新編大學生職業規劃與就業指導教程

內容簡介

《普通高等教育“十二五”創新型規劃教材：新編大學生職業規劃與就業指導教程》的編寫以教育部最新頒布的《大學生職業發展和就業指導課程教學要求》為指導。力圖做到理論與實踐、知識與案例、共性與專業特性、講授與訓練、學生領會與個人檔案資料建立的結合。在借鑑國內外職業生涯規劃先進成果的基礎上，探索和提出了一些實踐操作性較強的本土理論與實踐的模式方法。該書貫徹“以學生為本”的育人理念，緊密結合套用型人才培養模式改革，設計了測試、案例、實訓練習、自我思考等學習環節，提高了教材的體驗性、參與性與實用性。

上篇大學生職業生涯規劃
第一章職業生涯規劃基本理論
第一節職業生涯規劃的意義
第二節職業生涯規劃的基本理論
第三節職業生涯規劃的影響因素
第二章從自我探索到職業認知
第一節人格與職業生涯發展
第二節價值觀與職業
第三節職業環境
第四節我國主要行業的職業分類及其任職要求
第三章職業決策與職業目標
第一節職業決策概述
第二節確立職業目標
第三節實現職業目標的途徑、方法與措施
第四節職業目標的評估與反饋
中篇職業素養提升
第四章專業指導
第一節大學生就業難的原因及應對策略
第二節專業與職業
第三節課程、專業與職業
第五章職業素養的培養
第一節職業素養
第二節情商與職業發展
第三節時間管理的方法
第四節培養團隊精神
第六章自主創業
第一節創業政策
第二節創業規劃
第三節創業流程
下篇大學生就業指導
第七章就業準備
第一節就業的主要途徑
第二節心理準備
第三節知識能力準備
第四節材料準備
第八章就業技巧
第一節就業信息的收集和處理
第二節面試
第三節筆試
第九章角色轉變
第一節入職指導
第二節實習與就業
第三節大學生畢業前後的角色轉變
參考文獻

新編大學生職業規劃與就業指導教程

基本介紹

內容簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條