《普通高等教育十一五國家級規劃教材·產品設計表達》是2009年天津大學出版社出版的圖書，作者是李維立 。
基本介紹
- 書名：普通高等教育十一五國家級規劃教材·產品設計表達
- 作者：李維立
- ISBN：9787561831328
- 頁數：302
- 定價：￥79.90
- 出版社：天津大學出版社
- 出版時間：2009-08-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 正文語種：簡體中文
- 尺寸：29.4x20.6x2cm
作者簡介,內容簡介,目錄,精彩書摘,前言/序言,
作者簡介
李維立，
天津美術學院設計藝術學院工業設計系教授
碩士研究生導師、學術帶頭人
英國諾桑比亞大學訪問學者
全國百名優秀室內建築師榮譽稱號獲得者
內容簡介
《產品設計表達》著重闡述了工業設計師應如何將自己的設計創意，由頭腦中的抽象思維轉變為具象造型的重要表現過程。除了傳統的“產品設計手繪表達”和“產品設計模型表達”等方式外，《產品設計表達》還首次將“產品設計表達的美學規律”、“產品設計機械製圖表達”、“產品設計計算機表達”、“產品設計展示表達”和“產品設計攝影表達”等相關內容有機地融合貫穿在一起，充分顯示了《產品設計表達》信息含量的豐富多彩與新穎的時代特色。
通過學習，可以啟發學生的空間想像力和創新意識，在表現工業產品的功能、形態、色彩、材質、結構及製作工藝的過程中，熟練掌握在二維空間內表現三維空間的虛擬立體效果以及培養學生快速準確的真實立體造型表現能力，進而掌握產品設計表達的多種方法與程式。非常適合大學工業設計本科的基礎教學及該專業研究生和從業人員的深造。
目錄
第1章 概論
1．1 產品設計表達的概念
1．2 產品設計表達的目的與功能
1．3 設計表達的特點與依據
1．4 產品設計表達的分類與套用
第2章 產品設計表達的美學規律
2．1 產品設計表達美學初探
2．2 產品設計表達的審美規律
2．3 影響產品及產品設計表達美感的因素
第3章 產品設計表達的素描基礎
3．1 產品設計素描概述
3．2 產品設計素描的工具
3．3 產品設計素描的造型語言
3．4 產品設計素描造型語言的理解與訓練
第4章 產品設計表達的速寫基礎
4．1 產品設計速寫的定義與基本特徵
4．2 產品設計速寫的表現技法
第5章 產品設計表達的構成基礎
5．1 平面構成
5．2 色彩構成概述
5．3 三維形態基礎
第6章 產品設計表達的透視基礎
6．1 透視的基礎知識
6．2 常用的幾種透視圖的畫法
6．3 透視角度的選擇
6．4 徒手繪製透視形態
第7章 產品設計手繪表達
7．1 產品設計手繪表達的基礎
7．2 常用的產品設計手繪表達方法
7．3 產品設計手繪表達的技法與步驟
第8章 產品設計計算機表達
8．1 計算機輔助設計概述
8．2 計算機輔助設計立體與平面表現
8．3 計算機輔助設計對於產品效果表達的特點
8．4 計算機效果圖的繪製過程
第9章 產品設計機械製圖表達
9．1 國家標準《機械製圖》的基本規範
9．2 投影的概念與投影方法
9．3 工程圖的表達方法
9．4 形體的內部表達方式(剖視圖)
9．5 簡化畫法
9．6 規範的工程圖
9．7 立體造型的表面展開圖
第10章 產品設計模型表達
10．1 產品模型製作的重要意義
10．2 產品模型的種類與用途
10．3 產品模型常用材料選用
10．4 油泥模型製作方法
10．5 石膏模型成型方法
10．6 熱塑性塑膠模型成型方法
10．7 玻璃鋼模型成型方法
第11章 產品設計攝影表達
11．1 產品攝影的定義和特徵
11．2 產品攝影分類
11．3 產品攝影的功能與作用
11．4 產品攝影的照相器材
11．5 產品攝影的燈光設備
11．6 產品攝影的布光技巧
11．7 產品攝影的設計製作過程
11．8 認識產品攝影
11．9 產品攝影的技術操作
第12章 產品設計展示表達
12．1 產品展示的概念與特徵
12．2 產品展示空間的構成要素
12．3 產品設計展示表達的環境設計
12．4 產品設計展示表達的程式與步驟
第13章 產品設計表達作品精選
13．1 設計素描
13．2 設計速寫
13．3 平面構成
13．4 色彩構成
13．5 立體構成
13．6 手繪表達
