李斌雄 男，1964年11月生，湖南嶽陽人，法學博士。主要從事馬克思主義黨的學說與黨的建設、思想政治教育理論與方法、政治教育與政治社會化研究。現為馬克思主義學院思想政治教育系教授，中共黨史博士點博士生導師，思想政治教育碩士點碩士生導師，湖北省中共黨史學會、中共黨史人物研究會理事兼副秘書長。同時被聘為國家教育部人文社會科學重點研究基地清華大學高校德育研究中心兼職教授，華中科技大學預防職務犯罪研究中心兼職研究員，中南民族大學思想政治教育學院兼職教授等。 自1985年7月開始在武漢大學物理系、政治與行政學院、校黨委宣傳部、法學院、思想政治教育系工作，歷任宣傳部副部長、系副主任、系主任等職。 主要著作有：《中國共產黨的價值觀研究》（專著）、《中國共產黨與當代中國政治》（副主編）、《思想教育 政治教育 道德教育比較研究》（副主編）、《政治觀教育通論》（參編）、《比較德育學》（參編）、《馬克思主義基本原理》（參編）等。 在《馬克思主義研究》（京）、《科學社會主義》（京）、《黨建研究》（京）、《人民日報》（學術版）、《光明日報》（理論周刊）、《武漢大學學報》（社會科學版）、《青年研究》等報刊上公開發表文章70多篇。
基本介紹
- 中文名：李斌雄
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：湖南嶽陽
- 出生日期：1964年11月
- 畢業院校：武漢大學
簡介,人物簡介,論文,著作,科研項目,
簡介
李斌雄自1985年7月開始在武漢大學物理系、政治與行政學院、校黨委宣傳部、法學院、思想政治教育系工作，歷任宣傳部副部長、系副主任、系主任等職，1995年6月晉升副教授，現在政治與行政學院思想政治教育系從事教學和研究工作。
出版著作5部、發表論文40多篇，主持承擔省部級課題共四項。
人物簡介
男，1964年11月生，湖南嶽陽人，法學博士。主要從事馬克思主義黨的學說與黨的建設、思想政治教育理論與方法、政治教育與政治社會化研究。現為武漢大學政治與公共管理學院思想政治教育系教授，中共黨史博士點博士生導師，思想政治教育碩士點碩士生導師，湖北省中共黨史學會、中共黨史人物研究會理事兼副秘書長。同時被聘為國家教育部人文社會科學重點研究基地清華大學高校德育研究中心兼職教授，華中科技大學預防職務犯罪研究中心兼職研究員，中南民族大學思想政治教育學院兼職教授等。
自1985年7月開始在武漢大學物理系、政治與行政學院、校黨委宣傳部、法學院、思想政治教育系工作，歷任宣傳部副部長、系副主任、系主任等職。
主要著作有：《中國共產黨的價值觀研究》（專著）、《中國共產黨與當代中國政治》（副主編）、《思想教育 政治教育 道德教育比較研究》（副主編）、《政治觀教育通論》（參編）、《比較德育學》（參編）、《馬克思主義基本原理》（參編）等。
在《馬克思主義研究》（京）、《科學社會主義》（京）、《黨建研究》（京）、《人民日報》（學術版）、《光明日報》（理論周刊）、《武漢大學學報》（社會科學版）、《青年研究》等報刊上公開發表文章70多篇，其中《論“三個代表”是中國共產黨價值觀的集中體現》一文入選由中央和國家八部委聯合召開的“全國紀念中國共產黨成立八十周年理論研討會”並獲得湖北省同類理論研討會一等獎，《試論中國共產黨的發展價值觀》一文入選由中共中央黨史研究室和中國中共黨史學會聯合主辦的“紀念中國共產黨成立85周年學術研討會”，多篇文章被轉載、獲獎。
完成中紀委重大課題《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系研究》中的子課題研究任務，主持和承擔國家教育部重大投標課題、省級課題多項，包括《高校學生形勢與政策教育的基本理論及教育測評分析研究》、《高校學生黨員先進性教育的工作體制和操作機制研究》、《改革開放以來中國社會價值觀念的變遷研究》、《新時期黨的價值觀研究》、《社會主義價值體系的建立與青少年價值觀教育研究》、《新時期青少年價值觀念變化的追蹤與價值教育研究》以及《大學生廉潔教育與反腐倡廉建設研究》、《武漢市青年政策與青年工作創新研究》等。
論文
1、論“三個代表”是中國共產黨價值觀的集中體現，《黨建研究》（
