普及職業教育(universal vocational education)是指國家對在 15 歲至 18 歲的青年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和能力所普遍實施的一定程度的職業和技術教育。有的國家如德國還用法律形式加以規定。形式多樣,有的實施為就業作準備的職業準備教育,有的實施綜合技術教育,有的與繼續教育相連線。普及程度視該國經濟、科技、中等教育發展水平所提出的需要及所能提供的條件而定,一般是普及高中階段的職業和技術教育,美國、日本等經濟已開發國家正在推移到高中後階段。
普及職業教育(universal vocational education)是指國家對在 15 歲至 18 歲的青年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和能力所普遍實施的一定程度的職業和技術教育。有的國家如德國還用法律形式加以規定。形式多樣,有的實施為就業作準備的職業準備教育,有的實施綜合技術教育,有的與繼續教育相連線。普及程度視該國經濟、科技、中等教育發展水平所提出的需要及所能提供的條件而定,一般是普及高中階段的職業和技術教育,美國、日本等經濟已開發國家正在推移到高中後階段。
普及職業教育(universal vocational education)是指國家對在 15 歲至 18 歲的青年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和能力所普遍實施的一定程度的職業和技術教育。有...
職業教育(vocational education)是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育包括...
中文名 教育部等七部門關於進一步加強職業教育工作的若干意見 文號 教基〔2002...促進基礎教育的均衡發展;堅持普及與提高、規模與效益的統一,注重提高教育質量;...
2002年全國職業教育工作會議以來,各地區、各部門認真貫徹《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》加強了對職業教育工作的領導和支持,但從總體上看,職業教育...
國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定。(2002年8月24日國務院國發200216號發布)。改革開放以來,我國職業教育事業有了很大發展,各級各類職業學校教育和職業培訓...
國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定 (2002年8月24日國務院國發16號發布) 各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構: 改革開放以來,我國職業...
2014年6月,國務院印發《關於加快發展現代職業教育的決定》(以下簡稱《決定》),全面部署加快發展現代職業教育。《決定》明確了今後一個時期加快發展現代職業教育的指導...
2015年7月27日,教育部以教職成〔2015〕6號印發《關於深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》。該《意見》分總體要求、落實立德樹人根本任務、改善...
《國務院關於印發國家職業教育改革實施方案的通知》是為貫徹執行《國家職業教育改革實施方案》印發的通知。由國務院於2019年1月24日印發實施。...
職業技術教育體系是職業和技術教育的結構系統和管理體制。是國家或地區各種類型、各種層次職業和技術教育學校系統與培訓系統所構成的整體,為整個教育系統的子系統。建立...
國務院於2014年6月6日頒布的一項關乎我國現代職業教育發展的重要政策。共28條,簡稱“職教發展28條”。...
中華人民共和國職業教育法是為了實施科教興國戰略,發展職業教育,提高勞動者素質,促進社會主義現代化建設,根據教育法和勞動法,制定的法規。由中華人民共和國第八屆全國...
關於加快發展現代職業教育的決定指國務院印發《關於加快發展現代職業教育的決定》(以下簡稱《決定》),全面部署加快發展現代職業教育。《決定》明確了今後一個時期加快...
農村職業教育是一種針對農村的職業教育。大師黃炎培“大職業教育主義”揭示了職業教育的本質特徵及特殊功能,更充分地挖掘了職業教育的發展潛力。其目的:一為謀個性之...
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:為深入貫徹落實《教育信息化“十三五”規劃》,全面提升信息技術支撐和引領職業教育...
現代職業教育是一種大職業教育,包括經常講到的中職、高職學校教育和各種社會上的職業培訓。國務院印發《關於加快發展現代職業教育的決定》(以下簡稱《決定》),全面部署...
中等職業教育是我國高中階段教育的重要組成部分,擔負著培養數以億計高素質勞動者的重要任務,是我國經濟社會發展的重要基礎。當前,我國中等職業教育發展相對緩慢,是...
《高中階段教育普及攻堅計畫(2017-2020年)》(以下簡稱《攻堅計畫》)經國務院同意,教育部等四部門印發。計畫要求,各省到2020年毛入學率都要達到90%以上,其中要重點...
《國務院關於大力發展職業教育的決定的通知》由國務院2005年10月28日發布,《通知》從九個方面要求各級相關部門要認真貫徹相關決議,適應全面建設小康社會對高素質勞動者...
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》,加快發展現代職業...
聯邦德國職業教育,德國職業教育歷史悠久。聯邦德國的職業技術教育屬於中等教育第二階段,也被稱為義務教育部分。其結構完善,辦學形式靈活多樣,享有良好的國際聲譽。各州...
中等職業教育是職業技術教育的一部分,包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育及各種短期職業培訓等。它為社會輸出初、中級技術人員及技術工人,在整個教育體系中...
國務院關於大力發展職業技術教育的決定是國務院於1991年10月17日發布,自1991年10月17日起施行的法律法規。...
教育部,農業部,科技部,財政部,林業部等九部委於2011年聯合發布的一條關於加快發展面向農村的職業教育的檔案。...
中等職業技術教育主要包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育,以及多種形式的短期職業技術培訓。...
高等教育普及化時代,是指高等教育毛入學率為50%以上的高等教育普及化的時期。...... 高等院校不到10%,其餘90%的高等教育學校,都應該進行職業教育,培養職業技術人才...