數學教育學原理

《數學教育學原理》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是孫名符。

基本介紹

• 書名：數學教育學原理
• 作者：孫名符
• 出版社：科學出版社
• ISBN：7030054261

內容簡介

該書的主要內容包括數學教育學研究的對象、特徵和方法；數學教育學的理論基礎；數學教育的價值論與目標論；數學教育的評價；數學思維、方法及數學史與數學教育學的關係等。

該書可供高等師範院校有關專業的師生選用，也可供廣大的中學數學教師閱讀和參考。

圖書目錄

• 前言
• 目錄
• 緒論 數學教育學的對象和方法
• 第一章 現代數學教育的特徵與意義
• 第二章 數學教育學研究的理論基礎
• 第三章 科學的數學與學科的數學
• 第四章 現代數學教育的目標
• 第五章 數學學習的心理分析
• 第六章 數學思維與數學學習心理
• 第七章 數學方法及其教育功能
• 第八章 數學課程的設計與改革
• 第九章 數學教學的系統分析
• 第十章 數學教育評價原理
• 參考文獻