滋賀大學

滋賀大學（英文：Shiga University），簡稱滋賀大，是一所於1875年建立，1949年開設大學教育，位於日本滋賀縣的國立大學。並且設有日本國立大學當中最大規模的經濟學部。

其前身為滋賀師範學校及彥根高等商業學校的母體後作為日本新制大學開始發展。擁有悠久的日本近江歷史文化背景以及其經濟學專業繼承舊制彥根高等商業學校「士魂商才」的精神，以培養職業商界人才為目的。

滋賀大學主要設有經濟學和教育學以及數據科學專業，是一所文系高等學府。經濟學部位於彥根校區（彥根市馬場）、教育學部位於大津校區（大津市平津）。

基本介紹

• 中文名：滋賀大學
• 外文名：滋賀大學（しがだいがく）
• 簡稱：滋大、滋賀大
• 創辦時間：1949年（昭和24年）
• 辦學性質：海外高等院校
• 學校特色：著名國立大學
• 主管部門：文部科學省
• 現任領導：位田隆一
• 本科專業：經濟學、教育學、數據科學
• 碩士點：大學院經濟學研究科、大學院教育學研究科、大學院數據科學研究科
• 博士點：大學院經濟學研究科、大學院教育學研究科、大學院數據科學研究科
• 校歌：遠がすむ 琵琶のみづうみ
• 校慶日：5月31日
• 地址：滋賀縣彥根市馬場1丁目1-1（彥根校區）
  滋賀縣大津市平津2-5-1（大津校區）
• 知名校友：宇野宗佑，青園雅紘，伊豫谷登士翁，柏原康夫

學校概況

學校名稱：滋賀大學

滋賀大學經濟學部講堂

建校年代：1875年

所在國家：日本

所在省州：滋賀縣

所在城市：彥根市

學生人數：3822（截至2019年5月1日）

中國教育部是否認證：獲得認證

學校介紹

滋賀大學作為日本近江歷史文化的背景同時也作為滋賀師範學校以及彥根高等商業學校的母體，在昭和24年遵循日本學制改革作為新制大學開始發展。之後貫徹作為新制大學的使命，積極擴充大學院和增加各類研究中心的設定，為了教育研究水平的發展而努力，為社會各界輸送了優秀且有為的人才。

平成12年，提出“開拓智慧的21世紀”和“3C（Creation、Cooperation、Contribution）”作為大學理念，表現出滋賀大學在競爭環境中的個性化以及不斷改善教育研究的決意。

平成16年4月，滋賀大學邁出了作為國立大學法人的第一步，但是由於國際化問題、知識主導社會的到來、地球環境的惡化、人民價值觀的多樣化、以及日本國內少子化等社會問題的出現，國立大學法人的處境也在迅速變化。認識到這一點的滋賀大學，引導自身作為時代先驅的變革，貫徹新的基本理念，兼顧目標與行動，並為之不斷地努力著。

現如今作為國立大學經濟學部，滋賀大學經濟學部擁有日本最大規模的6學科（經濟學科、金融學科、企業經營學科、會計情報學科、情報管理學科、社會系統學科）20類講座的綜合經濟學部，教員數約100名，學生數每學年約500名。

學校歷史

滋賀大學大津校區起源於1874年建立在大津市的滋賀県常規師範學校，1943年經重組為滋賀師範學校.1949年5月，滋賀大學的成立使滋賀師範學校與滋賀教員培訓學校合併並歸屬於滋賀大學的人文教育學部.

彥根校區起源於1922年建於彥根市的高等商業學校，1944年更名為彥根經濟專科學校.1949年5月，隨滋賀大學的成立彥根經濟專科學校歸屬為滋賀大學的經濟學部.

大學本部設立在彥根校區.

自1949年滋賀大學建校以來的發展與重組情況：

1949

以國家學校基本法為基礎且提供雙性共同教育的滋賀國立大學建校.學校由大津校區的人文教育學部和彥根校區的經濟學部而構成.同時彥根校區的主圖書館和大津校區的附屬圖書館建館

1951

人文教育學部附屬國小與附屬中學建校

1953

經濟學專科學校成立並開設了企業管理夜間課程

1957

經濟學部圖書館建館

1963

四年制人文教育課程分為國小教師課程和中學教師課程

1966

人文教育學部改名為教育學部.

