基本介紹
- 中文名：教育行政效益
- 外文名：Educational administrative benefits
教育行政效益的內容
教育行政的效益主要體現在教育行政目標的實現與教育發展的關係上。社會主義的教育行政效益主要體現在：第一，教育行政目標是否體現社會主義的教育方針、政策；第二，教育行政的運行是否體現民主原則；第三，教育行政幹部的言行是否符合人民民眾的根本利益；第四，教育行政是否達到了高效率。
很明顯，教育行政效益的體現與教育行政效率不同，它不具體地反映在各種技術性的參數上，而是在與社會的各種需要的比較中得到說明。正因為如此，評價教育行政效益，不應僅僅局限在教育行政活動的結果上，而應系統考察教育行政的全過程；不應僅僅局限在某一點上，而應系統考察教育行政與社會各種因素的比較關係上。具體來說，評價教育行政效益，要注意以下四個方面的問題：
1．考察教育行政目標和決策本身的正確性
這是教育行政效益是否實現的基礎。測定教育行政效益往往注意的是教育行政目標和決策的執行，力圖以精簡的機構、簡便的程式，高效率地實現教育行政目標和決策，而對教育行政目標及決策本身的正確性則很少考慮。測定教育行政效益，應更多地注意教育行政目標及決策的正確性。因為目標與決策是錯誤的，任何教育行政活動的努力只能是南轅北轍，這時效率越高越糟，根本談不上教育行政的效益。
2．考察教育行政目標與決策執行過程中的方向性偏差
教育行政效率最關心的是教育行政目標與決策執行過程中的時效，即考察是否以最短的時問實現教育目標和決策，而教育行政效益關心的是在執行過程中是否偏離了原來確定的目標方向。在現實的教育行政過程中，往往由於客觀上的原因，教育行政目標與決策發生方向偏差的情況，也往往由於主觀上的一些原因造成執行走樣的情況，所有這些，都會影響教育行政效益。
3．考察教育行政執行結果中長遠利益與眼前利益的關係
衡量教育行政的長遠利益與眼前利益，會出現兩種情況：一是教育行政執行結果更有利於長遠發展的需要，而不利於或少利於眼前利益；二是教育行政執行結果更符合眼前利益，而不符合長遠利益。教育行政的效益是既要獲得眼前利益，又要顧及長遠利益。在二者不可兼得的情況下，應注意長遠利益而捨棄眼前利益。只有兼顧了兩種利益，或者在兩種利益不能兼顧的情況下注重了長遠利益，才能取得教育行政的高效益；否則，就不能算是取得了教育行政的高效益。
4．考察教育行政結果中全局利益與局部利益的關係
在教育行政過程中，往往會碰到教育行政結果中全局利益和局部利益的抉擇。在一般情況下，只有實現了全局利益，才能體現教育行政的高效益，只顧局部利益而損害全局利益，是不能體現教育行政的社會效益的。
