《欺凌的預防與干預：為學校提供可行的策略》是一本2022年上海教育出版社出版的圖書，作者是劉俊升。
《欺凌的預防與干預：為學校提供可行的策略》是一本2022年上海教育出版社出版的圖書，作者是劉俊升。內容簡介校園欺凌會對兒童的成長和發展產生長期的不良影響。儘管有關校園欺凌的研究在過去二十年間有了飛速的發展，但研究成果向教...
校園欺凌的危害影響深遠,極端事件時有發生。 本書講述了校園欺凌的方方面面,從欺凌事件中的不同角色、欺凌帶來的深遠影響,到預防和應對欺凌的策略,科學而專業地分析了校園欺凌現象。不僅如此,本書更是以經典電影和真實案例為載體,還原校園欺凌發生的前因後果,從被欺凌者、欺凌者、家庭、教師、學校等不同角度出發,...
《向欺凌說不！學生欺凌預防與治理30講》以我國現行的法律法規政策以及學校治理體系為依據和基礎，同時吸收借鑑國外有關學生欺凌防治的全新理論成果和成功經驗。既有學生欺凌的基礎理論、法律政策介紹，也有典型案例解析和具體的策略方法指導，更有建設性的意見和創新探索。作者簡介 邵守剛，北京市盈科（青島）律師事務所...
例如，2017年9月21日起，廣西壯族自治區實施《中華人民共和國未成年人保護法》辦法，其中第十三條規定：父母或者其他監護人應當預防和制止未成年人賭博、盜竊、吸毒、賣淫、嫖娼、攜帶管制刀具、打架鬥毆、欺凌弱小；第二十四條規定：學校應當制定校園欺凌的預防和處理制度，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教...
更重要但是，作者在每一章中都提供了相應的練習，讀者可以利用這些練習幫助自己和孩子理解欺凌行為，並有效地預防欺凌行為的出現。此外, 在每一章的結尾，這本書都給出了可以直接使用的“十大實用策略”。作者簡介 西涅·惠特森 美國作家，社會工作者，學校心理輔導員，美國生命空間危機干預研究所營運長。每年在全美...
通過此項調查和干預項目的施行，作者不僅給出了有關欺凌的科學定義，消除了長期以來的諸多謬見，讓人們看到了欺凌的更多真相，而且從學校、班級、個人等各個層面提出減少甚至消除欺凌問題的可行性策略和建議。此外，作者還提供了關於潛在欺凌者和受欺凌者的不同行為模式及特徵，幫助人們迅速準確地識別他們，從而及時採取措...
第七章 欺凌、受欺凌的防治：理論基礎 一、親本投資論 二、積極發展觀 三、文化相依觀 四、家庭應激理論 五、干預理論的綜合實踐 第八章 欺凌、受欺凌的防治：家庭策略 一、良好夫妻系統的建立與維護 二、和諧親子系統的建立與完善 三、親密同胞系統的形成與保持 四、協調有度的祖孫系統 五、父親積極教養與家庭...
聯邦政府對改善學校安全的支持 第三章 制定學校安全計畫的的策略 策略和方案——要求 附錄：其他策略 結論 第四章 確保學校安全的措施：示範計畫 預防學樣暴力行為 美國教育部和法務部的“示範計畫”美國教育部和法務部“聯合起來：一個行動計畫”學校暴力、風險、預防性干預和政策示列計畫 城市教育交流所“安全校園...
第五節 校園安全事件應急處置中班級管理的最佳化建議 第五章 校園欺凌事件中教師的作用 第一節 校園欺凌事件概述 第二節 校園欺凌事件中教師的作用過程 第三節 校園欺凌事件中教師預防型干預行為的影響機制 第四節 校園欺凌的防治策略 第六章 校園電信詐欺案例分析及安全教育最佳化對策 第一...
61. 《欺凌的預防與干預：為學校提供可行的策略》，[美]蘇珊·M. 斯韋勒（Susan M. Swearer）、[美]多蘿西·L.埃斯皮萊奇（Dorothy L. Espelage）、[美]斯科特·A.納波利塔諾（Scott A. Napolitano）著，上海教育出版社2022年9月版 62. 《李吉林語文教學藝術研究》，葉水濤著，福建教育出版社2022年10月出版...
立德樹人”相結合，以植身於中國傳統文化的積極心理健康教育（PMHE）為引導，以向內培養積極健康心理，向外營造和諧友愛校園氛圍的“內預外防”為根本策略，通過“四位五全”聯動機制，建構基於本土情境，較為系統全面、注重實效的校園欺凌預防與干預模式PBPP（OBPP與PMHE合稱），以應對中國校園欺凌現實問題。
關於暴力預防的十個事實 2017年5月，世界衛生組織發布了關於暴力預防的十個事實，以期用科學、可行的戰略來預防暴力。事實一：暴力每年造成140萬人死亡，相當於每天有3800多人因暴力失去生命。事實二：自殺和兇殺占到暴力相關死亡的80%以上。在因暴力致死的人中，有56%死於自殺，33%死於他人暴力行為造成的損傷，11%...
