新世紀大學英語系列教材--綜合教程1教師手冊

內容提要

“新世紀大學英語系列教材”按照《大學英語課程教學要求》，由外教社組織國內十餘所著名高校英語教學專家，邀請國際知名視聽教學專家，為我國大學生度身打造而成。

科學性、系統性和時代性的完美體現：以國內外先進外語教學理論為指導，融多種教學模式和手段為一體，滿足一般要求、較高要求和更高要求的分層次教學需要。選材貼近時代、貼近生活；強化聽說，注重聽、說、讀、寫、譯等技能協調發展；練習編寫充分體現實用性、新穎性和可操作性。

語言能力和文化素質的同步提升:注重培養學習者的英語思維習慣，開拓跨文化交際視野，實現語言綜合套用能力和人文素養的全面提高。

分類指導和因材施教的教學原則：綜合、視聽說、閱讀、寫作、快速閱讀等主幹教程和經貿、文化類選修課教程，涵蓋語言知識、套用技能、學習策略和跨文化交際，充分滿足個性化教學的需要，有助於學生提高語言綜合套用能力，從容應對各級語言能力測試。

基於計算機和課堂的教學模式：提供完整、多元、立體化的英語教學平台，個性化的學習光碟、方便實用的電子教案、豐富多樣的網路資源，使課堂內外教與學充分體現互動性、自主式和合作型的新型教學模式，實現培養學生終身學習能力的教學目標。

首屆教育部國家級教學名師獎獲得者、華南理工大學博士生導師秦秀白教授擔任系列教材總主編和《綜合教程》主編，《綜合教程》具有以下特色：

以國內外先進教學理論為指導，融多種教學模式和手段為一體，從選材到教學環節的設計均體現“聚焦於學習者”（zooming in on the learner）和“聚焦於文本”(zooming in on the text) 的理念；

教程起點適中，1-4冊辭彙完全覆蓋《教學要求》規定的辭彙量，適合多數院校學生使用；

選材貼近生活，注重思想性、真實性、知識性和趣味性；教學內容安排科學、系統，強調聽、說、讀、寫、譯等技能全面發展；練習設計強調實用性、新穎性、趣味性和可操作性；

各冊配有“助學光碟”、“教師手冊”和“電子教案”，為師生提供了完整、多元、立體化的英語教學平台。