新編高等數學(理工類)(第五版)

新編高等數學(理工類)(第五版)

《新編高等數學(理工類)(第五版)》是2008年8月由劉嚴主編,大連理工大學出版社出版的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,也是新世紀高職高專教材編審委員會組編的基礎類課程規劃教材之一。

該教材共12章:函式、極限與連續;導數與微分;導數的套用;不定積分;定積分;定積分的套用;常微分方程;空間解析幾何與向量代數;多元函式微分法及其套用;二重積分;曲線積分;無窮級數。

基本介紹

  • 中文名:新編高等數學(理工類)(第五版)
  • 作者:新世紀高職高專教材編審委員會組編,劉嚴主編
  • 類別普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
  • 出版社:大連理工大學出版社
  • 出版時間:2008年8月
  • 頁數:324 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:978-7-5611-1947-1
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

第五版進一步吸收了各相關高職高專院校的改進意見,在內容結構、適應程度及編校質量方面作了更好的把握。《新編高等數學 (理工類)(第五版)》新增了極坐標簡介,適當介紹了數學建模的思想,新增了與實際套用相關的內容。
該教材由劉嚴擔任主編,丁平、熊麗華、田德宇擔任副主編。具體分工如下:第一、二章由熊麗華編寫;第三、四章由孫麗編寫;第五、六章由田德宇編寫;第七、八章由崔國生編寫;第九、十、十一章由劉嚴編寫;第十二章由丁平編寫;書中附錄部分由該書主編及副主編共同完成。

內容簡介

該教材共12章:函式、極限與連續;導數與微分;導數的套用;不定積分;定積分;定積分的套用;常微分方程;空間解析幾何與向量代數;多元函式微分法及其套用;二重積分;曲線積分;無窮級數。教材內容包括一元函式微積分、空間解析幾何、多元函式微積分、曲線積分、微分方程、無窮級數等幾個部分。每節配有A 、B 兩組習題,章末附有知識結構圖,書末附有初等數學常用公式、常用的平面曲線圖、積分表、習題答案等。

教材目錄

第一章 函式、極限與連續
第一節 函式
第二節 極限
第三節 極限的運算
第四節 無窮小與無窮大
第五節 函式的連續性
第六節 套用與實踐
本章知識結構圖
第二章 導數與微分
第一節 導數的概念
第二節 初等函式的求導法則
第三節 隱函式及參數方程確定的函式的求導法則
第四節 函式的微分
第五節 微分的套用
第六節 套用與實踐
本章知識結構圖
第三章 導數的套用
第一節 羅彼塔法則
第二節 函式的單調性和極值
第三節 函式圖像的描繪
第四節 套用與實踐
本章知識結構圖
第四章 不定積分
第一節 不定積分的概念與性質
第二節 不定積分的基本公式和直接積分法
第三節 換元積分法
第四節 分部積分法
第五節 積分表的使用方法
第六節 套用與實踐
本章知識結構圖
第五章 定積分
第一節 定積分的概念與性質
第二節 牛頓-萊布尼茲公式
第三節 定積分的換元積分法與分部積分法
第四節 廣義積分
第五節 套用與實踐
本章知識結構圖
第六章 定積分的套用
第一節 定積分的微元法
第二節 定積分在實際問題中的套用
本章知識結構圖
第七章 常微分方程
第一節 微分方程的一般概念
第二節 一階微分方程
第三節 幾類特殊的高階方程
第四節 二階線性微分方程
第五節 套用與實踐
本章知識結構圖
第八章 空間解析幾何與向量代數
第一節 空間直角坐標系
第二節 向量及其線性運算
第三節 向量的坐標
第四節 向量的數量積和向量積
第五節 平面及其方程
第六節 空間直線及其方程
第七節 常見曲面的方程及圖形
第八節 套用與實踐
本章知識結構圖
第九章 多元函式微分法及其套用
第一節 多元函式
第二節 偏導數
第三節 全微分及其套用
第四節 多元複合函式微分法
第五節 偏導數的套用
第六節 套用與實踐
本章知識結構圖
第十章 二重積分
第一節 二重積分的概念
第二節 二重積分的計算
第三節 二重積分的套用
第四節 套用與實踐
本章知識結構圖
第十一章 曲線積分
第一節 對弧長的曲線積分
第二節 對坐標的曲線積分
第三節 套用與實踐
本章知識結構圖
第十二章 無窮級數
第一節 常數項級數的概念和性質
第二節 常數項技術審斂法
第三節 冥級數
第四節 函式展開成冥級數
第五節 傅立葉級數
第六節 套用與實踐
本章知識結構圖
習題答案
附錄1 積分表
附錄2 初等數學常用公式
附錄3 初等數學常見曲線
附錄4 極坐標簡介
附錄5 數學建模簡介
附錄6 數學工具軟體簡介
附錄7 本教材涉及部分數學家簡介
註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 配套教材
《新編高等數學 (理工類)(第五版)》有配套教材——《新編高等數學學習指導(理工類)(第五版)》。
名稱
書號
出版時間
出版社
主編
新編高等數學學習指導(理工類)(第五版)
978-7-5611-1460-5
2008年10月
大連理工大學出版社
劉嚴
  • 課程資源
該教材配有電子教案和電子課件。

教材特色

1.適度淡化了邏輯論證和繁瑣的推理過程,在理論敘述上充分利用幾何說明。
2.處理了初等數學與高等數學之間的過渡與銜接。
3.各章末均附有該章知識結構圖,簡明清晰。
4. 強調數學概念與實際問題的聯繫,培養學生分析和解決實際問題的能力。
5.每節均配有 A、B兩組習題(A組為基礎知識選用,B組為提高知識選用)。

作者簡介

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