13．7 計算機表達
13．8 模型表達
13．9 攝影表達
13．10 展示表達
參考文獻
精彩書摘
第1章概論
自古以來人類的生存與生活就與設計息息相關，從使用自然物到創造工具，設計早已成為人類與自然和諧，提高自我生活品質的法寶之一。如今，有一門年輕的學科——工業設計，逐漸改進和創造了人們現在和未來的生活方式，作為人類古老設計活動的延續和發展，它徹底結束了人類所使用產品的傳統手工藝生產方式，從而成為現代科學技術與藝術有機結合的產物。所有工業化批量生產的工業產品，無論是日常生活消費品還是生產資料，都屬於工業設計的範疇，如：日用產品、家用電器、生產工具、交通工具，甚至服裝飾物、建築物及其內外裝飾等。
國際工業設計協會聯合會為工業設計下的定義為：對批量生產的工業產品，憑藉訓練、技術、經驗及視覺感受，賦予產品以材料、結構、形態、色彩、表面加工以及裝飾以新的質量和性能。當需要工業設計師對包裝、宣傳、市場開發等方面開展工作，並付出自己的技術知識和經驗時，也屬於工業設計的範疇。工業設計的核心是產品設計。
產品設計是對用手工或機器所生產的實用物品進行綜合設計，是不斷滿足人們精神和物質需求，將理想變為現實的造物過程，是將天然或人造材料製造成可視可觸的具有一定空間形態和使用功能的結構實體。由此可見，人類的產品設計活動主要是通過視覺和觸覺來實現的，在製造產品之前人們就預先構想和規劃出產品的形態、功能，通過可視的手段，記錄、模擬和進行程度不同的形式表達，並在一定物質技術條件下，製造出具有使用功能和審美內涵的實用產品。
從工業革命以來，工業產品的設計出現了具體分工，分別有專人研究市場、行銷、技術開發以及人們的生活需求。這個時候，具體的形態設計被分離出來了，被叫做產品設計，而上述活動的總稱為工業設計。
工業設計是一門綜合性的交叉學科。它是人——產品——環境——社會的中介，參與並影響著人類的生活甚至生存方式。工業設計針對人類的生活，提出並發展一些新的產品概念，對未來的新產品進行拓展和開發，進而不斷地影響、改變和提高人類的生存方式和生活品質，使人類的生存與發展和自然界的更替延續更加和諧、更加有序。
工業設計是一種複雜的創造性的工作，是現代化大工業生產條件下對工業產品進行創新的社會實踐活動，是現代科學技術和人類文化藝術發展的產物。在工業設計領域，任何新產品的產生與完成，都有一個從初級到高級的設計發展過程，這是一個從無到有，從想像到現實的過程；最終要有一個看得見、摸得著的形象展現在人們的面前。這種把靈感火花以形象的形式固定下來的能力，就是本書將要重點闡述的產品設計表達技法與規律。
自古以來人類的生存與生活就與設計息息相關，從使用自然物到創造工具，設計早已成為人類與自然和諧，提高自我生活品質的法寶之一。如今，有一門年輕的學科——工業設計，逐漸改進和創造了人們現在和未來的生活方式，作為人類古老設計活動的延續和發展，它徹底結束了人類所使用產品的傳統手工藝生產方式，從而成為現代科學技術與藝術有機結合的產物。所有工業化批量生產的工業產品，無論是日常生活消費品還是生產資料，都屬於工業設計的範疇，如：日用產品、家用電器、生產工具、交通工具，甚至服裝飾物、建築物及其內外裝飾等。
國際工業設計協會聯合會為工業設計下的定義為：對批量生產的工業產品，憑藉訓練、技術、經驗及視覺感受，賦予產品以材料、結構、形態、色彩、表面加工以及裝飾以新的質量和性能。當需要工業設計師對包裝、宣傳、市場開發等方面開展工作，並付出自己的技術知識和經驗時，也屬於工業設計的範疇。工業設計的核心是產品設計。
產品設計是對用手工或機器所生產的實用物品進行綜合設計，是不斷滿足人們精神和物質需求，將理想變為現實的造物過程，是將天然或人造材料製造成可視可觸的具有一定空間形態和使用功能的結構實體。由此可見，人類的產品設計活動主要是通過視覺和觸覺來實現的，在製造產品之前人們就預先構想和規劃出產品的形態、功能，通過可視的手段，記錄、模擬和進行程度不同的形式表達，並在一定物質技術條件下，製造出具有使用功能和審美內涵的實用產品。
從工業革命以來，工業產品的設計出現了具體分工，分別有專人研究市場、行銷、技術開發以及人們的生活需求。這個時候，具體的形態設計被分離出來了，被叫做產品設計，而上述活動的總稱為工業設計。
