《校長的學校文化建設力》是2018年7月天津教育出版社出版的圖書，作者是陳明。
基本介紹
- 中文名：校長的學校文化建設力
- 作者：陳明
- ISBN：9787530981764
- 定價：38元
- 出版社：天津教育出版社
- 出版時間：2018年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《校長的學校文化建設力/教師核心素養能力提升叢書》設定了理論篇和實踐篇。理論篇的編撰結構和內容設定，旨在給校長朋友們補補課、洗洗腦，讓他們對校園文化的建設有一個大致的了解，不至於在校園文化建構中出現一知半解的現象。在實踐篇中，詳細講解了13個校園文化建設的建構技法及內涵，同時連結了與眾多校長共同建構學校文化時創生的文本，希望能給各位校長在學校文化建設的踐行方面提供可以模仿、值得借鑑的完整藍本。
圖書目錄
理念篇
第一章 學校文化核心概念闡釋
第一節 什麼是文化
第二節 什麼是學校文化
第三節 什麼是校園文化
第四節 學校文化建設力
第二章 現代學校文化建設
第一節 現代學校文化建設的含義
第二節 現代學校文化建設的內容
第三節 現代學校文化建設的核心
第四節 現代學校文化建設的戰略構建
第三章 推進學校內涵發展
第一節 堅持學校文化內涵發展的正確方向
第二節 促進學校特色發展
第三節 抓好學校文化內涵發展的生成
第四章 學校文化的戰略策劃
第一節 什麼是教育文化策劃
第二節 學校文化的戰略策劃
第三節 一種全新的“SIS”戰略策劃模式
第五章 打造品牌學校文化
第一節 品牌學校建設的意義
第二節 由特色到品牌學校文化打造
第三節 學校品牌建設的修煉
實踐篇
第六章 學校文化建設力修煉
第一節 學會挖掘學校特色文化
【連結】“紅色教育”特色文化設計方案
第二節 讓學校更有風度
【連結】“幸福教育”特色文化設計方案
第三節 學會傳承，關鍵在提煉
【連結】“啟源教育”特色文化設計方案
第四節 應尊崇歷史與沿革
【連結】“尚美教育”特色文化設計方案
第五節 需要一雙慧眼
【連結】“石斛精神”特色文化設計方案
第六節 關鍵字推進學校文化建設
【連結】“明德至善，修己達人”特色文化設計方案
第七節 對有效信息的提煉
【連結】“誠信教育”特色文化設計方案
第八節 革故鼎新方顯與時俱進
【連結】“和樂教育”特色文化設計方案
第九節 努力尋找獨一無二的東西
【連結】“書院文化”特色文化設計方案
第十節 策劃可以“無中生有
【連結】“立品教育”特色文化設計方案
第十一節 遵循叢林法則
【連結】“美慧教育”特色文化設計方案
第十二節 學會“自圓其說
【連結】“育人成才”特色文化設計方案
第十三節 所選辭彙應有針對性
【連結】“仁美教育”特色文化設計方案
後記
參考文獻