人文教育學部附屬圖書館改名為教育學部圖書館.

滋賀大學

開設了教育學資格專修課程

1967

開設了特殊教育教師專修課程經濟學部經濟歷史資料館改名為經濟學部史料館

1972

經濟學部企業經營學科成立

1973

經濟學部開設經濟學與經商管理學研究生課程

廢除經商管理會計學專修課程

1974

教育學部開設了幼教課程

1975

臨時特殊教育專修課程開設

經濟專科學校新添設了經商管理與商業信息處理課程

1976

教育學部湖泊研究中心改名為湖泊研究學院

1977

經濟學部開設了會計學科

1978

滋賀大學保健中心與智障兒童特殊學校建成

1981

開設特殊教育資格專修課程（智障兒童教育）

廢除臨時特殊教育專修課程

1985

大學計算機中心面向全校的教職員工及學生開放

滋賀大學

1990

經濟學部開設信息科學學科.

依學部重組，經濟學部進而添設了信息處理與企業經營學科

1991

研究生部成立，並頒發學校教學，特殊教學和科目教學（日語教育，

社會教育，自然科學教育，美術教育和英語教育）等學科的資格證書.

廢除教育學資格專修課程.

經濟學部開設金融學科，計算機中心改名為信息處理中心.

1992

教育學部開設在職教師培訓中心.

1993

1993年3月以國家學校基本法為基礎，經濟專科學校被廢除.與此同時，

經濟學部面向已就業人員開設了夜間課程.

經濟學部經商管理會計學科重組並更名為經商管理學科與會計學科，

同年新開設了社會系統學科.

經濟學部產業共同研究所成立.

1994

在國家學校基本法的基礎下，生涯教育學習研究所成立.

1995

湖泊研究學院重組並改名為環境教育湖泊研究中心

1997

經教育學部的重組，國中教師課程，特殊教育教師課程和幼教課程被 廢除並更名為學校教育學科.

1999

智障兒童教育資格專修課程更名為智障兒童教育課程.

2000

經教育學部重組，信息科學課程更名為信息科學與教育課程並新開設了環境教育課程。教育學部分為學校教育，信息科學與教育，環境教育3個研究領域.

教育學部的在職教師培訓中心更名為教育實踐研究所.

經濟學部附屬圖書館被廢除.

2001

產業共同研究所變更為地方連攜中心.

經濟學部開設國際金融專業研究生課程.

留學生中心成立.

2002

地方連攜中心成立.

2003

環境綜合研究所成立.

2004

經濟風險研究所成立.

2006

留學生中心改名為滋賀大學國際中心.

校園環境

本部、經濟學院和經濟學研究生院在彥根市，教育學院和教育學研究生院在大津市。彥根市和大津市都是歷史悠久的城市。日本最大的琵琶湖也在滋賀縣。彥根校區坐落於琵琶湖的岸邊，距離日本四大名城之一的彥根城很近。大津校區建在瀨田河的岸邊，在石山寺的附近。兩個校園都擁有使人心靜平和的優雅環境。

學部學科

經濟學部

經濟學科

金融學科

企業經營學科

信息管理學科

社會系統學科

會計信息學科

滋賀大學大津校區

教育學部

學校教育教師培養課程

信息教育課程

環境教育課程

大學院

經濟學研究科

教育學研究科

大學院專業詳細介紹

國際交流

關於學術研究與交換學生的協定

1985年滋賀大學與美國密西根州立大學簽定了合作協定，1988年與澳大利亞Deakin大學簽定協定，1999年與泰國的Chiang Mai大學和中國的湘潭大學,2001年與泰國的Songkla皇家大學，2002年與中國東北財經大學,2003年與韓國啟明大學,2004年與韓國大田大學，同年與越南Hanoi教育大學和墨西哥Guanajuato州立大學各自簽定了合作協定.2007年又與蒙古人文大學簽定了合作協定。

2001年滋賀大學與美國密西根州立大學之間的合作進而闊展為由密西根州15所公立大學協力創建的密西根大學日本學習中心（JCMU），每個學期都有數十名美國學生來到彥根市學習. 滋賀大學與JCMU實行了學生的交換並為JCMU的學生設定了一些英語授課課程.

