次道德是一個現像,按字面來理解就是介於道德和不道德之間。
基本介紹
- 中文名:次道德
- 別名:亞道德
- 性質:一種現象
次道德是一個現像,按字面來理解就是介於道德和不道德之間。
次道德是一個現像,按字面來理解就是介於道德和不道德之間。簡介我這這裡說個例子吧:家住濟南的一位女士被一小偷偷了錢包,這位女士雖然氣憤但卻也無計可施,但是在她第二天卻在自家的信箱里卻看到了自己的錢包,除包里的幾百塊錢沒了以...
黑格爾指出:道德之所以是道德,全在於具有知道自己履行了義務這樣一種意識。英語義務的詞根來源於古希臘語Deus,最初的含義是有約束力的責任,在黑格爾看來,履行義務的意識或者說是承擔責任的意識,就等同於道德感,只有擁有強烈的責任感和使命感,才能進行正確的道德評價和恰當的道德推理,因此歸根結底責任心是進行道德...
性道德是指人類調整兩性性行為的社會規範的總和。為了維持社會秩序的穩定,保證社會生活的正常進行,需要用這種規範來約束人們的性行為。 性道德則指規定每個人性行為的道德規範。性道德主要集中地表現在家庭婚姻道德領域,其內容較廣,從戀愛、結婚、生育、撫養後代、經漫長的歲月,需要有一個維護家庭、忠貞配偶、繁衍...
道德層次通常是指道德要求的高低、程度上的差別及其上下從屬和相互制約的關係。在中國社會主義階段,道德的層次性主要為以下幾個情況:(1)與社會主義經濟基礎和政治制度相適應的倫理道德要求的總體,可分為三個層次,即人類公共生活準則、國民公德、社會主義或共產主義道德有的分為四個層次,即增加社會主義的職業道德。這...
道德的基礎問題是倫理學一個重要的理論和實踐問題。然而,學界對於什麼是道德的基礎卻有著不同的回答。理性主義者認為,道德的基礎是人類理性精神的自律;情感主義者認為,道德來源於情感;功利主義者認為,道德的基礎是個人利益;我國倫理學界大多數學者認為,道德的基礎是社會公德。魯迅《論“費厄潑賴”應當緩行》:1.“...
主人道德把行為放進“好”與“壞”的標準之中(即我們就是要來打擊壞人的,做好事的就是我們的朋友);奴隸道德即是把行為放進“善”與“邪惡”的標準中(即人分善惡,我們從來就是善良的,你們自始至終就是邪惡的,打壓你們是應該的)。主要特徵 主人道德的主要特徵是:自我肯定、驕傲、主動。奴隸道德則是:...
道德發展層次是美國心理學家科爾伯格提出的關於個人學會思考或發展倫理方面的進化層次。包括三個層次,每一個層次包括兩個階段。術語介紹 第一層次(前慣例期):人在嬰兒期和孩童期行事重點通常是放在自我上。當嬰兒開始成長時,其主要行為反應是對懲罰和獎勵作出的反應。階段一是對懲罰的反應階段,這個階段的導向是...
道德層次性(moralhierarchy),①道德結構的一種狀態和特點。道德結構包含三個層次,即道德意識、道德關係和道德活動。道德意識包括道德觀念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理論體系等,是道德結構中的觀念層次,也是道德結構的最深層次,是一定社會道德結構的基礎。道德關係包括個人與個人、個人與集體、...
道德婊,網路流行詞,就是形容一些站在道德制高點,來批評別人的人。言外之意就是形容一些很能裝的人,拿著手電筒照別人的缺點的時候,總是特別的明白,但是事情發生在自己的身上,就選擇性遺忘了。引申含義 道德婊,就是嘴上說著一些到崇高的話,對於別人做的一些事情,總是處在道德的制高點來評價別人,但實際...
美國心理學家L.科爾伯格提出的道德認知發展理論中的第二級水平。大多數青少年和成人的道德水平都處在此階段。此時社會規則已被理解、接受和內化。其中包括“好孩子定向”和“法律和秩序定向”兩個階段。科爾伯格 科爾伯格是美國兒童心理學家,他套用道德兩難論的方法研究道德的發展問題。這種方法也稱兩難故事法。故事...
道德,是社會意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規範。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。在西方,“道德”一詞是西塞羅的“風俗”(ethos)改譯成拉丁語(móre)的形容詞,古希臘之“mose”“ethos”二詞之理式用法庶幾近之。為禮儀、風俗、習慣等。中國則不同,目前所知最早的記載...
社會道德從我國歷史和現實的國情出發,社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心,以團隊精神為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點。在公民道德建設中,應當把這些主要內容具體化、規範化,使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。為人民服務...
公民道德規範主要由基本道德規範和社會公德規範、職業道德規範、家庭美德規範構成。涵蓋了社會生活的各個領域,適用於不同社會群體,是每一個公民都應該遵守的行為準則。社會主義道德建設是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心,以團隊精神為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義...
