《教養男孩》內容簡介：作者從心理學的角度指出男孩子成長的特性，告訴家長從今往後的生存環境將會越來越嚴峻，現在的孩子在成為一個大人之時，面臨的狀況將更甚於現在。若想在“弱肉強食”的時代生存，沒有一個好的心理素質是不行的，所以從現在開始就一定要重視男孩子心理方面的培養。作者提出很多指導性的建議，同時，告訴媽媽如何培養孩子的承受能力的具體方法。《教養男孩》從教養、信心、心理承受力、社交力、抗壓能力等多個方面進行了闡述。
基本介紹
- 書名：教養男孩
- 譯者：馬麗
- 出版日期：2013年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787564075217
- 作者：和田秀樹
- 出版社：北京理工大學出版社
- 頁數：184頁
- 開本：32
- 品牌：北京理工大學出版社
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,後記,序言,
內容簡介
《教養男孩》編輯推薦：給男孩提供優越的生活環境，不如送他一顆強大的內心！心理學家告訴父母如何養育最棒男孩！有針對性——承受能力是一個家長都在關注的熱點，尤其是對男孩子來說，21世紀是一個競爭激烈化的社會，如何能在這樣的社會裡生存下來、脫穎而出，除了自身掌握的技能之外，更重要的是要有一顆堅強的心。
有需求——現在不少孩子都有這種傾向：缺乏自信（懦弱）、沒有抱負、容易屈從於周圍的意見（沒有主見）、對競爭產生畏懼、將父母的鼓勵視作壓力……很多心理學家、教育家都認為，孩子的心理培養直接關乎孩子的未來，而“10歲”就是一個非常重要的分水嶺。
作者專業且有較高知名度。作者是心理學家，其導演拍攝的第一部電影作品《灰姑娘躍龍門》榮獲包括最佳電影獎在內的4項大獎。
有需求——現在不少孩子都有這種傾向：缺乏自信（懦弱）、沒有抱負、容易屈從於周圍的意見（沒有主見）、對競爭產生畏懼、將父母的鼓勵視作壓力……很多心理學家、教育家都認為，孩子的心理培養直接關乎孩子的未來，而“10歲”就是一個非常重要的分水嶺。
作者專業且有較高知名度。作者是心理學家，其導演拍攝的第一部電影作品《灰姑娘躍龍門》榮獲包括最佳電影獎在內的4項大獎。
作者簡介
作者：（日本）和田秀樹 譯者：馬麗
和田秀樹，1960年出生於大阪。畢業於東京大學醫學部。先後擔任國際醫療福祉大學研究生院教授（臨床心理學）、一橋大學經濟學部客座講師（醫療經濟學）。其在精神分析學（特別是自我心理學）、集團精神療法學等領域頗有建樹。此外還主辦考前心理指導等講座。此外，其也是一名電影導演，在2007年舉辦的第5屆摩納哥國際電影節上，其導演拍攝的第一部電影作品《灰姑娘躍龍門》榮獲包括最佳電影獎在內的4項大獎。
和田秀樹，1960年出生於大阪。畢業於東京大學醫學部。先後擔任國際醫療福祉大學研究生院教授（臨床心理學）、一橋大學經濟學部客座講師（醫療經濟學）。其在精神分析學（特別是自我心理學）、集團精神療法學等領域頗有建樹。此外還主辦考前心理指導等講座。此外，其也是一名電影導演，在2007年舉辦的第5屆摩納哥國際電影節上，其導演拍攝的第一部電影作品《灰姑娘躍龍門》榮獲包括最佳電影獎在內的4項大獎。
圖書目錄
序章今後，比“溫柔和善”更重要的是
