有意義言語學習理論是奧蘇伯爾提出的一種學習理論。 基本介紹 中文名：有意義言語學習理論本質：一種學習理論思想：同化思想解釋：外在邏輯意義向個體心理意義轉化 有意義言語學習理論是用同化思想來解釋外在的邏輯意義怎樣向個體的心理意義轉化的過程和條件的學說。