法律職業道德是指法官、檢察官、律師等從事法律職業的人員所應遵循的道德規範的總和。特徵 法律職業道德具有示範性、規範性和約束性三個主要特徵。基本準則 文 號:法發〔2010〕53號 發布日期:2010-12-6 執行日期:2010-12-6 各省、自治區、直轄市高級人民法院,解放軍軍事法院,新疆維吾爾自治區高級人民法院生產...
道德觀是道德意識和道德水平的統一體,集中表現為個人處理與他人、集體和社會的關係的準則。人的道德觀都以個人利益在其行為中所占的地位為核心。它包括以下兩個方面,即道德意識和道德活動。道德意識包括道德觀念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想等。道德活動包括道德行為、道德評價、道德修養等。無論是道德...
“第四道德”,即環境道德的問題。人與生物,與自然、與加工過的自然、與未加工過的自然組成一個共同體。在這個共同體中,每一個成員都有其存在的權利。地球上的動物、植物、礦物,水圈、氣圈、生物圈,地球、行星、太陽系之間,都不是各自孤立、互不相干的,而是互相作用、互相滲透的。它們之間的關係也是“一榮...
道德範疇是反映和概括道德現象中的本質聯繫的基本概念。有廣與狹兩義。廣義泛指反映和槪括道德現象的特性、方面和關係的基本概念,既包括道德原則和規範方面的基本概念,又包括道德評價、道德教育和教育修養方面的基本概念:狹義僅指反映人們之間道德關係方面的基本概念,如善與惡、正義與非正義、正當與不正當,榮辱、...
《道德問題》是一部通識教育哲學讀本,講述人人都該了解的哲學常識,以及我們為什麼要追求美德。內容簡介 《道德問題》是一部通識教育哲學讀本,講述人人都該了解的哲學常識,以及我們為什麼要追求美德。什麼是自私?什麼是利己主義?什麼是美德?什麼是宿命論?什麼是自由意志?人們為什麼崇尚和追求美德?這一切從何而來...
思想品德(Moral education)是為中小學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。思想品德是一個多要素的綜合系統,是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現出來的較為穩定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。它與一定的經濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯繫,受到社會發展水平的制約。思想...
道德規範是對人們的道德行為和道德關係的普遍規律的反映和概括。是社會規範的—種形式,是從一定社會或階級利益出發,用以調整人與人之間的利益關係的行為準則,也是判斷、評價人們行為善惡的標準。在人們社會生活的實踐中逐步形成的,是社會發展的客觀要求和人們的主觀認識相統一的產物。內容 道德規範是巴納調查團體2001...
泛道德主義是一個倫理學概念,也是一個社會學概念。它是指,在某個社會下,社會形成的道德規範或者對個人人品要求在正常人的能力範圍之外,以至於惟道德是論。在這種社會環境下,各種社會問題往往都歸結為人的道德境界問題,歸結為自私、物慾、怯懦,歸結為犧牲和奉獻精神的丟失。對於沒有按照社會道德從事的人,將遭到...
道德發展階段論美國心理學家勞倫斯·科爾伯格提出。科爾伯格在皮亞傑的道德發展理論基礎上,提出了道德判斷能力的發展有三種水平六個階段的理論。三種水平,即:前習俗水平、習俗水平、後習俗水平。其中每種水平又有兩個階段,共六個階段,即:懲罰與服從的定向階段、手段性的相對主義的定向階段、人與人之間的定向階段...
道德水平就是指一個人的品德,品性, 是社會道德對個人言行的約束程度。某人的道德水平就是某人的言行受社會道德約束的程度。道德是一種社會性的意識,是人們共同生活所遵循的行為準則和規範。影響因素 一、家庭影響。二、老師言傳身教的影響。三、社會人文環境的影響;特別是傳統文化的影響。四、自己的職業影響。五...
四維即禮、義、廉、恥。八德即忠、孝、仁、愛、信、義、和、平。簡介 “四維八德”是華夏民族的傳統美德。春秋時代齊國的管仲把禮、義、廉、恥稱為國之“四維”。他認為“禮”就是不能越出應有的節度,即思想行為不能超出貴族等級制的道德規範;“義”,就是自己不推薦自己,即使自己的思想行為符合統治階級...
執德,漢語辭彙,拼音zhí dé,釋義是固守仁德;遵守道德規範,出處是《論語·子張》。解釋 固守仁德;遵守道德規範。出處 《論語·子張》:“執德不弘,信道不篤。”《漢書·成帝紀》:“朕執德不固,謀不盡下。”《清靜經》:老君曰:上士無爭,下士好爭;上德不德,下德執德。執著之者,不明道德。清 ...
這八德,從社會、經濟、政治等等領域,含蓋了個人與家庭、社會的道德關係。一個中國人,如果能夠在不同程度上具備了這八種品德,就是一個有道德的人,不僅不會落後於時代,而且會成為新世紀的強者。整個國家,建立這種道德規範體系,就可以逐步建成新世紀的"禮儀之邦"。八德教育 2015年全國政協第十二屆三次會議,...