東北大學秦皇島分校(東秦(東北大學秦皇島分校))

東北大學秦皇島分校(東北大學秦皇島分校)

東秦(東北大學秦皇島分校)一般指本詞條

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東北大學秦皇島分校坐落於美麗的濱海城市秦皇島,北倚燕山、南臨渤海。學校始建於1987年,是東北大學的有機組成部分,培養包括本科生、碩士研究生、博士研究生等在內的各類高級專門人才。

1996年,秦皇島分校正式承擔東北大學首批"211工程"建設子項目。1998年,隨東北大學劃入教育部。2006年,開始承擔東北大學"985工程"建設子項目。學生在完成學業後,由東北大學頒發統一的畢業證和學位證。東北大學秦皇島分校共享東北大學全部博士和碩士學科點資源。

截至2018年9月,占地總面積700.68畝,建築面積348669.12平方米;設有研究生分院及7個學院,34個本科專業,現有全日制統招在校本科生9866人,博士、碩士研究生614人;教職工828人,其中,專任教師555人,獲博士學位者占65.05%,教授、副教授227人,教育部新世紀優秀人才5人。

基本介紹

歷史沿革,辦學條件,師資力量,院系概況,教學建設,學科建設,合作交流,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,學校領導,文化傳統,校名,校標,校訓,校歌,

歷史沿革

東北大學分校前身為1976年1月冶金工業部籌建的“7·21”大學。
1987年6月,經國家教委與冶金工業部批准,被東北工學院接收,成立“東北工學院秦皇島分院”。
1993年3月,隨東北大學復名,更名為“東北大學秦皇島分校”。
1996年,作為東北大學的有機組成部分,承擔東北大學的“211工程”建設子項目,隨東北大學進入首批“211”工程重點建設行列。
1998年隨東北大學劃歸教育部。
2001年,經教育部批准,分校繼續面向全國獨立招收本科生,電子註冊和學生畢業統一歸口東北大學。
2002年1月,隨東北大學進入首批“985”工程重點建設行列。
2005年5月12日,成立東北大學研究生院秦皇島分院,共享東北大學博、碩士點。現擁有博士導師和碩士導師一百餘人。
2006年,開始承擔東北大學的“985工程”建設子項目。

辦學條件

師資力量

截至2018年,現有教職工828人,其中專任教師555人,專任教師中獲得博士學位者占65.05%,教授、副教授227人,國家傑出青年科學基金獲得者、“長江學者獎勵計畫”特聘教授1人、教育部新世紀優秀人才5人,河北省優秀教師、教育工作先進個人7人,寶鋼優秀教師獎獲得者3人,河北省“三三三人才工程”入選者38人。
教學團隊
團隊名稱負責人級別
自動化專業教學團隊
汪晉寬
省級
(表格內容資料來源:2015年3月東北大學秦皇島分校官網)

院系概況

截至2019年,學校轄9個學院,設定32個本科專業。
院系專業

教學建設

知源亭知源亭
學校按照"提高培養質量求生存、狠抓學科建設上水平、適度擴大規模求效益、深化內部管理促發展"的辦學思路,實施"3+1"人才培養模式,確立了厚基礎、強專業、重實踐能力和創新能力的培養方案,不斷最佳化課程結構,構建了完整的本科教育教學質量保障體系,使教學質量和教學水平不斷提高。在教育部本科教學工作水平評估中,與東北大學總校一起獲得了"優秀"的成績。學校現有4個省級重點學科——通信與信息系統、區域經濟學、計算機套用技術、材料學;3個省級專業綜合改革試點項目——通信工程專業、自動化專業、計算機科學與技術專業;1個省級本科教育創新高地——電子信息教育創新高地;1個省級教學團隊——自動化專業教學團隊;10門省級精品課程。
學校有8個實驗中心,下設二級實驗室22個。2個"985工程"實驗室——測向定位實驗室、下一代網路技術實驗室;1個省級實驗室——河北省電介質與電解質實驗室,2個市級實驗室——多維信號分析重點實驗室、秦皇島市智慧型健康監護重點實驗室。學校歷來重視學生實踐能力培養,建有校內外實習基地74個,其中有3個省級大學生校外實踐教育基地——秦皇島市康泰醫學系統有限公司實踐教育基地、育興高科大學生實踐教育基地、泰盛水務有限公司工程實踐教育中心。
國家重點實驗室(1個):流程工業綜合自動化國家重點實驗室秦皇島分中心
省級重點學科(4個):通信與信息系統、區域經濟學、計算機套用技術、材料學
省級專業綜合改革試點項目(3個):通信工程專業、自動化專業、計算機科學與技術專業
省級本科教育創新高地(1個):電子信息教育創新高地
省級教學團隊(1個)——自動化專業教學團隊
河北省大學生實踐教育基地(1個):東北大學秦皇島分校—泰盛水務有限公司工程實踐教育中心
省級精品課程(10門):數字電子技術基礎、自動化概論、數位訊號處理、電子商務、區域經濟學、經濟學、數位訊號處理、大學英語、大學日語、大學物理
省級實驗教學示範中心(1個):軟體工程實驗教學示範中心

