蘇省模範學校江蘇省省級重點職教中心
江蘇省校園經濟示範校江蘇省教學管理先進學校江蘇省科技教育特色學校
江辦省綜合治理先進單位江蘇省電化教育示範學校四次獲得江蘇省德育先進學校
九次獲得江蘇省先進單位