是建立在大學與職業教育基礎上的以高技能、高學歷為主題的新型大學教育模式，引進已開發國家先進的教育理念旨在為社會提供具有專業技能和職業素養的高端人才。
基本介紹
- 中文名：新大學工程學院
- 外文名：The new University College of Engineering
- 類別：私立大學
- 所屬地區：河南
- 教學方式：全日制
- 辦學宗旨：為國家分憂,為家長解愁
學校介紹,教育理念,體驗教育,
學校介紹
自創辦學院以來，本著“為國家分憂,為家長解愁,為學生負責”的辦學宗旨；為社會培養了數萬名複合實用型人才。學院被用人單位譽為“複合實用型人才的搖籃”，被省、市相關政府部門授予多項榮譽稱號。
洛陽新大學工程位於美麗的洛陽市，學院由新大IT工程學院、新大網路通訊學院、新大國際教育學院構成。學院環境優美、硬體設施齊全、後勤保障有力、辦學特色鮮明、師資力量雄厚、教學理念先進、就業安置可靠、為廣大學子放飛夢想、點燃心靈燭光、園求學之夢、成棟樑之材盡綿薄之力。面對職業教育的春天，全院師生正滿懷豪情迎接學院發展的新契機，以昂揚的鬥志，開拓創新的精神，力爭打造職業教育新亮點。
教育理念
新大學工程創新素質教育有四大特色：
培養“3E”學生
新大學工程教育要培養和造就具有3E風格的學生，其中3E指的是 EQ （高情商）、 Enjoy （樂趣）、Excellent（優秀）的學生。
很多家長都對我們說：“其實我的小孩很聰明，就是不努力！”。新大學工程教育認為首先很多學生不是智商問題，而是情商太過薄弱，因此要加強情商教育。
其次是要培養有“愛的精神”的學生，只有熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛社會的學生才會去關心別人，關心自己，關注自己的學習。
其三，新大學工程教育培養的學生也應該是全面發展的優秀學生，而不僅僅是以往的“高分生”。只有做到全面發展，綜合素質高，將來才能適應這個日新月異的社會，立於不敗之地。
提倡TDC文化
TDC文化，即thinking（思考），doing（行動），communicating（溝通）。
新大學工程教育推崇“Every Satyamite is a leader.”信念，即相信每個學生都可以成為一名領導者。
新大學工程教育基礎理論體系，以高中畢業生的知識基礎來設計的。逐步在理論學習過程中建立學生的獨立思考能力。我們認為掌握學習的方法比學到了什麼更重要！
在新大學工程教育，成績不是評價學生素質的唯一標準，我們更看重學生利用所掌握的知識和技能進行動手實踐的能力。
新大學工程教育將“偏重理論”的傳統專業課教學模式，轉變為“用實際項目開發，帶動理論和技術教學”，始終保持學生的學習興趣和熱情，最終掌握紮實的專業技能。
新大學工程教育提倡團隊協同，以若干人為單位組建項目興趣小組，進行教學輔導和團隊自我管理，每個學生每天至少有6個小時集中上機討論機會，在團隊中鍛鍊溝通能力和協同能力。項目導師採取理論和實踐相結合的教學模式，每個教學環節後，老師將安排學生上機鞏固練習，解決實際操作問題，每周進行項目考核和評估。
體驗教育
新大學工程教育認為教師的任務應是點燃每個學生心底的火焰，挖掘每個學生的潛能，了解學生，關愛學生，讓他們體會到被關心被認同的感覺。由教師幫助學生逐步建立自我價值認同，增強學生信心，讓每個學生學會做人，以便充分發展每一個學生的人格，不斷增強自主性、判斷力與個人責任感，讓學生建立對IT行業的“接受——興趣——愛好——職業化”的認識轉變。
面對21世紀知識經濟的挑戰，新大學工程教育教學致力由適應性學習向創新型學習轉變，國際社會普遍認同和提倡的一種新的學習模式。它讓學生在教師指導下，從IT前沿領域選擇並確定研究專題，用類似項目開發的方式，主動地獲取知識、套用知識、解決問題的學習活動。
新大學工程教育通過創新型學習手段，使教學不僅僅停留於顯性知識傳授的記憶層面，通過種種體驗過程更好地促進學生身心與人格的健全、實踐能力的發展、創新精神的培養。
自我體驗：由班主任老師引導學生以自己的身份、自己的視角去參與和觀察各種社會活動，使他們獲得真切的感受。
教學體驗：以實際項目為導向，基於實際的案例進行教學，學生在動手學習過程中自然而然地掌握IT實用技能。
崗位體驗：賦予學生具體的實踐崗位，讓他們在為集體工作和為他人服務的實踐中，感受義務，學習服務，體驗責任。
角色體驗：引導學生在項目團隊中擔任實際職業崗位角色，並開展與角色相吻合的實踐活動，從中體驗這一角色的基本素質、基本規範和基本能力，學做一個合格的職業人。
互換體驗：讓學生當一天輔導員、老師、校工體驗備課、講課、組織教學、維護秩序、後勤服務等工作的重要性，獲得為人師表的真實感受，明白尊敬師長的道理，養成熱愛學習的品質，學會自主學習、自我管理的本領。
拓展體驗：借鑑西方及中國傳統教育，開展戶外拓展訓練，讓學生在“信任摔背”、“集體越野”、“鑽鐵絲網”、“攀岩”等挑戰自我的活動中，體驗團隊精神，培養冒險精神，磨礪堅強意志。
