基本介紹
- 中文名：桑麗紅
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 職業：國小高級教師
- 主要成就：市優秀教師，市教改之星
個人簡介,教學,
個人簡介
自從踏上教育崗位以來，思想上嚴於律己，工作踏實，為人正直，團結協作能力較強，工作開展的有聲有色；關心、愛護學生，重視學生的全面發展，關心班級里的弱勢群體：多次被評為市區級優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員；任教的班級也多次被評為市、區級優秀班級、區先進中隊；輔導的學生作文五十多人次在世界、全國、省、市級刊物上發表或獲獎；培訓的處州晚報小記者有四十多人次在報上刊登作文或新聞。
教學
教學上，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，勤於實踐，逐漸形成了自己的教學特色：引導學生“走”出課本，留心生活，關心生活，在生活中體驗道德情感，實踐道德行為；堅持教學與活動相結合，讓學生在生動、有趣的活動中展示自我，表現自我，檢驗自我；堅持教學與實踐相結合，組織學生走進家庭，走進社區，走進社會，去發現問題，思考問題，解決問題。在最佳化課堂教學結構、提高課堂教學效率上，進行大膽地改革和嘗試。積極實施主體性教學，引導學生運用多種感官積極主動地獲取知識，培養學生的自悟能力、協作精神，提高學生的學習興趣，形成了“細膩、紮實、靈活”的教學風格，近幾年三十多次在市、區、校級上公開課、觀摩課、研討課、評比課，深受學生和老師們的喜愛和好評，其中《我的家鄉在哪裡》獲區優質課評比第一名。積極參與全國、省、市、區級課題研究並多次獲獎，其中曾參與國家教育部重點課題《東南沿海道德啟蒙教育及品德心理研究》的課題研究，主持的《班級潛能生心理輔導的研究》獲省級三等獎，《快樂生活》綜合實踐活動課程的開發與實踐、《品德與生活（社會）情境——體驗教學模式的研究》獲市級課題一等獎。三十多篇論文、教案在國家、省、市、區級發表或獲獎，其中《與品德新課程對話》在國家級《國小德育》上發表，《讓人文陽光照耀課堂---在綜合實踐中培養人文意識的淺探》、《關注生命，動態生成》獲國家級二等獎，《母愛》、《試論“灰色學生”轉優策略》獲國家級三等獎，《新課標下的品德教學淺談》、《我們進步了》獲省級一等獎，淺議《品德與生活（社會）課中的活動類型》、《讓思品課堂個性飛揚》在省級《教學月刊》、《現代教育科學》上發表，《品德課堂中情境教學舉隅》、《動態生成最美》、《讓課堂充滿生命活力——淺談品德教學中的“四個轉變” 》在《師專學報》、《處州晚報》、《麗水教育》等刊物上發表，《讓課堂充滿生命活力》、《思品習題設計》獲市一等獎。三十多次為全區中國小教師進行專題講座，主要有《課程改革與學習主題構建》教師繼續教育講座，《學校綜合實踐活動課程的開發與實踐》、《新課程培訓》等講座。
2008年11月入選第七屆“麗水市十大傑出青年”候選人。
