標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材

標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材

《標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材》是2014年濟南出版社出版的圖書,作者是於偉正。

基本介紹

  • 中文名:標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材
  • 作者:於偉正
  • 出版社:濟南出版社
  • 出版時間:2014年10月1日
  • ISBN:9787548811787
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材》分為五個課題:1.標誌設計教學大綱;2.標誌的認知3.標誌設計套用分析;4.標誌的構形訓練;5.標誌設計實訓;6.標誌設計案例分析。突出課題的基礎性、知識性、實用性、避免套路化、體現藝術設計課題的教學理念。
《標誌設計/高等學校設計學類專業實訓教材》主題內容分布:20%的經典教學內容,30%新教育理念,50%的設計案例詳解。注重前瞻性、實踐性、可操作性。

圖書目錄

第一章 標誌概述
第一節 標誌的意義
第二節 標誌的概念
第三節 商標概念
第四節 商標的作用
第五節 商標的類型
第二章 標誌的歷史與發展
第一節 原始的岩畫、陶符、甲骨文
第二節 先秦時期的泥印、泥封
第三節 唐宋時代的酒旗、幌子、招牌
第四節 明清時期的票號、牌號註冊局
第三章 新中國成立後的標誌設計
第四章 標誌的分類
第一節 企業標誌
第二節 機構標誌
第三節 活動、慶典標誌
第四節 道路交通安全標誌
第五節 建築場館標誌
第六節 商標
第七節 公共場所標誌
第八節 地理標誌
第九節 信息圖示
第十節 個人標誌
第五章 標誌的特徵
第一節 標誌的功用性
第二節 標誌的識別性
第三節 標誌的顯著性
第四節 標誌的多樣性
第五節 標誌的審美性
第六章 品牌與標誌設計
第一節 品牌的概念
第二節 品牌與標誌的關係
第七章 標誌設計的要素
第一節 標誌的名稱
第二節 便於識別
第八章 標誌設計的準則
第一節 標誌的醒目
第二節 標誌設計的原創與獨特性
第九章 標誌設計的程式(實訓)
第一節 了解實訓項目
第二節 設計師與客戶交流
第三節 交流的工具——語言的表達
第四節 提高自己的交流能力
第十章 我的客戶
第一節 實訓課題——華辰泰爾
第二節 客戶(華辰泰爾)對設計公司設計師的要求
第三節 創意設計(確定設計方向)
第四節 修改設計方案
第五節 確定設計方案
第六節 實訓課題——中信醫藥有限公司
第七節 實訓課題——設計元素的找尋(中信醫藥)
第八節 實訓課題——漢字形態分析——圖形化(中信醫藥)
第九節 實訓課題——標誌圖形的分析(中信醫藥)
第十一章 實訓課題——濟南大學音樂學院
第一節 對相關信息的疏理
第二節 色彩的分析
第三節 圖形的分析
第四節 字型的分析
第十二章 實訓課題
實訓課題1——老花迷學生作業點評
實訓課題2——上海朗帝化工學生作業點評
虛擬課題學生作業點評
第十三章 知名公司名稱的來歷
第十四章 標誌註冊的程式
第一節 什麼是註冊商標
第二節 商標的標記
第三節 商標的作用
第四節 註冊商標與未註冊商標的區別
第五節 註冊商標的有效期
第六節 45類商標類別簡介
第七節 哪些種類的商標可以註冊
第八節 怎樣進行商標註冊
第九節 商標註冊、程式註冊準備
第十五章 優秀標誌欣賞
第十六章 標誌與產品包裝(圖例)
第十七章 學生作業分析(圖例)
王惠萍作品(學生)
學生作品
參考文獻

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