《72個細節教出有教養的孩子》從禮儀、人際、風度、誠信、愛心、寬容、自製、榜樣等8個方面，詳細闡述教養的意義和培養方法，希望能夠為廣大父母提供參考，幫助您把孩子培養成德才兼備的好孩子，讓孩子的人生更豐富、更精彩、更完美！良好的教養來自於美好的心靈，優秀的品質生成於教化和薰陶。在孩子年幼時，即為他提供良好教養的土壤，那么在孩子畢生的成長中才會發芽、壯大，使他的靈魂得以滋養，使他的魅力得以綻放。
基本介紹
- 書名：72個細節教出有教養的孩子
- 出版社：中國華僑出版社
- 頁數：255頁
- 開本：16
- 品牌：中國華僑出版社
- 作者：壽長華
- 出版日期：2013年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7511327680, 9787511327680
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《72個細節教出有教養的孩子》是一本教孩子如何在家庭、學校、社區及特殊場合下舉止得體的教養書，包括日常生活中方方面面的禮儀。它不僅讓孩子知道“該做什麼”和“如何做”，更能讓孩子“願意做”、“習慣做”、“喜歡做”。
作者簡介
壽長華，一個收穫成功事業與成功孩子的“雙贏媽媽”。平時喜歡閱讀兒童教育與心理方面的書籍，對教育孩子有自己獨特的見解和方法。作品有《66個細節教出負責任的孩子》、《50個細節教出愛讀書的孩子》、《66個細節教出有自信的孩子》、《從今天起，不再當發怒的虎媽》、《18歲前就該懂的哈佛人生哲理》。
圖書目錄
第①章 培養彬彬有禮的小紳士，有教養的孩子不粗魯
細節1 舉止得體是小紳士的起碼標準
細節2 正確的審美觀從儀表開始
細節3 彬彬有禮是紳士的標籤
細節4 謙虛謹慎能讓你的孩子離成功更近
細節5 善於觀察的孩子才能捕捉生活的細節
細節6 注意教育方式保護孩子自尊
細節7 讓孩子懂得自律，有所為有所不為
細節8 多讀書的孩子“氣自華”
細節9 讓孩子輕鬆告別“一團糟”
細節10 專注力幫孩子搬走阻礙成才的“絆腳石
第②章 鼓勵孩子多交朋友，有教養的孩子情商高
細節11 朋友是孩子生活中的陽光
細節12 教孩子懂得與人分享
細節13 改變孩子“唯我獨尊”的觀念
細節14 換位思考讓孩子更能得到尊重
細節15 合作意識是孩子成功的“軟基礎”
細節16 與異性交往要講求“距離產生美”
細節17 讓孩子擁有說“不”的勇氣
細節18 幫助孩子掙脫自閉的枷鎖
細節19 讓孩子放棄攀比的惡習
細節20 向不被同伴喜歡的孩子伸出援手
第③章 給孩子營照個人氣質的光環，有教養的孩子有風度
細節21培養孩子欲成事，先成人
細節22讓孩子學會扛起責任的大旗
細節23鼓勵孩子帶著“自信”向前沖
細節24獨立思考的孩子更勝一籌
細節25幫助孩子塑造無窮的人格魅力
細節26公德意識彰顯孩子高尚的靈魂
細節27談吐幽默的孩子人見人愛
細節28應變能力讓孩子的一生更從容
細節29讓孩子知道相互理解的力量
第④章 把誠信根植在孩子心裡，有教養的孩子不失信
細節30誠信是成就孩子一生的“品牌”
細節31告訴孩子要言有信，行有果
細節32別把孩子培養成“皮諾曹”
細節33讓孩子從一點一滴中養成守信用的習慣
細節34父母一定要贏得孩子的信任
細節35和孩子約定規則並嚴格遵守
……
第⑤章 讓孩子成為“愛心天使”，有教養的孩子會助人
第⑥章 幫孩子拋棄小心眼兒，有教養的孩子心胸寬
第⑦章 塑造有自制力的好孩子，有教養的孩子不任性
第⑧章 做有教養的父母，家長是孩子未來發展的模板
細節1 舉止得體是小紳士的起碼標準
細節2 正確的審美觀從儀表開始
細節3 彬彬有禮是紳士的標籤
細節4 謙虛謹慎能讓你的孩子離成功更近
細節5 善於觀察的孩子才能捕捉生活的細節
細節6 注意教育方式保護孩子自尊
細節7 讓孩子懂得自律，有所為有所不為
細節8 多讀書的孩子“氣自華”
細節9 讓孩子輕鬆告別“一團糟”
細節10 專注力幫孩子搬走阻礙成才的“絆腳石
第②章 鼓勵孩子多交朋友，有教養的孩子情商高
細節11 朋友是孩子生活中的陽光
細節12 教孩子懂得與人分享
細節13 改變孩子“唯我獨尊”的觀念
細節14 換位思考讓孩子更能得到尊重
細節15 合作意識是孩子成功的“軟基礎”
細節16 與異性交往要講求“距離產生美”
細節17 讓孩子擁有說“不”的勇氣
細節18 幫助孩子掙脫自閉的枷鎖
細節19 讓孩子放棄攀比的惡習
細節20 向不被同伴喜歡的孩子伸出援手
第③章 給孩子營照個人氣質的光環，有教養的孩子有風度
細節21培養孩子欲成事，先成人