作為關西地區大學聯盟的成員之一的滋賀大學與泰國的Rajabhat理工大學確立了合作關係.其教育學院主要負責教育活動與教育培訓工作.

研究活動

根據以上的協定，教育工作者之間相互進行學術訪問並實行長期或短期的共同研究合作項目.

2004年7月滋賀大學與中國東北財經大學建立了關於成立大連經濟技術開發區地方研究所的合作關係.我們正為取得相互交換研究成果而努力.

2003年11月，滋賀大學與泰國的Chaing Mai大學聯合主辦了[環境管理政策與教育2003年國際研討會]（為了與其他的教育機構交流合作，滋賀大學每3年舉行一次這樣的國際學術研討會）.將近150多名的研討會參加者分別來自泰國，日本，菲律賓，印度尼西亞，及澳大利亞等國.

滋賀大學每3年都要與其他的教育機構共同主辦國際性的學術研討會.

在2002年的2月份舉行了“滋賀大學國際學術研討會”出席者是與滋賀大學簽署共同協定的4所大學和1所教育協會的交換教育工作者.

教育學院的教學人員正與Deakin大學和Chiang Mai大學共同進行著地域學和環境教育領域的研究.

經濟學院的教學人員與湘潭大學正進行著關於人文科學領域的研究.

除此之外，滋賀大學的教學人員還積極地參加國際性的高層學會.近年來自國外的教學研究人員以及留學生的人數正成穩步增長的趨勢.

交換學生

滋賀大學通過以上各式各樣的國際性的活動把學生派遣到國外如Deakin大學，Chiang Mai大學，Rajabhat理工大學，東北財經大學，Guanajuato大學，河內教育大學，啟明大學及密西根州15大學等院校學習交流.學生們可以選擇半年或一年的時間到國外進行這樣的進修.

該校的教育學研究生有許多是來自亞洲各地的學校教師，他們可以利用一年的時間在滋賀大學通過參加小組學習來進行課題研究並且可以享受日本文部科學省所頒發的獎學金.

語言集訓和文化交流

滋賀大學自從1986年就開始組織在密西根州立大學的英語夏令營活動，1998年進而開展了與Deakin大學合辦的英語與文化春令營，1999年開始了在泰國的環境學習夏令營.自2006年起開始實施春季漢語進修計畫.絕大多數的學生不只是在學校學習專業知識而且通過參加這樣的課外活動使學習生活更加充實.

留學生

近年來自國外的學生人數正成穩步增長的趨勢，在2007年共有來自14個國家計166名留學生入學.滋賀大學同時招收本科生預科班和研究生研修班的聽課生.一些學生還可以申請到教育部門頒發的獎學金，一部分教育研究生部的學生還被允許參加教師培訓課程，同時還可以享受由私立基金機構提供的一部分生活補助金.在學術國際科還可以了解到更多這樣的信息.

滋賀大學專為本科生前兩年和研究生的第一年在讀留學生設定了由同專業的高年級學生組成的個人輔導隊伍.學生協會為留學生提供房屋介紹等服務.同時大學擁有兩所學生公寓，一所在彥根校區另一所設立在大津校區，另外還有建在彥根校區的留學生公寓等設施.

國際交流會館

滋賀大學國際交流會館是供留學生及國外教育學者居住並進行交流的場所，會館距經濟學部步行只需5分鐘的時間.

為了使學生和教育學者可以立即入住，房間裡備齊了生活所需的家具等.

學生和研究員還可以利用多用大廳和前廳充足的空間和日本學生或當地居民互相交流學習.

由於房間短缺入住期限受到了一定限制，以1個月為單位最高入住期限為1年.

著名校友

宇野宗佑- 第75代首相。彥根高等商業學校，神戸商業大學入學。

青園雅紘- CSK董事長

伊豫谷登士翁- 國際經濟學家、一橋大學教授

柏原康夫- 京都銀行行長