比較文化研究

課程概述

作為一門基礎性的文化類課程，本門課程從中西文明比較視角出發，讓學生學會辨識中西方文化在關鍵議題上的區別與聯繫，在處理傳統與現代產生的矛盾時運用批判性思維全面分析，生髮出文化自覺、文化自信，並從“人類命運共同體”的角度理解文化差異和文化多樣性，構建應對人類共同挑戰為目的的全球價值觀。

本門課程為後續高階的文化類課程以及跨文化課程奠定基礎。作為基礎課，本門課程另一目的是鍛鍊學生的中英文學術閱讀和英語學術寫作能力。

通過學習本門課程，你可以達到以下學習目標：

·1、理解中西方文明的關鍵議題，能定義重要的概念，並說出在重要概念上的文化差異；

·2、閱讀中西方文明的相關經典篇章，並理解其中表達的重要概念、價值觀和世界觀；

·3、能對重要語篇英漢互譯；能夠從西方人理解的角度講述中國故事；初步鍛鍊學術寫作；

·4、能就現實問題進行區分、辨別，並從比較文化的角度進行分析、總結；

·5、反思自身的跨文化體驗，並發展出文化敏感性，鍛鍊批判性思維能力。

01

Introduction

1. 了解本門課程的目的和結構2. 知曉需要用的教材信息3. 能說出關鍵概念的定義

課時

What is the textbook?

Who are the authors?

Comparing China and the West

Mapping cultures and learning comparatively

Do Chinese people think differently?

02

Encounter 1: Learning in Two Civilizations

1. 說出中西方文明在“學習”上理解的異同2. 舉出相應的例子說明中西方文明在“學習”上的異同3. 閱讀中英文相關著述片段原文並總結歸納4. 分析生活中相關中西方教育差異的事例

課時

1.1 What is learning

1.2 Traditional learning in the West

1.3 Traditional learning in China

1.4 Modern learning

03

Encounter 2: Families in Two Civilizations

1. 理解中西方文明對家庭及相關概念定義的異同2. 理解傳統與現代文明的傳承性3. 用比較文化思維分析現實生活中的實例4. 閱讀中英文相關著述片段原文並總結歸納

課時

2.1 Patriarchal families

2.2 Traditional families in China