新編短期培訓綜合教材

內容簡介

在社會經濟飛速發展的今天，中、高級技工越來越成為企業生存發展的中堅力量，與之相適應，中等職業技術學校也越來越成為眾多人士成就技工夢想的理想選擇。而傳統職業教育的模式、課程和教材內容與現代企業的實際需要距離越來越大。鑒於此，我校審時度勢，實施開放式辦學,引企入校，開展企校合作，進行教學式生產和生產性教學。尤其新職教中心組建以來，以邢金山同志為校長的領導班子根據職業教育發展的新特點，創新總結出“三定、四結合、七對接”的辦學模式即：“定單培訓、定向培養、定崗培訓”、“企校結合、產教結合、工學結合、長短結合”、“招生對接招工、專業對接產業、課程對接崗位、教學對接生產工藝（工序）、學校文化對接企業文化、中職對接高職、國內對接國際”。這種企校聯手的培養模式，一方面通過在企業做工使學生們磨鍊了自己的意志，同時也從中掌握了各種實用技能，從而也實現了由單一理論學習型向生產式學習型，由校園內封閉學習型向企校聯手共同培養型的轉變。為此，我校組織骨幹教師做了大膽嘗試，編寫了這本“新生入門知識教本"。本教材根據課程特點及企業用工實際，吸收了近年來在教學研究中的新成果，遵循“注重基礎，強化技能，突出重點，學以致用"的原則，力求做到直觀，實用，可操作性強。

圖書目錄

篇職業道德篇

章走進職業教育

節我國職業教育現狀及前景

第二節臨潁縣職業教育中心的概況

第三節學校的成人技能培訓及職業技能鑑定

第四節學校的就業服務

第二章職業道德與就業指導

節從實際出發做出正確選擇

第二節認識職業樹立正確的職業觀

第三節道德與職業道德

第四節職業素質及其構成

第五節職業個性

第六節勞動和勞動契約

第七節正確擇業與求職

第八節崗前準備模擬答題

第二篇禮儀規範篇

第三章實用禮儀

節禮儀概述

第二節塑造良好的個人形象

第三節日常交往禮儀

第四節有關場合禮儀

第五節講文明、重禮儀、做文明長河中的浪花

第四章企業員工準則

節優秀員工的共性

第二節熱愛工作，追求卓越

第三節習慣敬業，發揚光大

第四節工作態度，積極主動(態度，聰明第二)

第五節公司利益，時刻牢記

第六節注重細節，追求完美

第七節遵守準則，用心做事

第八節為團體著想，營造良好人際

第九節注重個人形象維護公司聲譽

另附員工準則

比爾蓋茨的十大員工準則

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基本介紹

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