工業設計是一門綜合性的交叉學科。它是人——產品——環境——社會的中介，參與並影響著人類的生活甚至生存方式。工業設計針對人類的生活，提出並發展一些新的產品概念，對未來的新產品進行拓展和開發，進而不斷地影響、改變和提高人類的生存方式和生活品質，使人類的生存與發展和自然界的更替延續更加和諧、更加有序。
工業設計是一種複雜的創造性的工作，是現代化大工業生產條件下對工業產品進行創新的社會實踐活動，是現代科學技術和人類文化藝術發展的產物。在工業設計領域，任何新產品的產生與完成，都有一個從初級到高級的設計發展過程，這是一個從無到有，從想像到現實的過程；最終要有一個看得見、摸得著的形象展現在人們的面前。這種把靈感火花以形象的形式固定下來的能力，就是本書將要重點闡述的產品設計表達技法與規律。
前言/序言
設計改變著人們的生活環境、生活方式和生活品位，設計甚至影響著我們的每一個生活細節。因此，工業設計作為把科技成果轉化為現實生產力的有效手段，更是發揮了無限潛力，拓展了寬廣的未來，愈發成為社會關注的焦點。
如今，國內各大學紛紛開設工業設計專業，皆以培養適應社會現代化建設需要，具有創新意識的專業設計人才為目標。並且開設了“產品設計表達”等專業課程。其最終目的：是為了使學生具備準確的設計觀念、敏捷的思維方式和多樣的表現方法，為以後的專業設計過程打下堅實的基礎。
在這種大環境下，普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《產品設計表達》出版了，參與本書編寫的，多為富有工業設計教育和實踐經驗的教授、副教授。他們本著“設計以人為本”、“設計教育以學生為本”的理念，廣為蒐集與產品設計表現方式有關的各種資料，重點闡述了作為一名工業產品設計師應如何將自己的設計創意，由頭腦中的抽象思維轉變為具象造型的重要表現過程。除了傳統的“產品設計手繪表達”和“產品設計模型表達”等方式外，該教材還首次將“產品設計表達的美學規律”、“產品設計機械製圖表達”、“產品設計計算機表達”，“產品設計展示表達”和“產品設計攝影表達”等相關內容有機的融合貫穿在一起，充分顯示了該教材信息含量的豐富多彩與新穎的時代特色。
通過學習該教材，可以啟發學生的空間想像力和創新意識，在表現設計物的功能、形態、色彩、材質、結構及製作工藝的過程中，熟練掌握在二度空間內表現三度空間的虛擬立體效果以及培養學生快速準確的真實立體造型表現能力，進而掌握產品設計表達的多種方法與程式。
產品設計表達的各種手段和基礎知識，是傳達設計構思與創意的表現工具，是設計師不可缺少的基本功。所以說：要想成為一名優秀的工業產品設計師，就先從認真學習和熟練掌握產品設計的表達方法開始吧！
如今，國內各大學紛紛開設工業設計專業，皆以培養適應社會現代化建設需要，具有創新意識的專業設計人才為目標。並且開設了“產品設計表達”等專業課程。其最終目的：是為了使學生具備準確的設計觀念、敏捷的思維方式和多樣的表現方法，為以後的專業設計過程打下堅實的基礎。
在這種大環境下，普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《產品設計表達》出版了，參與本書編寫的，多為富有工業設計教育和實踐經驗的教授、副教授。他們本著“設計以人為本”、“設計教育以學生為本”的理念，廣為蒐集與產品設計表現方式有關的各種資料，重點闡述了作為一名工業產品設計師應如何將自己的設計創意，由頭腦中的抽象思維轉變為具象造型的重要表現過程。除了傳統的“產品設計手繪表達”和“產品設計模型表達”等方式外，該教材還首次將“產品設計表達的美學規律”、“產品設計機械製圖表達”、“產品設計計算機表達”，“產品設計展示表達”和“產品設計攝影表達”等相關內容有機的融合貫穿在一起，充分顯示了該教材信息含量的豐富多彩與新穎的時代特色。
通過學習該教材，可以啟發學生的空間想像力和創新意識，在表現設計物的功能、形態、色彩、材質、結構及製作工藝的過程中，熟練掌握在二度空間內表現三度空間的虛擬立體效果以及培養學生快速準確的真實立體造型表現能力，進而掌握產品設計表達的多種方法與程式。
產品設計表達的各種手段和基礎知識，是傳達設計構思與創意的表現工具，是設計師不可缺少的基本功。所以說：要想成為一名優秀的工業產品設計師，就先從認真學習和熟練掌握產品設計的表達方法開始吧！
