樂秋中學

學校簡介

占地28畝，輻射全鄉7個村民委員會，126個自然村，覆蓋17000多人口。

校容校貌

自一九九四年開始實施“兩基”工作以來，樂秋鄉黨委、政府把樂秋中學建設列為“百萬工程”之一，根據上級建議，決定與原鄉中心完小換校址，逐年增大投資，建成可容納12個班和有理、化、生實驗室的教學實驗綜合樓，建有德育室、圖書室、閱覽室等，有相配套的桌、椅、架、櫃，按I類標準配備理科教學儀器，擁有圖書7450冊，有能基本滿足需要的音、體、美器材和勞動工具。建有食堂、學生宿舍、教職工宿舍等，還修築了籃（排）球場。學校環境優美，視野開闊。

辦學規模

目前，樂秋中學有12個普通班的辦學規模，在校生總數達878人，其中少數民族學生占64.6%。

師資力量

學校有校長一人，教導主任一人，總務主任一人，專任教師37人，學歷達標率100%。

發展前景

樂秋中學以“創文明學校，育四有新人”為校訓，以“安全整潔、文明守紀、團結和諧、求實創新”為校風，以“重普及、保全全、抓質量、求效益，培養社會主義事業的建設者和接班人”為奮鬥目標，圍繞“一執行、二堅持、三加強、四維護、五注重、六提高、七深化”的思路開展工作，實行系列化、科學化崗位常規工作目標（或達標）量化管理，教學質量和辦學效益逐年提高。