教育階級性

教育階級性是階級社會裡教育的屬性。一定的教育反映一定的階級要求並為之服務。體現在教育的目的、制度、方針、內容甚至方法上。政治上占統治地位的階級，利用教育鞏固其統治地位；被統治階級也要利用教育爭取本階級的利益。但是占統治地位的階級總要牢牢掌握教育的領導權，並利用它傳播統治階級的思想。恩格斯曾說過：“統治階級的思想在每一個時代都是占統治地位的思想。”

在資本主義社會，無產階級曾為爭取教育機會均等而鬥爭，並利用教育傳播社會主義革命的思想。俄國十月革命後，列寧曾提出：“學校不僅應當成為一般共產主義原則的傳播者，而且應當從思想上、組織上、教育上實現無產階級對勞動民眾中的半無產階級和非無產階級的階層的影響，其目的在培養能夠最後實現共產主義的一代人。”在社會主義社會，學校要成為社會主義精神文明建設的基地，要反對封建主義思想的殘餘和資產階級思想的侵蝕。教育的階級性將隨階級的消亡而消失。