《教育與鄉村發展（第1輯）》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是朱旭東。
基本介紹
- 書名：教育與鄉村發展（第1輯）
- 作者：朱旭東
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2022年7月1日
- 頁數：280 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787522800875
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育與鄉村發展》關注鄉村教師與優質教育、教育技術與鄉村教育創新、性別平等與教育公平、社區教育與技能開發、生態文明與鄉村可持續發展、鄉村教育與社會發展、鄉村教育國際傳播與合作等廣泛議題，為有關研究者、實務工作者、管理人員、一線工作者等提供對話空間與交流平台，從而引領思辨、匯聚智慧、凝聚合力，為全球範圍教育與鄉村發展貢獻積極力量。
作者簡介
朱旭東，1965年生，浙江省浦江縣人，中共黨員，教育學博士。現任北京師範大學教育學部部長、教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師範大學教師教育研究中心主任、教育部“長江學者”特聘教授，兼任教育部國家教師教育諮詢專家委員會委員兼秘書長、中國高等教育學會教師教育分會副理事長和秘書長、民進中央特邀研究員，教育理論刊物《教師教育研究》副主編、《Beijing International Review of Education》共同主編。
圖書目錄
鄉村教師專業發展
鄉村視域下教師專業知識的結構性特徵分析
——基於甘肅省某縣域高中教師的實證調研 曾曉東 趙瞳瞳 嚴天怡
鄉村教師ICT教學套用水平及影響因素研究
——基於TALIS框架在欠發達地區的調查 馬紅亮 鄭妍 趙梅 滕鑫鑫
“三區三州”深度貧困地區教師專業發展的困境與對策
——基於場域理論的L縣個案研究 張軍 董秋瑾
城鄉義務教育一體化教師網路研修：現狀、問題與機制建構 謝佳睿 張立國
技術賦能鄉村教育
高原民族地區教師AI助教套用意願、行為及影響因素研究 桑國元 黃如艷
提升教師信息技術套用能力的專業發展支持框架及實施效果分析 崔京菁 余勝泉
公眾對線上教育的感知和接受度研究
——基於“停課不停學”期間網路文本分析 李葆萍 孫曉園 許婷婷 楊博
從機會公平到結果公平：以政策視角分析我國農村教育信息化建設路徑 許婷婷 李葆萍
鄉村教育與社會發展
鄉村振興戰略背景下鄉村教育新內涵與學習化鄉村建設 徐莉 劉珺珺
鄉村振興背景下農村教育發展道路審視：基於在地教育理論視角 滕媛
性別平等與鄉村教育公平
女童教育：發展脈絡及其內涵演變 張莉莉 王藝亦 姜冠群
鄉村教育國際傳播對話
中國農村教育發展成就的結構化分析和國際傳播
——基於新結構經濟學GIFF分析框架的構建和推演 邢芸 曾曉東
南非農村技能發展的理論、實踐與啟示 許嬋 馮忱熹 楊艷梅 郭子川 劉思瑤 姚驥坤 李興洲
地方教育創新
教育促進可持續發展的新範式——中國滋根推動的綠校綠村建設 羅義賢
創新社區教育 服務鄉村振興 羅繼平
