I新課標語文教案7上

內容介紹

本叢書主要設定以下欄目：

從容說課，指出本章（課）節內容特色及章（課）節內容的重點、難點、並依據教材重點、難點的分布，闡明規律的總結和方法和突破，巨觀上高效指導備課全程。

教學目標：以教材的“節”或“課”為單位，簡明扼要地概括敘述。內容按課程標準“三位一體”目標要求，使教學有的放矢。

教學重點：準確簡明地分條敘述各課（節）中要求學生掌握的重點知識和基本技能。

教學難點：選擇學科知識中的難點問題，逐條敘述，以使學生理解和掌握。

教學方法：具體反映新的教學思想和獨特的授課技巧，突出實用、創新性。

教具準備：加強直觀教學，啟迪學生的形象思維。通過多媒體、CAI課件的使用，加強對課本知識的記憶與理解。

教學過程：按課時編寫，第一課時分“教學要點”“教學步驟”兩部分。“教學要點”概述課堂教學進展情況，兼有教法及學法提示；“教學步驟”包括導入新課（導語設計）、推進（研討新知識）、高潮（重點難點突破）、課堂小結、課堂練習（可隨機安排）等五步驟。加強師生活動的設計，以師生互助探究為主。力求使知行合一，使課堂真正變為學堂。

I新課標語文教案7上

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