《民族團結進步讀本》是2012年黃河出版傳媒集團、寧夏人民出版社聯合出版的圖書,作者是楊占武。
基本介紹
- 中文名:民族團結進步讀本
- 作者:楊占武
- 出版社:黃河出版傳媒集團、寧夏人民出版社
- 出版時間:2012年11月
- 頁數:118 頁
- 定價:10 元
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787227052999
《民族團結進步讀本》是2012年黃河出版傳媒集團、寧夏人民出版社聯合出版的圖書,作者是楊占武。
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《民族團結進步知識簡明讀本》2016年青海人民出版社出版的圖書 內容簡介 本書將我國56個民族的生活習俗、宗教信仰做了通俗簡要的介紹,特別介紹了世居青海的六個主要的民族的特有風俗與信仰傳統。圖書簡介 《民族團結進步知識簡明讀本》是...
《青海建設民族團結進步先進區讀本》是青海人民出版社出版的一本圖書,作者是趙宗福。內容簡介 從人文歷史來說,青海是中華文明的重要發祥地和傳承地之一,是多民族聚居和多宗教並存的地區,形成了藏傳佛教、伊斯蘭教、道教、本教、薩滿教...
《中學生民族團結教育讀本》作者是北京未來新世紀,新疆青少出版社於2009年1月出版發行的書籍。在漫長的歷史進程中,我國各兄弟民族在血緣和文化上存在千絲萬縷的聯繫,我國各族人民密切交往、休戚與共,形成了中華民族相互依存、相互促進的...
《青少年民族團結教育讀本》是2009年11月1日新疆美術攝影出版社出版的圖書,作者是王鐘健。內容簡介 《青少年民族團結教育讀本》共分五部分,內容包括:民族與國家基本知識、中華民族基本概況、我國民族理論與民族政策、新疆世居少數民族基本...
《民族團結教育通俗讀本》是2009年學習出版社出版的圖書,作者是中央宣傳部宣傳教育局國家民委政策法規司 內容簡介 《民族團結教育通俗讀本》內容簡介:《民族團結教育通俗讀本》科學闡述了民族團結的歷史淵源和現實基礎,全面介紹了黨的民族...
《心連心一家親:廣西民族團結知識讀本農民版》是2019年廣西民族出版社出版的圖書。內容簡介 本書稿主要根據當前農村民族工作中可能遇到的問題,以及廣西各民族團結奮進、共同創建和諧廣西的歷程而編寫的農村普及讀物。書稿用通俗易懂的語言...
為了讓各民族的同學從小就了解一些民族常識,樹立維護民族團結和國家統一的堅定信念,增進各民族之間的相互了解和情感,編寫了《民族團結十知道——小學生讀本》一書。編輯推薦 《民族團結十知道》是中國少年兒童出版社出版的一部作品。為了...
民族團結教育通俗讀本-蒙古文 《民族團結教育通俗讀本-蒙古文》是2004年長江文藝出版社出版的圖書,作者是本社。
課堂教學是學校教育的主渠道,教師在課堂上深入挖掘教育素材,開展民族團結教育是教師的教學任務之一。同時,這也是高中教學中的盲點,容易被忽視。內容簡介 《高中民族團結融入學科教育讀本》目的是在全體教師中普及有關知識,提升其政策水平...
各位領導向各市、州委宣傳部頒發了支持獎,向各民族專業委員會贈書。目前,中共雲南省委省政府已已經將《雲南民族》列入《黨和國家民族團結宣傳教育》讀本、雲南省對外文化交流禮品,國家旅遊局也將《雲南民族》列入四星級以上賓館酒店客房...
9.各級人大代表中應有多少少數民族代表?10.在民族地區各級人民代表大會代表的選舉過程中有哪些特殊規定?11.我國有哪些民族工作機構?這些機構的職能是什麼?12.司法機關應向少數民族訴訟參與人提供哪些幫助?13.開展民族團結進步表彰活動的...
通過閱讀書中豐富的內容,廣大少年兒童可以了解祖國各民族的習俗並從中感受到各民族豐富多彩的文化傳統。進而增進大家對各民族的了解,加深民族之間的友誼,更好地促進民族團結、發展和共同進步。《民族習俗教育讀本》中各民族習俗的介紹,...
同時,通過對民族知識的了解,更好地增進各民族之間的相互尊重、相互友愛、相互幫助;更好地的促進民族團結、和諧發展、共同進步。書中兒歌作品,語言淺顯、文字優美、朗朗上口、易誦易記。為中國小開展民族教育活動提供了素材。
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要組織學習《民族團結教育通俗讀本》。結合“我愛我的祖國”主題暑期社會實踐活動,有針對性地增加民族團結教育的內容;結合今年(2009年)“中國小弘揚和培育民族精神月”活動,在秋季開學之際上好民族團結教育第一課;結合“愛國歌曲大家唱”...
——中華民族共同體意識不斷鑄牢 中華民族共有精神家園加快構築。西藏編寫出版鑄牢中華民族共同體意識系列讀本等民族團結進步教材和讀本,打造“網際網路+民族團結”交流平台,開展“中華民族一家親、同心共築中國夢”主題宣傳教育,引導各族...
《回族語言文化》、《突破跨越 寧夏區域開發研究》、《政府採購:尋租行為與最優監管》、《回族語言文化》(新版)、主編《民族團結進步讀本》(中文版)、《伊斯蘭知識問答》(中阿對照版、中文版)、《現代科技與穆斯林生活讀本》(中阿...
作者簡介 黨博,資深編輯,曾參與編寫全日制中國小心理健康教育、安全教育、法制教育、環境教育、文明禮儀教育、預防毒品教育、預防愛滋病教育等專題教育實驗教材,並參與編寫全日制中國小國學讀本、民族團結進步讀本、留守兒童讀本等教材系列。