中學生民族團結教育讀本

內容

我國是一個統一的多民族國家，56個民族都是中華民族大家庭中平等的一員。國家的統一、民族的團結、社會的穩定，是國家發展的基本前提和根本保障，關係到各族人民的整體利益和長遠利益。反對民族分裂、維護祖國統一是中華民族的優良傳統和共同意志。

前言

中學生民族團結教育讀本》作者是北京未來新世紀，新疆青少出版社於2009年1月出版發行的書籍。

在漫長的歷史進程中，我國各兄弟民族在血緣和文化上存在千絲萬縷的聯繫，我國各族人民密切交往、休戚與共，形成了中華民族相互依存、相互促進的關係。各民族相互交往日益頻繁，相互聯繫更為緊密，共同性、一致性增多，各少數民族之間也相互離不開。就是這樣一個團結的大家庭共同創造和發展了中華文明，千百年來我們的祖國對各族兒女一直具有強大的親和力和凝聚力。不論是在祖國強盛時期，還是暫時落後的時期，中華民族都是刻苦耐勞、自強不息、英勇奮鬥、不畏強暴的民族，各族人民都始終與祖國同呼吸、共命運、心連心。愛國主義已深深地融入到各族人民的血脈之中，成為偉大的民族精神的重要組成部分。

歷經數千年的風風雨雨，各族人民休戚與共，血肉相連，共同締造了我們偉大的祖國。在新時期，在科學發展觀指導下，實現我國經濟又好又快發展、促進我國的團結統一和繁榮富強、全面構建和諧社會等，都要求我們大力加強學校的民族團結教育工作。紮實抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點內容的民族團結教育工作，培養各族學生的民族團結意識，提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺性，增強各民族的向心力和凝聚力，這是關係到中華民族偉大復興的戰略任務，是鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關係，維護社會穩定和國家統一的必然要求。為了能夠更好地對中學生進行民族團結教育工作，我們根據教育部辦公廳、國家民族事務委員會辦公廳頒布的《學校民族團結教育指導綱要（試行）》編寫了本書。為幫助廣大青少年了解更多的民族知識，培養青少年的民族團結意識和熱愛祖國的精神盡綿薄之力。

中學生民族團結教育讀本

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