“心理強悍”
能夠堅強地在2l世紀存活下去的，是心志堅強的男孩。
第1章男孩將在後期茁壯成長！
男孩的成長，屬於後期勃髮型
強悍女孩VS柔弱男孩
“自卑感阻礙成長”
要以自然的形式讓男孩擁有爭強好勝的心理
母親提供的後援支持是最重要的
第2章母親和男孩之間可以保持“親密關係”！
儘量給予男孩關愛
只有母親才能夠教導孩子認識現實和真心話的價值觀
“你可以做到！”相信自己孩子的力量
第3章男孩“教養”的預備知識
教孩子區分善惡
所謂正確的“教育”是什麼？
第4章業餘修養課程培養男孩的“特長”
發現孩子的天賦才華
不被才能所左右，學會學習
能夠發展培育男孩的培訓班
在失望地認為“我家孩子不行”之前
第5章培育堅強心志的家庭力量
家庭協作有助於孩子成長
能夠培育出優秀孩子的夫妻關係
父親一顯身手的機會在這裡！
第6章掌握“友情力量”的方法
溝通能力在於親職教育
關於培養真正的“友情力量”
思考近來受欺負的問題
欺負對策——具體可行的應對措施
培養克服困難的心志
第7章培養出不被壓力打垮的孩子
父母的期望會演變成壓力
近來，社會對男孩的期待構成了壓力
第8章用誇獎的語言無限拓展男孩的天賦
世上沒有像包治萬人的靈丹妙藥似的“語言”
不要用流於表面的套話，而要用真心話讚揚孩子
用無盡的語言支持自己的孩子
第9章青春期，貼近男孩心情的方法
比起母親的存在，朋友所占的比重越來越大
當孩子離開父母的時刻來臨時
第10章養育的孩子與理想中的孩子有差距的時候
“明明是很努力培養的孩子，卻還是達不到理想中的要求！”
請不要說什麼“用不著做到那種地步”的話
總結
後記
“心理強悍”
能夠堅強地在2l世紀存活下去的，是心志堅強的男孩。
第1章男孩將在後期茁壯成長！
男孩的成長，屬於後期勃髮型
強悍女孩VS柔弱男孩
“自卑感阻礙成長”
要以自然的形式讓男孩擁有爭強好勝的心理
母親提供的後援支持是最重要的
第2章母親和男孩之間可以保持“親密關係”！
儘量給予男孩關愛
只有母親才能夠教導孩子認識現實和真心話的價值觀
“你可以做到！”相信自己孩子的力量
第3章男孩“教養”的預備知識
教孩子區分善惡
所謂正確的“教育”是什麼？
第4章業餘修養課程培養男孩的“特長”
發現孩子的天賦才華
不被才能所左右，學會學習
能夠發展培育男孩的培訓班
在失望地認為“我家孩子不行”之前
第5章培育堅強心志的家庭力量
家庭協作有助於孩子成長
能夠培育出優秀孩子的夫妻關係
父親一顯身手的機會在這裡！
第6章掌握“友情力量”的方法
溝通能力在於親職教育
關於培養真正的“友情力量”
思考近來受欺負的問題
欺負對策——具體可行的應對措施
培養克服困難的心志
第7章培養出不被壓力打垮的孩子
父母的期望會演變成壓力
近來，社會對男孩的期待構成了壓力
第8章用誇獎的語言無限拓展男孩的天賦
世上沒有像包治萬人的靈丹妙藥似的“語言”
不要用流於表面的套話，而要用真心話讚揚孩子
用無盡的語言支持自己的孩子
第9章青春期，貼近男孩心情的方法
比起母親的存在，朋友所占的比重越來越大
當孩子離開父母的時刻來臨時
第10章養育的孩子與理想中的孩子有差距的時候
“明明是很努力培養的孩子，卻還是達不到理想中的要求！”
請不要說什麼“用不著做到那種地步”的話
總結
後記
後記
讀過本書之後，你有什麼想法嗎?
