《日本近世寺子屋教育研究》是由朱玲莉編寫，中國社會科學出版社於2010年6月出版的對日本寺子屋教育的基本情況進行介紹和探討的書籍。
基本介紹
- 書名：日本近世寺子屋教育研究
- 作者：朱玲莉
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2010-6-1
簡介,內容簡介,作者簡介,目錄,
簡介
版 次：1
頁 數：257
字 數：210000
印刷時間：2010-6-1
開 本：大32開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787500489719
包 裝：平裝
內容簡介
本書即在這篇論文的基礎上付梓出版。這部書基於實證研究的方法，對日本寺子屋教育的基本情況進行了較為全面的介紹和有益的探討，闡述了寺子屋教育與近代日本教育發展的內在關係。對此書的閱讀，不僅有助於認識日本教育的現代化，也可以加深對日本人與日本社會的了解。尤其是江戶時代寺子屋教育在兒童啟蒙教育的方法、理念上很值得借鑑，這是本書的現實意義之所在。
作者簡介
朱玲莉(1974-)，女，漢族，湖南長沙人。2006年畢業於日本滋賀大學教育學部，獲得教育碩士學位。2009年畢業於南開大學日本研究院，獲得博士學位。曾先後到日本滋賀縣教育委員會、滋賀大學、國學院大學進修，現為首都師範大學外國語學院日語系講師。
目錄
前言
一 寺子屋概念的源流及其界定
二 寺子屋教育研究的概況
三 寺子屋教育研究的意義
四 創新與不足
第一章 寺子屋教育的歷史概觀
第一節 中世紀寺院教育：寺子屋教育的前身
一 寺院教育的興起
二 寺院教育的內容
第二節 近世寺子屋教育發展的社會基礎
一 寺子屋教育的政治基礎
二 寺子屋教育的經濟基礎
三 寺子屋教育的文化基礎
第三節 寺子屋教育的興起、發展和繁榮
一 寺子屋教育的興起
二 寺子屋教育的發展
……
第二章 寺於屋的師匠與經營
第三章 寺於屋的寺子
第四章 寺子屋的教育內容和方法
第五章 寺子屋教育的典型分析
結語
參考文獻
後記
