散文教學教什麼

內容簡介

這是值得你慢慢讀的書

取材於上海師範大學承擔的教育部“國培計畫”示範性集中培訓項目的系列培訓課程，是在語文骨幹教師培訓實踐中逐漸積累的優質課程資源。

這是需要你用筆來讀的書

將培訓現場的情境性元素，在紙質的書上加以體現，“參與式”的編排方式，引導你始終“在場”，就像是培訓中的一員。

聚焦“新課程實施中語文教學的有效性”這一主題，針對“教學內容的合宜性”和“教學設計的有效性”這兩個核心問題。內容由三個互補的“工作坊”組成。

主題學習工作坊

“專家報告”、“專家視角”、“互動交流”，體現專業的引領。

共同備課工作坊

“沉浸式體驗”，合作專家和研修學員共同開展教學研究活動。

課例研究工作坊

專家教師和實踐探索者的“教學示例”，一線教師的多重對話。

王榮生，上海師範大學教授，教育部“全國課程資源專家工作委員會語文分委會”委員，中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事、學術部主任。著有《語文科課程論基礎》、《新課標與語文教學內容》、《聽王榮生教授評課》等。