也許有的父母會覺得難以做到，也許有的父母會覺得自己育兒失敗了。的確，我有很強的危機意識，認為當今這樣的育兒方式不可能很好地教育日本男孩，所以在措辭上稍有些嚴厲，而且採用的是很絕對的語言風格。
不過，母親們在全盤接受我這些意見的同時，完全沒有必要介意其他多餘的問題。
在這裡，我還必須補充一點，這世上根本沒有適合於所有孩子的育兒方法，完美的育兒方式原本就是不存在的。
書是面向千千萬萬的人的，可孩子的性格稟賦卻是一人一個樣。母親們按照這本書上的內容去實行教育，還不如自己一邊觀察孩子，一邊制定適合孩子的教育方式，只要將能用的方法用在該用的地方就行了。因為，這世上再沒有人能比母親更了解自己的孩子了。
母親在家人中，是距離孩子最近的人。如果按照本書介紹的方法嘗試教育孩子，應該立刻就能觀察到孩子的反應。若是您覺得這方法還算有效，那就繼續實行下去；如果孩子排斥這種做法，或是看起來樣子消沉，那就摒棄這種做法，另換一種試試。
養育孩子，只要結果好便萬事大吉。對孩子不能從小就下結論，比如小時候明明是個乖孩子，是個很成功的孩子，進了中學卻突然成了磕磕絆絆、頻頻受挫的孩子；而小時候明明是令人不斷操心的孩子，卻在不知不覺之間長成了頂天立地的男子漢。
我認為，只要能笑到最後就好了。相信自己的孩子，放寬了心思享受育兒的樂趣吧。
和田秀樹
也許有的父母會覺得難以做到，也許有的父母會覺得自己育兒失敗了。的確，我有很強的危機意識，認為當今這樣的育兒方式不可能很好地教育日本男孩，所以在措辭上稍有些嚴厲，而且採用的是很絕對的語言風格。
不過，母親們在全盤接受我這些意見的同時，完全沒有必要介意其他多餘的問題。
在這裡，我還必須補充一點，這世上根本沒有適合於所有孩子的育兒方法，完美的育兒方式原本就是不存在的。
書是面向千千萬萬的人的，可孩子的性格稟賦卻是一人一個樣。母親們按照這本書上的內容去實行教育，還不如自己一邊觀察孩子，一邊制定適合孩子的教育方式，只要將能用的方法用在該用的地方就行了。因為，這世上再沒有人能比母親更了解自己的孩子了。
母親在家人中，是距離孩子最近的人。如果按照本書介紹的方法嘗試教育孩子，應該立刻就能觀察到孩子的反應。若是您覺得這方法還算有效，那就繼續實行下去；如果孩子排斥這種做法，或是看起來樣子消沉，那就摒棄這種做法，另換一種試試。
養育孩子，只要結果好便萬事大吉。對孩子不能從小就下結論，比如小時候明明是個乖孩子，是個很成功的孩子，進了中學卻突然成了磕磕絆絆、頻頻受挫的孩子；而小時候明明是令人不斷操心的孩子，卻在不知不覺之間長成了頂天立地的男子漢。
我認為，只要能笑到最後就好了。相信自己的孩子，放寬了心思享受育兒的樂趣吧。
和田秀樹
序言
前言
致擁有男孩的母親們。
男孩們以各式花樣折騰得母親苦不堪言，而相反的，在此基礎上，他們也有無比可愛的一面。家裡有這種不好對付的孩子，每日為他們忙碌操心，我想您的日子一定過得很充實。
我的本職工作是精神科醫生，同時也是教育評論家，研究關於幼兒乃至大學生的教育問題。另外，作為應試顧問，我也為包括以考上“東大”為目標的孩子以及他們的家長們，提供各種應試建議。
通過工作，我最近突然有了一些真實的感受。
我觀察了一下男孩們，發現沒有自信的孩子、缺少霸氣的孩子、容易屈從周圍意見的孩子、不會參與競爭的孩子、將父母的鼓勵視作壓力的孩子，這些類型的孩子明顯地增多了。
“食草系”男孩，這是個讓人憂心的叫法吧。他們的實際形態指的是“老實溫順而又文靜的，如綿羊般的男孩”。坦白地說，這樣其實沒什麼問題。不過，若是綜合看看嚴峻的現實社會以及在嚴峻的社會環境中精神百倍的女孩們，男孩們的未來就令人擔憂了。那么，男孩究竟應該是怎樣的呢？
男孩的成長原本就比女孩緩慢，這在生理學上是個不爭的事實。特別是在國小階段，男孩完全敵不過女孩。孩子之間的確存在著個體差異，總的來說，在國小階段，男孩是很難做出耀眼成績的，母親也許會為此感到心焦吧。