學科建設

截至2016年5月,學校有4個省級重點學科,11個博士點,33個碩士點。
省級重點學科(4個):通信與信息系統、區域經濟學、計算機套用技術、材料學
碩士點(38個):控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、通信與信息系統、導航、制導與控制、模式識別與智慧型系統、信號與信息處理、計算機套用技術、計算機軟體與理論、計算機系統結構、系統工程、控制工程、計算機技術、電子與通信工程、軟體工程、機率論與數理統計、英語語言文學、外國語言學及套用語言學、國際貿易學、會計學、企業管理、管理科學與工程、環境工程、科學技術哲學、科學技術史、馬克思主義中國化研究、馬克思主義基本原理、環境科學、材料學、材料加工工程、有色金屬冶金、材料工程、礦產普查與勘探、工程力學、機械製造及其自動化、機械設計及理論、機械電子工程、生物醫學工程
博士點(11個):通信與信息系統、導航、制導與控制、控制理論與控制工程、計算機套用技術、模式識別與智慧型系統、信號與信息處理、管理科學與工程、區域經濟學、材料學、生物醫學工程

合作交流

截至2016年5月,學校已與美國、日本等多個國家的高校、研究機構建立了長期的友好合作關係,並本著“請進來、走出去”的原則,定期派出人員到各國學習、考察、講學,在教育、科研和人才培養等方面取得了實質性的成果。

學術研究

科研機構

截至2016年5月,學校有8個實驗中心,下設二級實驗室22個;其中2個"985工程"實驗室,1個省級實驗室,2個市級實驗室。
"985工程"實驗室(2個):測向定位實驗室、下一代網路技術實驗室
省級實驗室(1個):河北省電介質與電解質實驗室
市級實驗室(2個):多維信號分析重點實驗室、秦皇島市智慧型健康監護重點實驗室

科研成果

  • 科研概況(部分)
根據2015年3月該校控制工程學院官網顯示,該校控制工程學院先後完成國家自然科學基金面上項目、教育部重點項目、教育部博士點基金、東北大學“985”重點建設項目、河北省自然科學基金在內的縱向和橫向科研項目總計200餘項,在國內外各類學術期刊和國際學術會議上發表學術論文900餘篇,其中近一半被SCI、EI、ISTP檢索。
2013年,該校經貿學院申報獲批國家、省市級縱向及橫向科研項目36項,其中縱向項目26項,含省級自然基金2項,教育部人文社科項目1項等省部級以上項目17項,多項教學、科研項目獲得省級以上獎勵,其中省級自然科學學術成果三等獎1項。2013年全院教師在不同級別刊物上發表科研論文88篇,其中SCI、CSSCI檢索20餘篇。
根據2015年3月該校語言學院官網顯示,該校語言學院在《中國翻譯》、《英語世界》、《中國科技翻譯》、《日語學習與研究》等國家級、省級學術刊物上發表論文、譯文400餘篇,其中,國家級70餘篇。
2009-2014年,該校資源與材料學院參與和獨立承擔科研項目60項,其中國家”863″項目1項,國家自然基金3項,教育部新世紀優秀人才項目2項,教育部博士點新教師基金1項,省部級項目28項,市級及其它項目25項,年在研科研經費超過四百萬。該院教師以第一作者身份在Journal of Molecular Catalysis A:Chemical、Advanced Functional Materials,Journal of the American Ceramic Society,Superconductor Science and Technology 、環境化學等高水平學術期刊和學術會議上發表學術論文200餘篇,其中140餘篇均被SCI、EI或ISTP檢索。
  • 獲獎成果(部分)
卓勝廣主持的科研項目”玉門及渤海灣地區套損原因綜合分析與修防技術研究”獲中國石油和化學工業聯合會科學技術進步一等獎。
李明亞作為骨幹參加的科研項目”高性能鉍系高溫超導長帶材的研製與開發”先後獲得2004年北京市科學技術獎一等獎和2006年國家科學技術進步獎二等獎。
齊西偉作為骨幹參加的科研項目”新一代片式電感性元件材料的套用基礎研究”獲2004年中國電子學會電子信息科學技術獎二等獎。
齊西偉參加的科研項目”高性能低溫燒結軟磁鐵氧體材料”項目獲2005年度國家技術發明二等獎。教師參與的科研項目獲得省部級科技獎5項,獲國家發明專利20項。