中組部主辦）2001年第12期刊載5000字。該文入選全國紀念中國共產黨成立八十周年理論研討會，並獲得湖北省紀念中國共產黨成立八十周年理論研討會優秀論文一等獎。
2、“三個代表”：中國共產黨的根本價值追求，《光明日報·理論周刊》，2003年6月10日。
3、“三個代表”價值觀的理論內涵和重要功能，《科學社會主義》（中國科學社會主義學會主辦，中共中央黨校），2003年第4期（雙月刊）。
4、用科學理論教育青年一代——全國青年學習鄧小平理論經驗交流會綜述，《人民日報》 2000年7月20日
5、思想政治教育學研究論綱，《武漢大學學報》1999年第5期， 中國人民大學報刊複印資料《思想政治教育》1999年第12期全文轉載。
6、論思想政治工作的本質特徵，《中南民族學院學報》，2001年第2期
7、思想教育、政治教育和道德教育內容結構的特點比較研究，《武漢大學學報〈政治科學論叢〉》2001年專集。
8、論知識教育·價值教育·思想政治教育，《思想教育研究》2001年第6期，
9、一部全面系統探討毛澤東建黨思想科學體系發展史的開創性著作——<毛澤東建黨科學體系發展史>專家座談會綜述，《武漢大學學報》1999年第1期
10、奠定政治教育的學科基礎，提高青年學生的政治素質——〈政治觀教育通論〉評介，《武漢大學學報》（社會科學版）2001年第4期
11、科技發展與青少年政治觀的形成過程研究，《青年研究》，2000年第1期， 第二作者
12、全國第二屆青年德育理論工作者研討會綜述，《思想教育研究》（北京）1998年第2 期，第二作者。
13、論思想政治工作的價值取向，《武漢大學學報》2001年4月（合著）。
14、黨的十四大以來我省思想政治工作的基本經驗，《湖北日報》 2000年2月2日第8版《理論周刊》， 第五作者
15、論“三講”教育的實質及其理論意義，《孝感學院學報》2001年第4期
16、價值教育是否可能，中共中央黨校《學習時報》2001年8月20日
17、論“三個代表”的價值觀與黨的政策，《求實》2000年11月，第一作者。
18、黨風建設理論研究的拓新之作，《湖北日報·理論周刊》第807期，2002年7月11日，第二作者
19、高校學生民主與法制觀念的現狀和健全措施的研究，第2作者，1998年8月版
著作
1、《思想教育、政治教育、道德教育比較研究》，副主編，武漢大學出版社2002年7月。
2、《政治觀教育通論》，參編，高等教育出版社1999年6月第1版。
3、《科研機構思想政治工作研究》，參編，武漢出版社2000年12月第1版。
4、《比較德育學》，參編，武漢大學出版社2000年12月第1版。
5、《中國共產黨的價值觀研究》，中國社會科學出版社，2003年。
科研項目
1、《青少年價值觀念變化的追蹤與價值教育研究》，全國教育科學研究“十五”規劃教育部重點課題，第一批自酬經費5000元，主持人。
2、《馬克思主義政治觀與當代形勢政策教育操作體系的科學建構研究》，主持人， 湖北省教育廳社科研究重點課題，到帳經費8000元。
3、《新時期黨的價值觀研究》，主持人，湖北省哲學社會科學研究2001年度基金項目，到帳經費4000元。
4、《新時期思想政治工作的改進創新研究》， 湖北省哲學社會科學研究九五規劃項目年度基金課題 ， 主持人， 4000元， 1999年——2000年。
5、全國教育科學“九五”規劃重點課題：《思想教育 政治教育 道德教育的特點和規律研究》，王玄武主持，本人是參加者 20000元追加30000元， 1996—2000年。排名第三。
6、《思想政治教育理論與方法研究》，教育部哲學社會科學研究項目，駱郁廷主持，30000元，1999年立項。排名第二。
7、《十四大以來湖北省思想政治工作調查研究》 湖北省哲學社會科學研究九五規劃項目年度基金課題，駱郁廷主持，本人參加者， 4000元， 1999—2000年。排名第三。
8、《科研機構思想政治工作研究》，中船712所橫向課題，龔晴川主持，本人是參加者 20000元， 1996年立項。排名第三。
9、武漢市企業工委課題：《武漢市國有企業黨的建設與思想政治工作調查研究》，由戴鋼書負責，本人負責國有企業黨的建設調查研究，22000元，2002年立項。排名第二。
