楊南昌(江西師範大學初等教育學院院長)

楊南昌（1974.7-）男，江西瑞金人，教育學碩士（教育技術學專業），教育學博士（課程與教學論專業），現江西師範大學初等教育學院院長、教授。

基本介紹

• 中文名：楊南昌
• 國籍：中國
• 民族：漢
• 出生日期：1974.7-
• 職業：江西師範大學初等教育學院院長

人物簡介

楊南昌（1974.7-）男，江西瑞金人，教育學碩士（教育技術學專業），教育學博士（課程與教學論專業），現江西師範大學初等教育學院院長，教授，課程與教學論、教育技術學、基礎教育學專業碩士研究生導師，江西省課程與教學論專業委員會副理事長。1992年開始執教，2000年考入江西師範大學教育技術學專業攻讀碩士學位（師從鐘志賢教授），2003年畢業留校任教，2005年考入華東師範大學課程與教學論專業攻讀博士學位（師從高文教授），2008年畢業回到江西師範大學工作。

人物生涯

主要從事學習科學與教學設計、設計研究、基於學習創新的課程教學和教師學習等領域的教學與研究。已發表相關學術論文30餘篇，其中CSSCI核心期刊20餘篇，主持各類課題6項。2011年獲江西省社會科學優秀成果二等獎。參與撰寫《學習科學的關鍵字》（2009）、《現代教育技術——促進多元智慧型發展》（2003）等5部著作。專著《學習科學視域中的設計研究》（2010，教育科學出版社）對當今教育領域湧現的新型研究範式——“設計研究”進行了深入系統的理論闡述，是國內首部系統研究這一主題的專著。譯著《心智的構建：腦如何創造我們的精神世界》 (“21世紀人類學習的革命”譯叢·第二輯）（華東師範大學出版社，2012）通過大量詳實的實驗數據與案例，通俗簡明、科學有趣地闡述了我們了解世界的方式——一種被作者稱作自然式學習的方式，豐富了我們關於學習是怎樣發生的理解。