“好好用功！”“好好乾！”“這孩子可讓人怎么辦？”“為什麼你就是學不會呢？”……男孩的童年，在成長緩慢的同時，還是個從頭到尾被嘮叨的階段。男孩要獲得自我肯定，要擁有自信，茁壯成長，事實上是件非常難的事。
不過，母親若能在這個階段給予男孩支持，讓他們踏實穩健地擁有自信的話，到了中學階段，男孩就會突然發力，提高學習成績。即便和女孩相比，也毫不遜色，甚至會超水平發揮，迅速提高能力。
要想在今後的時代中生存，絕不是件輕而易舉的事。到您的孩子長大成人的時候，面臨的一定是比現在更加嚴峻的時代。要在那個時代生活下去，男孩究竟需要具備什麼樣的品質呢？
那就是，在兒童時期就建立起來的支撐著他們自信的“堅強心志”。這是我每天通過與男孩們接觸，觀察他們碰壁、克服困難的樣子，好不容易總結出來的結論。
為了讓男孩擁有這種“堅強心志”，母親的愛與支持是最不可或缺的。在本書中，我想，我將以簡單易懂的具體案例，把這種方法提供給大家。
當然，其中偶爾也提出了一些比較尖銳的批評和建議，還請讀者多加包涵。那些都是我認為能夠讓母親們有信心、有把握培養好男孩的意見。
尊敬的各位讀者，在您對“男孩”有了深刻的理解之後，願您和您的孩子都能自信滿滿、精神百倍地共同邁向未來。
和田秀樹
致擁有男孩的母親們。
男孩們以各式花樣折騰得母親苦不堪言，而相反的，在此基礎上，他們也有無比可愛的一面。家裡有這種不好對付的孩子，每日為他們忙碌操心，我想您的日子一定過得很充實。
我的本職工作是精神科醫生，同時也是教育評論家，研究關於幼兒乃至大學生的教育問題。另外，作為應試顧問，我也為包括以考上“東大”為目標的孩子以及他們的家長們，提供各種應試建議。
通過工作，我最近突然有了一些真實的感受。
我觀察了一下男孩們，發現沒有自信的孩子、缺少霸氣的孩子、容易屈從周圍意見的孩子、不會參與競爭的孩子、將父母的鼓勵視作壓力的孩子，這些類型的孩子明顯地增多了。
“食草系”男孩，這是個讓人憂心的叫法吧。他們的實際形態指的是“老實溫順而又文靜的，如綿羊般的男孩”。坦白地說，這樣其實沒什麼問題。不過，若是綜合看看嚴峻的現實社會以及在嚴峻的社會環境中精神百倍的女孩們，男孩們的未來就令人擔憂了。那么，男孩究竟應該是怎樣的呢？
男孩的成長原本就比女孩緩慢，這在生理學上是個不爭的事實。特別是在國小階段，男孩完全敵不過女孩。孩子之間的確存在著個體差異，總的來說，在國小階段，男孩是很難做出耀眼成績的，母親也許會為此感到心焦吧。
“好好用功！”“好好乾！”“這孩子可讓人怎么辦？”“為什麼你就是學不會呢？”……男孩的童年，在成長緩慢的同時，還是個從頭到尾被嘮叨的階段。男孩要獲得自我肯定，要擁有自信，茁壯成長，事實上是件非常難的事。
不過，母親若能在這個階段給予男孩支持，讓他們踏實穩健地擁有自信的話，到了中學階段，男孩就會突然發力，提高學習成績。即便和女孩相比，也毫不遜色，甚至會超水平發揮，迅速提高能力。
要想在今後的時代中生存，絕不是件輕而易舉的事。到您的孩子長大成人的時候，面臨的一定是比現在更加嚴峻的時代。要在那個時代生活下去，男孩究竟需要具備什麼樣的品質呢？
那就是，在兒童時期就建立起來的支撐著他們自信的“堅強心志”。這是我每天通過與男孩們接觸，觀察他們碰壁、克服困難的樣子，好不容易總結出來的結論。
為了讓男孩擁有這種“堅強心志”，母親的愛與支持是最不可或缺的。在本書中，我想，我將以簡單易懂的具體案例，把這種方法提供給大家。
當然，其中偶爾也提出了一些比較尖銳的批評和建議，還請讀者多加包涵。那些都是我認為能夠讓母親們有信心、有把握培養好男孩的意見。
尊敬的各位讀者，在您對“男孩”有了深刻的理解之後，願您和您的孩子都能自信滿滿、精神百倍地共同邁向未來。
和田秀樹
