基本介紹
- 書名:
- 作者:
- ISBN:
- 頁數:
- 定價:
- 出版社:
- 出版時間:
- 裝幀:
- 開本:
《新課標與語文教學內容》是2004年1月廣西教育出版社出版的圖書,作者是王榮生。內容簡介本書的主題是論述在新課標指引下的語文教學內容建設。改“語文教學大綱”為“語文課程標準”,預示著語文課程與教學的時代轉型。建設達成新目...
新課標要求教師必須根據具體的教學情境進行創造性、主動性的勞動,創設生機勃勃的課堂教學氛圍,充分調動學生的積極性和主動性,使教師和學生在課堂上煥發活力。語文教學中,我們要充分利用語文學科的特點,注重學生創新精神和實踐能力的培養,...
《基於新課標的語文教學》是2006年浙江大學出版社出版的圖書,作者是胡君。內容簡介 本書共分八部分,分別寫《語文課程標準》新視野、基於新課題的新思考、基於新課標的新探索、基於新課標的低段語文教學等內容。圖書目錄 第一部分 《...
為適應和滿足社會進步與學生自身發展的需要,語文教育必須在課程目標和內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法等方面進行系統的改革。內容簡介 《小學生語文新課標(注音版):小學生必背古詩詞80首》通過輕鬆的閱讀方式,帶領孩子們走進文學...
《義務教育語文課程標準》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是中華人民共和國教育部。圖書目錄 第一部分 第一部分 前言 語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用,包括生活、工作和...
《新課標怎么教:語文(8年級上冊)(人教版)》緊密配合新課標,與新教材同步;突出教學目的,突出教材“新點”、教學重點、教學難點;全國新課標試驗區、實驗學校學科特級教師、優秀骨幹教師,據多年教學實際積累的豐富經驗精心編寫而成;具有...
《新課標語文教學論研究》是2005年四川大學出版社出版的圖書,作者是翟啟明。內容簡介 本書是一部能夠全面促進學生的語文素養得到充分發展的課標。正如課標在前言中所言:“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、...
《I新課標語文教案7上》是2003年12月1日中國和平出版社出版的圖書。內容介紹 本叢書主要設定以下欄目:從容說課,指出本章(課)節內容特色及章(課)節內容的重點、難點、並依據教材重點、難點的分布,闡明規律的總結和方法和突破,...
《新課標國小語文教學實用手冊(第10冊)》是2005年出版的圖書,作者是李和平。內容介紹 《新課標國小語文教學實用手冊》主要講述了:為了幫助廣大國小語文教師儘快將課改精神落實於教學之中,拓寬教學思路與知識面,提高教學質量與教學效率...
《新課標高中語文必修課教材教學設計》是2004年華東師範大學出版社出版的書籍,作者是何曉文。內容簡介 教育部基礎教育司將立項課題——《新課程資源質量標準及資源建設研究項目》委託上海市教育學會研究(上海市教育學會張民生同志擔任該項目...
《新課標高中語文:閱讀鑑賞(必修5)(人教版)》內容簡介:“閱讀鑑賞”是教科書必修部分的主體。高中《語文課程標準》指出:“閱讀是蒐集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文本之間...
《新課標同步教與學:語文(7年級上)(人教版)》包括了:在山的那邊、走一步,再走一步、短文兩篇、紫藤蘿瀑布、童趣、理想、短文兩篇、人生寓言、我的信念、《論語》十則、春、濟南的冬天、夏、秋天、古代詩歌四首等。目錄 1在山...
《語文-國小國中銜接教材-新課標》是2009年教育科學出版社出版的圖書,作者是陳寄芳。內容簡介 為了使更多的學校做好國小、國中語文教學銜接工作,為了讓國小畢業生儘快適應國中語文的學習,教育部中央教育科學研究所基礎教育課程研究中心組織...
《國中新課標》是2009年出版的圖書,作者是北京點知教育研究院。內容介紹 《文言文一本全(文白對照 名師解析)》與人教版最新國中語文教材相配套,依照教科書中的文言文篇目順序排列,緊扣新課標理念和要求,在幫助同學們掌握文言文的字、...
基礎理論探索與課標理念解讀 滋養孩子心田提高審美情趣 讓國小語文課堂“活”起來 巧妙把握語文教學中的生成性因素 淺談國小語文課堂中探究性學習的引導 讓語文課堂煥發生命的活力 簡筆畫在國小語文教學中的妙用 改革語文課堂教學創新學生思維...
《語文(2上新課標)》是2004年出版的圖書,作者是浙江少兒。內容介紹 《小學生家教星級題精編:語文(2年級上冊)(新課標)》以下特點: 一、緊扣教材,習題依照新課標現行九年義務教育國小新教材的教學體系與進程,分單元編寫,努力...
《新課標國小國中銜接教材·語文》是2009年教育科學出版社出版的圖書,作者是陳寄芳。內容簡介 為了使更多的學校做好國小、國中語文教學銜接工作,為了讓國小畢業生儘快適應國中語文的學習,教育部中央教育科學研究所基礎教育課程研究中心組織...
4.2高中語文課程標準的結構設計與解讀 4.3普通高中語文課程標準的目標設定與解讀 4.4高中語文課程標準的實施建議與解讀——教學建議 4.5高中語文課程標準的實施建議與解讀——其他建議 4.6 高中語文課程標準的實施與評價 第5章新課標...
《新課標國小語文探究性教學實例》是2003年寧波出版社出版的圖書,作者是金感芳。內容簡介 《新課標國小語文探究性教學實例》是依據《新課標》的要求,結合課程改革對數學方法提出的標準對國小語文中最新的探究性,自主性教學等方法通過教學...
受劉波“群師課堂”概念的啟發,河北省語文特級教師劉朝紅、河北名師崔麗娜、辛集市高中語文教研員周莎等老師共同成立了“新課標視域下基於語文學科核心素養的高中語文閱讀與寫作研究”課題組。其中,基於部編高中語文新教材所打造的原創數字...
《2011國中新課標優秀教案:語文(8年級上)(配蘇教版)(2011)》緊扣“提升學科素養,注重能力生成”的課標理念,以“好用+實用”作為《國中新課標優秀教案:語文(8年級上)(配蘇教版)(2011)》編寫的落腳點,把專家的最新研究成果與首批...
《新課程語文教學論》是2005年人民教育出版社出版的書籍,作者是潘新和。內容提要 這是一部以新課標和新課程理論貫穿語文教育全程的“語文教學論”教材,以教育思想的豐碩獨樹一幟,使人耳目一新。在某些具體問題上,也許我和編寫者想法略...
《新課標高中語文必背古詩文72篇》是2019年華語教學出版社出版的圖書,作者是說詞解字辭書研究中心。內容簡介 隨著近年來教育改革的不斷深入,國家教育部制定發布了《普通高中語文課程標準(2017年版)》,加強中華優秀傳統文化教育是此次...