學術資源

  • 學術期刊
東北大學學報(自然科學版)創刊於1955年,是教育部主管、東北大學主辦的理工類綜合性學術期刊。主要欄目有:信息科學與工程、材料與冶金、機械工程、資源與土木、管理科學、數理化力學等。是全國中文核心期刊、Ei Compendex核心期刊。
東北大學學報(社會科學版)是由教育部主管、東北大學主辦的綜合性學術理論刊物,1999年創刊。主要欄目有:科技哲學研究、經濟與管理研究、政治與公共管理研究、馬克思主義理論研究、法學研究、語言文學研究、教育研究等。是CSSCI(中文社會科學引文索引)來源期刊、全國中文核心期刊、全國高校百強社科期刊和RCCSE中國核心學術期刊,被美國《劍橋科學文摘》(CSA)、波蘭《哥白尼索引》(IC)和中國科技論文線上等國內外權威資料庫收錄。
  • 館藏資源
截至2016年2月,館藏圖書達130萬餘冊,數字資源資料庫59個。印刷版中外文期刊733種。

學校領導

現任領導
職務姓名
校長
劉建昌
黨委書記
孫正林
黨委副書記
武濤、王斌
副校長
王雷震、曹洪剛、李曉奇
(表格內容資料來源:2015年3月東北大學秦皇島分校官網)

文化傳統

校名

校名校名
東北大學:張學良手書;秦皇島分校:華文行楷

校標

東北大學秦皇島分校(東秦(東北大學秦皇島分校))
白山黑水是東北大學校徽的主題。
東大校徽的原設計是中華人民共和國國徽的設計者、著名建築學家林徽因副教授於1929年的作品。校徽在此基礎上做了個別修改,主要是加入了張學良老校長1992年為東大題寫的校名。東北大學校徽主體圖案白山黑水,意為長白山和黑龍江,泛指中國東北地區;水的線條形為易經中的艮卦,艮卦代表東北方位。

校訓

自強不息,知行合一
“自強不息”是東北大學老校長張學良對東大學生的要求,“知行合一”則是東大第一任校長王永江,針對當時年輕人浮華之氣日盛,力戒他們不存虛浮僥倖心理,對學業實事求是,少說話、多做事,而提出來的。
校訓的第一句“自強不息”,出自《易經》中的乾卦的象傳,其詞云:“天行健,君子以自強不息。”它的原意是說,天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應身受,因而發憤圖強奮鬥不息。後人多取其第二句“自強不息”而用之,以鼓勵、讚譽人們精神振拔、意志堅強、努力奮鬥、自強自立的精神志氣。
“知行合一”是中國傳統的、基本的、具有核心意義的哲學命題。“知”指知識;“行”指行動。
該校訓既有“自強不息”的愛國意識、民族精神和傳統文化思想性格,又有堅持實事求是精神,重視實踐也重視知識的,理論與實際結合、實踐與理論統一的思想作風與工作作風,以及教學做統一的優良學風。

校歌

東北大學校歌
詞:劉半農 曲:趙元任
白山兮高高,黑水兮滔滔;
有此山川之偉大,故生民質樸而雄豪。
學校標識
學校標識(7張)
地所產者豐且美,俗所習者勤與勞。
願以此為基礎,應世界進化之洪潮。
沐春風時雨之德化,仰光天化日之昭昭。
惟知行合一方為貴,惟自強不息方登高。
愛校、愛鄉、愛國、愛人類。
期終達於世界大同之目標。
啊!使命如此其重大,能不奮勉乎吾曹?

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