《會計專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計畫”中“會計專業師資培訓包開發項目(LBZD057)”的成果之一。《會計專業教學法》分為兩個部分:第一部分是會計專業教學特點分析,主要介紹了會計專業的學生特點、會計專業的教學內容和教材分析以及會計專業的現狀和前景等;第二部分是會計專業教學方法套用,主要包括頭腦風暴法、卡片展示法、思維導圖法、角色扮演法、案例教學法、任務驅動教學法等12種教學法。 《會計專業教學法》可用於中等職業學校會計專業教師上崗層級、提高層級和骨幹層級的培訓指導用書,也可以作為各級會計專業教師培訓的指導與參考用書。
基本介紹
- 書名:會計專業教學法
- 出版社:中國財政經濟出版社
- 頁數:196頁
- 開本:16
- 定價:30.00
- 作者:王覺 竇洪波
- 出版日期:2011年12月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787509530528
- 品牌:中國財政經濟出版社(總社)
內容簡介
圖書目錄
1.會計專業現狀和發展前景
1.1 會計專業技術套用領域
1.2 會計專業的方法、程式、處理基礎和產品
1.3 會計專業中等職業人才的典型職業工作
1.4 會計專業中等職業人才的能力要求
2.會計專業的學生特點分析
2.1 職校學生的認知和情感特點
2.2 職校學生的非智力因素特點
2.3 中職會計專業素質和技能要求與學生特點的關聯分析
3.會計專業的教學內容和教材分析
3.1 典型職業任務分析和教學目標
3.2 會計崗位設定與教學內容的關聯原則
3.3 崗位、角色教學重點內容選擇
3.4 教學內容的組織
4.會計專業的教學媒體和環境創設
4.1 會計專業的典型教學媒體特點和種類
4.2 會計專業的教學環境創設
4.3 特定教學內容的特定教學環境創設
第二部分 會計專業教學方法套用
5.頭腦風暴法
5.1 頭腦風暴法概述
5.2 頭腦風暴法套用案例
5.3 在會計專業教學中套用“頭腦風暴法”應注意的事項
6.卡片展示法
6.1 卡片展示法概述
6.2 卡片展示教學法套用案例
6.3 在會計專業教學中套用卡片展示法應注意的事項
7.思維導圖法
7.1 思維導圖法概述
7.2 思維導圖法套用案例
7.3 在會計專業教學中套用思維導圖法應注意的事項
8.角色扮演法
8.1 角色扮演法概述
8.2 角色扮演法套用案例
8.3 在會計專業教學中套用角色扮演法應注意的事項
9.模擬教學法
9.1 模擬教學法概述
9.2 模擬教學法套用案例
9.3 在會計專業教學中套用模擬教學法應注意的事項
10.案例教學法
10.1 案例教學法概述
10.2 案例教學法套用案例
10.3 在會計專業教學中套用案例教學法應注意的事項
11.項目教學法
11.1 項目教學法概述
11.2 項目教學法套用案例
11.3 在會計專業教學中套用項目教學法應注意的事項
12.四階段教學法
12.1 四階段教學法概述
12.2 四階段教學法套用案例
12.3 在會計專業教學中套用四階段教學法應注意的事項
13.引導文教學法
13.1 引導文教學法概述
13.2 引導文教學法套用案例
13.3 在會計專業教學中套用引導文教學法應注意的事項
……
參考文獻