新編國語教程(電子科大2006年出版圖書)

內容簡介

本書通過對學員國語的規範程度、熟練程度進行較為科學系統地指導和訓練，來幫助學員順利通過國語水平測試，獲得本行業崗位人員持國語等級證書上崗資格，同時也為讀者提供指導和參考。

圖書目錄

第1章緒論

1.1 什麼是國語

1.2 為什麼要推廣和普及國語

1.3 回顧確立共同語以來的百年推普歷程，加速實現國語的規範與普及

1.4 國語教學和推廣普及中存在的問題

1.5 今後普及國語的任務、要求和目標(2012—2020)

1.6 對各級人員的國語要求和測試等級標準

1.7 高校國語教學的要求

思考與練習(一)

第2章語音概論

2.1 什麼是語音

2.2 語音的產生和言語交際

2.3 語音的生理基礎、物理基礎和心理基礎

2.4 聲音和意義結合的任意性及語音的社會屬性

2.5 國語語音的結構、切分和分類

附錄① 國語聲韻配合音節表

2.6 漢語拼音方案及其用途

附錄② 漢語拼音方案

附錄③ 我國常用的國際音標簡表

附錄④ 漢語拼音字母名稱讀音對照表

思考與練習(二)

第3章國語的單韻母和聲調

3.1單韻母

3.2聲調

思考與練習(三)

第4章國語聲母和聲母辨正

4.1 聲母(1)

4.2 聲母操練例示(繞口令)

4.3 聲母(2)

4.4 聲母辨正

4.5 國語聲母學習的難點——zh，ch，sh，r

附錄⑤ 舌尖前音和舌尖後音代表字類推表

4.6 國語聲母小結

思考與練習(四)

第5章國語開口呼複韻母和鼻韻母

5.1 開口呼複韻母

5.2 開口呼複韻母辨正

5.3 開口呼鼻韻母

5.4 開口呼鼻韻母辨正

思考與練習(五)

第6章國語齊齒呼韻母及其辨正

6.1 齊齒呼韻母

6.2 齊齒呼韻母辨正

6.3 怎樣區分前鼻韻尾-n和後鼻韻尾-ng

附錄⑥ 鼻韻尾-n和-ng的代表字類推表

思考與練習(六)

第7章合口呼、撮口呼和特別韻母及拼寫規則

7.1 合口呼韻母

7.2 撮口呼韻母

7.3 特別韻母

7.4 韻母辨正

7.5 韻母小結

7.6 漢語拼音的主要拼寫規則

7.7 《漢語拼音正詞法基本規則》的產生與修訂

思考與練習(七)

附錄⑦ 《漢語拼音正詞法基本規則》(2012年新版摘要)

附錄⑧ 難讀的中國地名

附錄⑨ 百家姓中難讀的100個姓氏

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