新疆雙語教育工作專題研究

基本介紹

內容簡介

《新疆雙語教育工作專題研究》由中國社會科學出版社出版。

作者簡介

武金峰，男，漢族，中共黨員，祖籍安徽渦陽，1965年生。現任伊犁師範學院人文學院院長，語言學教授，文學博士，新疆維吾爾自治區重點學科中國少數民族語言文學(哈薩克語言文學)學科帶頭人，新疆大學中國少數民族語言文學專業兼職碩士生導師等職。主要從事新疆少數民族雙語教學與研究工作，主持完成國家級課題1項、省級課題3項、廳局級課題3項、校級課題7項，出版學術專著3部，發表學術論文60餘篇。

圖書目錄

第一章新疆雙語教育體制機制研究
第一節緒論
一選題目的、意義
二研究綜述及評價
第二節教育體制機制概論
一教育體制機制及其相互關係
二社會因素對教育體制機制的影響和制約
三教育體制機制對教育工作的影響和作用
第三節新疆少數民族雙語教育體制機制發展概述
一新中國成立初期的雙語教育工作
二50年代末60年代中的雙語教育工作
三60年代中至改革開放的雙語教育工作
四改革開放以後至90年代初的雙語教育工作
五90年代中至21世紀初的雙語教育工作
第四節新疆雙語教育體制機制的現狀、存在的問題及對策
一雙語教育體制機制的現狀
二雙語教育體制機制存在的問題
三針對問題提出的解決對策
第五節結論
參考文獻
第二章內地新疆高中班辦學模式及實效研究
第一節舉辦內地新疆高中班的背景
一時代背景
二政策背景
第二節內地新疆高中班的發展狀況
一辦班初期的概況
二目前的發展狀況及趨勢
第三節內地新疆高中班的辦學模式
一教育體制
二招生方式
三教學模式
四管理模式
五升學與就業
六經費投入
第四節內地新疆高中班辦學實效評價
一德育實效
二教學實效
三成長實效
四社會實效
第五節存在的主要問題與對策
一存在的主要問題
二對策與建議
參考文獻
第三章新疆區內國中班辦學模式及實效研究
第一節新疆舉辦區內國中班的背景
一新疆少數民族基礎教育綜述
二區內國中班辦學基本情況
三舉辦區內國中班的時代要求
四及時有力的政策保障和支持是這一辦學工作得以快速、高效發展的保證
五區內國中班辦學現狀與發展趨勢
第二節區內國中班辦學的基本模式與特點
一區內國中班的管理機構建設與效能
二內初班辦學的經費來源
三內初班錄取方式
四內初班過程管理與升學方式
五內初班教學班級編設與課堂教學模式
六區內國中班的辦學特點
第三節區內國中班辦學模式實效研究
一德育實效
二學習實效
三成長實效
四社會實效
第四節新疆區內國中班辦學中存在的主要問題及對策建議
一存在的主要問題
二對策建議
第五節區內國中班辦學發展前景探索與思考
一區內國中班的辦學工作在一個相當長的歷史時期內還會繼續發展
二區內國中班的辦學體制在一個較長的歷史時期里不會停止
參考文獻
附錄
（一）有關新疆雙語教育工作的檔案
（二）新疆雙語教育工作大事記
後記

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