細節22讓孩子學會扛起責任的大旗
細節23鼓勵孩子帶著“自信”向前沖
細節24獨立思考的孩子更勝一籌
細節25幫助孩子塑造無窮的人格魅力
細節26公德意識彰顯孩子高尚的靈魂
細節27談吐幽默的孩子人見人愛
細節28應變能力讓孩子的一生更從容
細節29讓孩子知道相互理解的力量
第④章 把誠信根植在孩子心裡，有教養的孩子不失信
細節30誠信是成就孩子一生的“品牌”
細節31告訴孩子要言有信，行有果
細節32別把孩子培養成“皮諾曹”
細節33讓孩子從一點一滴中養成守信用的習慣
細節34父母一定要贏得孩子的信任
細節35和孩子約定規則並嚴格遵守
……
第⑤章 讓孩子成為“愛心天使”，有教養的孩子會助人
第⑥章 幫孩子拋棄小心眼兒，有教養的孩子心胸寬
第⑦章 塑造有自制力的好孩子，有教養的孩子不任性
第⑧章 做有教養的父母，家長是孩子未來發展的模板
序言
看著一天天成長起來的孩子，予你的內心而言定是萬千欣喜。可是，隨之而來的，可能是對他不可預知的未來的期待、困惑甚至惶恐。
於是。父母們不禁捫心自問：我要把孩子培養成一個什麼樣的人呢？我的教育方式正確嗎？
事實上，不管你對孩子有多么周詳、細密，甚至堪稱完美的規劃，他最終的成才、成功都離不開一點，那就是一良好的教養。
美國首位華裔市長、醫學博士黃錦波說：“很多人受過教育，但沒有教養……有教養比拿到文憑更重要。”
當下，由於各種因素的影響，使得父母們過於注重孩子知識的學習，卻忽略了比知識重要的教養。這種失之偏頗的教育方式，會使孩子變得“受過教育卻沒教養”。
有教養的人，能夠約束自己的行為、言談；沒教養的人則以自我為中心，對禮儀和規範不屑一顧。
有教養的人，能夠在不經意間展現出良好的風度，寬容、大度、慷慨、誠信；沒教養的人則狹隘、自私、虛偽、做作。
有教養的人，能夠以正面的態度對待生活、看待金錢；沒教養的人則貪戀虛榮、放縱而媚俗。
如此看來，教養在一定程度上，就是指一個人的個性品質、氣質風度等內容，對此，有一個簡單的辭彙可以予以概括——德商（MQ）。
美國教育學博士米歇爾·博芭認為，在一個人取得人生和事業成功的諸多要素中，智商（IQ）占30%，情商（EQ）占30%，而德商卻占40%。
教養的作用不言而喻！
那么，如何培養一個有教養的孩子應該為現代父母所關注。
我們要知道，好的教養不是一天兩天培養出來的，需要父母和孩子每時每刻的共同努力。
良好的教養來自於美好的心靈，優秀的品質生成於教化和薰陶。在孩子年幼時，即為他提供良好教養的土壤，那么在孩子畢生的成長中才會發芽、壯大。使他的靈魂得以滋養，使他的魅力得以綻放。
本書從禮儀、人際、風度、誠信、愛心、寬容、自製、榜樣等8個方面，詳細闡述教養的意義和培養方法，希望能夠為廣大父母提供參考，幫助您把孩子培養成德才兼備的好孩子，讓孩子的人生更豐富、更精彩、更完美！
於是。父母們不禁捫心自問：我要把孩子培養成一個什麼樣的人呢？我的教育方式正確嗎？
事實上，不管你對孩子有多么周詳、細密，甚至堪稱完美的規劃，他最終的成才、成功都離不開一點，那就是一良好的教養。
美國首位華裔市長、醫學博士黃錦波說：“很多人受過教育，但沒有教養……有教養比拿到文憑更重要。”
當下，由於各種因素的影響，使得父母們過於注重孩子知識的學習，卻忽略了比知識重要的教養。這種失之偏頗的教育方式，會使孩子變得“受過教育卻沒教養”。
有教養的人，能夠約束自己的行為、言談；沒教養的人則以自我為中心，對禮儀和規範不屑一顧。
有教養的人，能夠在不經意間展現出良好的風度，寬容、大度、慷慨、誠信；沒教養的人則狹隘、自私、虛偽、做作。
有教養的人，能夠以正面的態度對待生活、看待金錢；沒教養的人則貪戀虛榮、放縱而媚俗。
如此看來，教養在一定程度上，就是指一個人的個性品質、氣質風度等內容，對此，有一個簡單的辭彙可以予以概括——德商（MQ）。
美國教育學博士米歇爾·博芭認為，在一個人取得人生和事業成功的諸多要素中，智商（IQ）占30%，情商（EQ）占30%，而德商卻占40%。
教養的作用不言而喻！
那么，如何培養一個有教養的孩子應該為現代父母所關注。
我們要知道，好的教養不是一天兩天培養出來的，需要父母和孩子每時每刻的共同努力。
良好的教養來自於美好的心靈，優秀的品質生成於教化和薰陶。在孩子年幼時，即為他提供良好教養的土壤，那么在孩子畢生的成長中才會發芽、壯大。使他的靈魂得以滋養，使他的魅力得以綻放。
本書從禮儀、人際、風度、誠信、愛心、寬容、自製、榜樣等8個方面，詳細闡述教養的意義和培養方法，希望能夠為廣大父母提供參考，幫助您把孩子培養成德才兼備的好孩子，讓孩子的人生更豐富、更精彩、更完美！
